關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 篇1
人教版四年級語文上冊第三單元是以“童話”這一專題編排的，第一篇課文是《巨人的花園》，主要講的是巨人有一個美麗的花園，孩子們都想在那里玩可是巨人卻不讓，結(jié)果村子里處處洋溢著春天的溫暖的時候，花園里還是寒冷的冬天，一個孩子的提醒讓巨人幡然醒悟：原來有孩子的地方就有春天，有孩子的地方充滿著快樂……
這篇課文讓我有了另外一種想法：我們老師就好比那位巨人，每天圖干凈、寧靜而去驅(qū)趕孩子們那天真的舉動——他們疊個紙飛機因為弄得到處都是廢紙，我們嚴厲制止；他們從外邊帶進課堂里一只小蛐蛐，因為怕干擾上課，我們厲聲斥責(zé)；因為學(xué)校要評比衛(wèi)生，我們批評他們在墻上亂涂亂畫……孩子們越來越規(guī)規(guī)矩矩，慢慢的似乎沒有一點活力，課堂上沒有一點激情，我們埋怨他們課堂上不能積極參與，回答問題的聲音不洪亮……那平淡無奇的課堂跟巨人那寒冷的花園有什么兩樣？
相反，如果我們讓孩子們把那份最珍貴的天真、快樂顯現(xiàn)出來——跟他們一起做手工，一起游戲，課堂上不用拘束地有問題就問，教室的墻上不定時的組織他們畫出他們心中最美的圖案……那充滿生機，充滿歡聲笑語的課堂不正是巨人領(lǐng)悟后的美麗的花園嗎？
小學(xué)生的日記 篇2
寒假到了，這意味著什么？新年也快到了，所以在小年的時候，大家就都忙碌起來，買新衣、買年貨、買春聯(lián)……
當然我們也不例外！
大年三十那天晚上，也就是除夕，這天大街上幾乎空無一人，大概都回家過年了吧！我們也開始忙碌了。這天下午，因為大人們都在準備年夜飯，貼春聯(lián)的事情就歸我了。作文
這真是不容易��！首先，將雙面膠貼在“春”的反面，這個對我來說并不難，幾分鐘我就弄好了，對我來說，貼就很難了，因為我是一個“矮冬瓜”，所以費了老大老大的力氣，才把它貼好。
晚上，吃年夜飯的時候，媽媽做了好多的飯菜，像辣子雞、紅燒魚、炒肉絲，還有我最喜愛吃的土豆絲，一應(yīng)俱全，讓我大飽口福，真是太愉快了！作文
當然，除了年夜飯以外，還有一年一次的春節(jié)聯(lián)歡晚會，特別好看！雖然我有些困意，但我還是特別想看！
春晚特別特別……好看！有些魔術(shù)表演、小品我都喜歡看。特別是趙本山和小沈陽的小品《同桌的你》超喜歡！有一件事很可惜，劉謙沒有來，唉……可惜！
新年里，我祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進步！
小學(xué)生的日記 篇3
今天，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，這正是放風(fēng)箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“飛機”、“七星瓢蟲”、“燕子”、“圣誕老人”、“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風(fēng)箏，一會兒解亂成一團的風(fēng)箏線。面對我的“美少女”心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！
放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
小學(xué)生的'日記 篇4
20xx-12-5 星期六 陰
12月2日下午，我滿懷期待地來到了校第四會議室，迎接我們小記者隊伍的新生力量——今天我是來參加《關(guān)心下一代周報》新小記者頒證儀式的。
剛進入會議室，我就感覺到了那種喜悅的氣氛。三年級的同學(xué)興奮極了，他們嘰嘰喳喳的說個不停，對將要領(lǐng)到的小記者證充滿了好奇。從他們的臉上看得出來，他們第一次參加這種大型活動，激動之情難以抑制。四年級的同學(xué)也一樣的激動，他們雖漫不經(jīng)心地各自聊著，但眼光里閃爍著一份明亮，那微微上揚的嘴角似乎在表示：小記者證是他們的“戰(zhàn)利品”，他們在一次次的習(xí)作“征戰(zhàn)”中付出了努力，這是他們應(yīng)得的驚喜。
活動開始了，同學(xué)們滿面紅光。三年級的小記者證由朱校長頒發(fā)，校長每頒發(fā)一個小記者證，那位同學(xué)就給校長一個完整而標準的隊禮。那堅定的目光似乎在宣示：校長，您用信任把小記者證頒給我，我會用努力回報您給予我的信任!四年級的小記者證是由瞿老師頒發(fā)的，他們神采奕奕，滿臉放光，瞿老師也和藹可親，笑容可掬，那像春風(fēng)一樣的溫暖吹入了同學(xué)們的心里。
接下來，“明星小記者”楊澍欣、張學(xué)辰分別做了演講，演講中精彩句段連連不斷，真是棒極了!隨后進入了“提問環(huán)節(jié)”，許多同學(xué)問了很多關(guān)于寫作方面的問題，我也從中受益匪淺。
時間在不知不覺中溜走了，活動結(jié)束后，同學(xué)們依依不舍地離開了會場。
小學(xué)生的日記 篇5
今天早晨媽媽叫我做作業(yè)，我做得慢吞吞的，媽媽一看，用紅筆打了五個叉，媽媽說：“兒子，到這里來看這些叉叉。”我走來看到底什么錯了。我仔細一看，月亮的音節(jié)沒有錯啊。媽媽告訴我，前面有個l沒有加，改呀改，改到黃瓜，又發(fā)現(xiàn)原來是瓜沒有寫音節(jié)。媽媽發(fā)的火像火山爆發(fā)一樣。過了一會兒，我和媽媽都不生氣了，我們倆就擁抱了一下。
小學(xué)生的日記 篇6
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說一句怨言，為的是讓我們有一個干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園；環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因為你的存在，校園里的花開得更艷了，笑得更甜了；樹木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時的傳來配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來，幫忙沾點水，快點�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂乎；丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但大家一點也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂開了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
小學(xué)生的日記 篇7
“五一”放假期間，我和爸爸媽媽一起去九侯山游玩。我們到了九侯山后先去拜佛，然后在廟外玩，看見了花瓶樹：花瓶樹好像一棵樹粘在一塊大石頭上，花瓶樹的葉子有嫩紅的和嫩綠的，非常美麗。接著我們登上云梯，開始爬山了。我們一邊爬一邊摘筍芽兒。爬到了最高峰，見到了風(fēng)動石。那塊石頭很大很大，本來我不想爬上那塊石頭，因為我很害怕。爸爸對我說：“走，我們爬上去吧，勇敢一點�！甭犃税职值墓膭睿沂帜_并用，小心地爬上了風(fēng)動石，山下的美景都收入眼里。九侯山太好玩了！我真舍不得離開。
天色已晚，我和爸爸媽媽依依不舍地回家。
【關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)生的日記模板匯編六篇01-27
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編9篇02-06
關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯編5篇02-06
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編八篇02-04
關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯編八篇02-01
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編6篇01-31
關(guān)于小學(xué)生掃墓日記模板匯編7篇01-24
關(guān)于小學(xué)生掃墓日記模板匯編5篇01-23
關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯編九篇01-17
小學(xué)生的日記模板匯編五篇01-26