【精選】小學生的日記范文合集10篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
今天，我看完了《可怕的科學之破案術大全》，這本書才是真正的“可怕”。
在這本書里，一直圍繞著“犯罪”這個話題，看了之后，讓人膽戰心驚，比如：這本書里說：“魯絲騰女士被丈夫無故殺死，丈夫認為她的店里的女工作人員瑪麗看見了，于是把她也殺死。還有，一個女孩被人殺死，埋在一個紅倉庫的地板下，她的繼母當晚就做了一個夢，夢見了這個她并沒有看見過的事實�！�
如果你不介意，就請繼續看下去：這里面也畫了很多恐怖的插圖，甚至有人的尸體!還把亞洲人、非洲人、歐洲人的頭骨畫出來，在畫技上我得稱贊它，但在恐怖這點，我不得不說：“恐怖得讓人想盡快從這個地球上逃走�！边@本書有一個大優點，就是可以教我們怎么破案。
總體上來看，只有一個成語可以形容它：毛骨悚然，用處上看，只有一個字：好。難怪這套書叫做《可怕的科學》呀!
小學生的日記 篇2
時間過得真快啊!一眨眼就過了六年，我即將要和我一起學習了六年的同學分離。不知是時間“老爺爺”在考驗我們，也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗。似乎“老爺爺”在不遠處看著我們，在注視著我們的一舉一動。在安慰我們，又好像在祝福我們。(因為我們即將要分離，但又將跨上人生的第一步，去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍，難舍難分
啊~ 六年的感情啊!怎能說分就分呢?這六年來，經歷了多少風風雨雨、多少挫折，完完全全體現了6、2班的團結、友誼、和諧。不知不絕六年就過去了，即使我們知道將來我們還有機會碰面，但我還是那么不想分開，更不想和6、2班說再見…不想失去同學們的關心、照顧。
可是，天下沒有不散的宴席，有聚就有散。這也是我人生的第一次分離，會使我長大許多，但這是避免不了的。我必須要勇敢的面對，克服它、戰勝它。當畢業的時候，我頭也沒回就走了，開畢業會我也沒去。因為我知道，當你在乎一個東西時，你越去想它，你就越放不下它。所以我盡量不去想它，我要忘記它、放下它。可比知為什么，我越不想它，我的腦海里越出現、仿佛控制不了知己，我放不下它6、2班…``永遠永遠……
6、2班我愛你…6、2班的同學我愛你們… 我永遠不會忘記你們的。你們是我心中的星星……
了出去，原來，他是向導后面跳舞呢!這不，在后面又是手舞，又是足蹈，但老師不喜歡看他這種舞，于是，就把他“請”了出去。同學們呀!都笑死了，可他出去的時候，也還不忘帶著笑容說“拜拜”。PS:好不容易寫完5個,寫得不好,多多包含~~下次是馬濤濤,盧錦微,陳璐宇,朱丹萍,王安雅
小學生的日記 篇3
晚上在院子里散步，突然看到地上一只只小螞蟻背著沉重的糧食，步履艱難地朝蟻穴爬著。我好奇心頓起，蹲下來拍了拍一只小螞蟻的背部。奇跡發生了，它好像吃了藥似的，立刻健步如飛，“嗖”地跑得無影無蹤了。哲人說，許多看起來平凡的事，卻有它不平凡的精彩。小螞蟻也是。它們的身子如此嬌小，卻能抬起比自身體重重幾十倍的物體，它們身上有一股團結堅毅的精神，面對困難艱辛絕不退縮。
最重要的是它們還分工協作：有些螞蟻是“通信兵”，關鍵時刻會回到蟻穴請求支援；有些是“放哨兵”，原地堅守完成任務，防止別的螞蟻兵團入侵；最厲害的就是“蟻后”，它是蟻群的最高統治者。螞蟻的分工有序，造就了螞蟻家族的世代延續。它們雖小，但它們的精神值得我們人類學習。
小學生的日記 篇4
