【實用】小學生的日記匯編六篇
時間過得真快，一天又將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學生的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的日記 篇1
今天是我興的一天，知道是為什么嗎？告訴你們吧，是因為這一天是我游泳畢業的最后一天了，結束了我就自由了，人們都說游泳可以自由的想去就去，不想去就不去的，但我就不一樣了因為我爸爸買了房子，每年暑假都要游泳的，結束里就有畢業書的。
開始了，我換好了衣服去老師那邊報道，我每次都不敢下去，是因為水太冷了，我不敢下去一下去我人都會縮起來，慢慢的就會不冷了，我大部分我都會了不久老師來了。
老師說從這里劃到那邊，然后在上下突起30下，啊啊啊我不要啊，每次都這樣，煩死了，我在那邊有很多的小朋友哦時間一分一分的過去了，老師讓我們在外面等他，他給我們發畢業書，我衣服換好了我要出去，老師就把畢業書給了我，我就高高興興的回家了。
小學生的日記 篇2
大家想知道三十年以后的房子是什么樣的嗎？今天我就給大家做一下幻想吧。
以后的樓房都是看不見頂的高層，一進電梯，我發現電梯的一周都是按鈕，一共 200 個，這就說明這棟樓有 200 層。不管你摁哪一個按鈕，這部電梯就能用一秒鐘的速度百你帶到各個樓層。
每間房子的門就像一個機器人一樣，只要看見房屋的主任就自動開門，如果發現壞
人就自動報警。一進門，屋里什么都沒有，可以任意玩耍，如果想讓它變成家的樣子就摁一下房屋切換按鈕就可以了。屋里立即出現床、家具家電等。床可以按摩，電視是一副眼鏡，灶具可以自動把飯做好，桌子可以將飯菜送到主人手上。
當發生火災時，樓房就會自動噴水救火。如果發生水災，樓房會吸水儲存起來，留到火災時用。如果有臺風龍卷風來臨，大樓會沉下地底來避難。
這就是我幻想的房子，不錯吧！
小學生的日記 篇3
我的同桌是馬睿琳，她是一個有時文靜，有時急躁的女孩，他是我們班的中隊長，還是咱班的科學課代表呢，怎么樣，她的學習好吧？她和我是朋友，我們每天都一起玩。
馬睿琳今年十周歲了，但卻已經有了150多張啟航卡。平時老師有什么事情，都找她來幫忙，她還得到過一次優秀學生，和好幾次她都得到了三好學生。還有一次登上了升旗臺，當上了榮譽的升旗手呢！
她美術也很好，好幾次都得到了“小畫家”、“小做家”呢！她體育也好，每次“成長腳印”上都蓋上了優秀。
不僅是我說她好，大家也這樣認為，就說上次選升旗手吧，這么重要的事情，大家基本上都選擇了馬睿琳，還有，在我們討論小組里選組長，大家也一致選擇了馬睿琳，還有選中隊長、科學課代表……
馬睿琳的學習成績好吧？
小學生的日記 篇4
每逢星期天，爸爸媽媽都下地去干活，只有我一個人在家里寫作業，我覺得很寂寞�？墒沁@一周的星期天我卻過得很高興，因為我幫媽媽做了家務活。
上午，我的作業已經做完了，就去跟伙伴們玩了。媽媽下地回來了，對我說：“麗麗，你已經長這么大了，應該幫媽媽做點家務活了。”“過來，我教你炒菜，我煮飯�！蔽蚁葘W洗菜，我問：“媽媽，菜要洗幾次”？她說：“洗2次”。我洗了2次，把菜放得亂七八糟的，媽媽看見了，對我說：“不能把菜亂放，等到你切菜時又得整理一遍，就要浪費很多時間�！蔽衣犃�，就把菜整得整整齊齊的。
我洗好菜后，嚴格按媽媽的吩咐把菜切好，又點著了火，然后在鍋里放了點油和肉，把切好的菜放下去，翻炒幾下，就放了鹽、花椒、醬油等調料，又炒了幾分鐘后，菜就炒好了，起鍋時我又放了點味精。我拿了個盤子裝菜。我炒好了菜，媽媽也煮好了飯。
我說：“開飯了�！卑职謰寢寚L了一下我炒的菜，他們異口同聲地說：“真好吃！今天終于嘗到了我女兒的.手藝啊！”我也嘗了一口，確實不錯。這一頓飯吃得真香�。�
我的這個星期天真是一個有意義的一天，它讓我過的很充實，很難忘。
小學生的日記 篇5
時光流逝，一轉眼就要期中考了，可在這個節骨眼上，我們的語文老師卻不翼而飛，只說是有事，所以把自己的課分割給其他老師，然后匆匆離去了。
剛開始我感到格外高興，因為語文作業只有那像米粒一樣，只有一丁點，但后來我卻不這么認為了。我寫作業還算快，一眨眼，兩節課過去了，我的作業也差不多寫完了，我很高興，因為終于可以告別作業時光迎接休息時間了，我眨了眨眼，拍了拍腦袋，轉了幾圈，“啊,我終于知道要干什么了！”我自言自語地說。我立刻拿出紙來，津津有味地折起手工來。忽然紙在我手里不翼而飛，我想這是怎么回事？原來是被同學沒收了，消息像風一樣迅速地傳到了老師的耳朵里，我垂頭喪氣地走向辦公室......“啊”我在心里叫了一聲，原來我被老師打了一下手板�；氐浇淌遥覠o精打采地坐在位子上，這時獻龍總能安慰我說“消息像風一樣，你的手又紅紅的，這不就是所謂的風風火火嗎？聽了獻龍的安慰，我難過的心也好多了。本來我在那節課件想寫語文作業，可不會本來想去問徐老師，可老師又不在，所以不能寫，我真有點想語文老師了。
作為一個學生，我明白了他一個道理：寫完作業是件痛苦的事，因為很無聊，不寫完作業是一件不好的事，因為會被老師罰，我想這就是學生矛盾的心理吧！
小學生的日記 篇6
今天，我到廣場去溜冰。在廣場，我看見很多戴紅帽子的叔叔、阿姨，正在給一個生病的小女孩義賣報紙。這時，媽媽也拿來一份報紙讓我和徐一琛去賣。
我拿著報紙很緊張，也很高興。我和徐一琛開始賣報紙了，我們看見有幾位爺爺奶奶，我們準備賣給他們時，我又不知道什么叫做“一份”，所以我就跑回去去問媽媽什么叫“一份”，等我問完之后，那幾位爺爺奶奶早就走了。我又準備賣給一個阿姨，我就叫到“阿姨”，那個阿姨不理我，我心里：“不理我算了，我去找別人買�！蔽矣终业搅艘晃话⒁蹋艺f：“阿姨，有個小朋友生病了，我們為了給他獻愛心，買一份報紙好么？”那個阿姨說她沒有錢，我心里就想：“一個年青人，居然沒有錢。”最后，我又找到了一位阿姨，我說：“阿姨有個小朋友生病了，我們為給他獻愛心，買一份報紙好么？”那個阿姨說：“哪個小朋友生病了？”我說：“只知道有個小朋友生病了，我也不知道是哪個小朋友生病了�！蹦莻�阿姨問：“一份報紙多少錢？”我說：“只需要一元錢！”那個阿姨就拿出錢包，給了我一元錢，我高興極了！跑去給媽媽看，媽媽說：“去捐給戴紅帽子的叔叔。”我心里高興極了。
今天真是一個難忘的一天呀！
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