我奶奶家有一只小貓，我非常喜歡它，它的名字叫小灰。
小灰很漂亮，尖尖的耳朵灰色的，臉也是一半灰一半白，所以我給它起名叫小灰。小灰還有一顆水汪汪的大眼睛，很可愛，小灰的身子毛茸茸的，抓一抓很柔軟，很舒服，它的腿也毛茸茸的，可是，站著絕不跌倒，它的尾巴有點彎曲，但是它的尾巴很漂亮。
小灰滿月的時候更可愛，一根雞毛，一個線團都是它的好玩具，玩起來沒有頭。它玩完了，又去了院子，院子里有許多草，瞧！它又跟我玩起了捉迷藏。玩了很長時間我終于捉到它了。
小貓的生活常常讓我們發笑，先說它的吃相吧，它吃飯的時候，那里聞聞，這里嗅嗅，聞聞有沒有好吃的，可是它看見了魚連聞都不用聞直接撲上去抱在身子里，別人都別想搶了。它的睡姿也很可愛，它躺在窩里變成一個球，如果不是它的主人，還真以為它是個毛茸茸的球呢！
它就是我最喜歡的小貓：小灰，我愛你，小灰。
小學生的日記 篇5
南京有句俗語“春牛首，秋棲霞”，意思就是春天去牛首山，而秋天要游棲霞山。因此，今年秋天我們一家就來到了棲霞山游玩。 走進棲霞山大門，首先映入眼簾的是明鏡湖。 明鏡湖號稱棲霞山第一景，它有一個好聽的名字---彩虹明鏡。在湖中心有一個觀音像，她手拿寶瓶，腳踏祥云，神態慈祥。湖上還有一個湖心亭，一座彎彎曲曲的九曲橋與它相連。站在亭子里，可以看見小魚在清澈見底的小湖里歡快的游來游去。
棲霞寺門前，有一個月牙形的小池塘，因此得名月牙池，這是一個放生池。一陣秋風吹過，一片片樹葉落進池塘里，湖面上產生了一個個甜蜜的酒窩。 棲霞寺門前煙霧繚繞，使整個寺廟看上去是那么的祥和。這座寺廟已有15XX年的歷史了，唐朝詩人杜牧曾寫過“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，而棲霞寺就是南朝著名的寺院之一。
棲霞寺的背后就是棲霞山，拾階登山，兩旁楓林高低掩映、紅影閃動，鮮紅、猩紅、粉紅、紫紅，五顏六色，層次分明，再加上其它樹葉的黃色，植物的綠色，把整座山裝點的五彩繽紛。難怪杜牧會用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”來形容這美景！
小學生的日記 篇6
哈！踢球了，好久沒這么爽了！告訴你，踢球挺好玩的，我可以玩好幾招呢！比如說，抱球不犯規，搞假動作，＂死里逃身＂，＂橫沖直撞＂……今天，我就與主人賽上了一場。
�。⒒ü繁貏伲』ü繁貏伲。⒐∮质俏业模⒎劢z＂在給我助威呢，我一定得打敗主人報一箭之仇！好球！我用我的看家本領進了一球，哈哈，主人正沮喪著呢，看來他挺不甘心呢，這次我一定得讓他輸得心服口服。好！看我的必殺計：＂瞞天過海＂。我一個箭步沖到球門左，又背道而馳，向后跑去，就這樣，我趁主人休息時，以迅雷不及掩耳之勢，以一個漂亮的撞球姿勢將球完美撞進球門，取得了三站兩勝的成功。
氣急敗壞的主人要找我報仇了！我嚇得四處狂奔……。什么嗎，是去散步嗎，嚇我一跳，出發吧！
吃完飯出去走走也不錯，可就怕半路殺出個壞蛋呀，我可受不住呀，暈！
＂�。。樜乙淮筇�，是只貓呀，我可真膽小，連貓也怕，太丟主人的臉了吧。對了，我會“咬咬”功呀！哈哈！我可以安心散步了！
�。⑽�！別搶我的石頭！我要揍你�。⑽覍Ω舯诘墓氛f。這家伙太可惡了，我今天得收拾它！
�。⒔o你兩拳！＂我兩下便把他打翻了，＂該死！＂這家伙還陰婚不散，咬了我兩口，＂你敢揍我，我就敢咬你�。⑺鼞崙嵉恼f道。＂好，你自己找死，我就成全你！＂就這樣，那只小狗骨折了。
我就是這一只古怪的DOG！
小學生的日記 篇7
一天上午上體育課的時候，老師把我們分成一組一組的，讓我們玩扔沙包的游戲。
我們組的組員，有我、劉美辰、于夢帆，還有張郡妍。游戲規則是這樣的`：兩邊的同學，共用一個沙包，輪番扔出沙包砸中間的同學。中間的兩個同學來躲沙包。如果中間的同學被砸中了就下場，另外一個同學接著玩兒，如果接住，就加一分還能救活被砸下的同學。
開始玩游戲了，首先我和劉美辰在中間躲沙包。我們還沒有準備好，一個沙包就從天上掉了下來，直接砸到了我的腳上。就這樣，我就下場了，劉美晨也很快就下場了。現在改兩邊的同學和我們中間的同學調換位置了。我和劉美辰猛力地向中間的同學發動進攻，雨點般的沙包，不停地飛向中間。于夢帆和張郡妍來回躲閃，跑得氣喘吁吁手忙腳亂，我抓住機會突然扔出沙包，一下子打到了于夢帆的腿上。
很快就下課了，我們都想再玩一節課。扔沙包，這個游戲太有趣了。
小學生的日記 篇8
12月25日
我獨自走在路上,風好大,天漸漸黑了,我的心涼了.我不知道為什么,我在班上的關系變得好差好差.好朋友,這是什么?我已經很久沒有體會到了.她們與其他人一起回家了,把我給冷落在一旁.就連一直以來我傾訴心事的對象也``````
我現在要做什么?回家嗎?可能就只有這樣了吧,對啊,家才是我唯一的依靠.我現在已不需要虛偽的好朋友了,因為我知道她們不是真心和我做朋友的.現在,我最好的朋友是----在我心中那顆讀書心.
天使,你會給我帶來好運的,對嗎?天使.
12月28日
現在已經是下午了,明天又要上學了,我的作業還有很多沒寫好,這種學習態度,怎么能考上新城呢?
我又沒有信心了,忽然覺得新城變得好遠好遠``````
傍晚到了,覺得時間過的好快,這一天又要過去了.突然好想哭,突然覺得這一切不是真實的,就像我在看故事書.我不想面對這一切,這一切都不是真實的,是嗎?
告訴我吧,天使``````
小學生的日記 篇9
水仙花的花苞慢慢向上長，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長出了好幾厘米�，F在的水仙花，已經不是一個小姑娘，而是變成了一個大膽的舞者，里面的花似乎隨時要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長到了十幾厘米。 水仙花的根更加結實了，好像一只只手握著揮拳呢。它們正拼命吸收養分和水，有了足夠的氣勢，好像準備開花了一樣。 這些花，一會兒是優雅的舞女，一會兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們早日開花。
小學生的日記 篇10
大家好，現在我為大家直播“快樂活動十分鐘”大型娛樂活動，直播現場就在我們班里。
首先出場的是我們班的“搗蛋大王”小明，他卷起語文書像大詩人一樣吟起一首小詩：《望廬山瀑布》。
“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。
口水直流三千尺，一摸口袋沒帶錢�！�
聽了小明的話，大家都哈哈笑起來，于是小明又說：“作者小明�！边@時，受到小明的感染，其他同學也紛紛編起詩來，這是我們班就好像成了一個編詩大會。這不，小剛也來湊熱鬧，他站起來，搖頭晃腦的吟誦起一首詞：《如夢令》
今日題量過多，雙手不堪重負。
雖有答案書抄，誤抄書頁他處。
加速，加速，大腦一塌糊涂。
“恩，讀起來還很順口。”我說。這時，我們中好像有人說，老師來啦。我們立刻跑回座位，靜靜地誰也不說話。
快樂的時光總是短暫的，本次節目到此為止，再見。
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