關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記模板合集5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ド钲阱\繡中華游玩。早上，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校。沒(méi)過(guò)多久，我們就集隊(duì)上車(chē)了。在車(chē)上，我興致勃勃地欣賞著窗外的每一樣景物，同學(xué)們也在一塊兒講笑話。車(chē)上有兩個(gè)導(dǎo)游，她們?cè)诤臀覀円粔K兒唱歌。
坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車(chē)后，我們就到達(dá)了錦繡中華。我們先來(lái)到廣場(chǎng)，在那兒舉行隆重的升旗儀式。我們先站好隊(duì)，然后有幾個(gè)少數(shù)民族的大姐姐踏著整齊的步伐走出來(lái)，她們手里舉著一面鮮紅的五星紅旗，面帶微笑地走向主席臺(tái)的旗桿，她們把這面五星紅旗移交給了幾個(gè)穿制服的工作人員，他們把旗桿上的繩子與紅旗相連。隨著國(guó)歌，國(guó)旗緩緩向上移動(dòng)。接著，有兩個(gè)少先隊(duì)代表，他們講話的主題是“學(xué)以報(bào)國(guó)”。最后，我們學(xué)習(xí)了《歌唱祖國(guó)》的手語(yǔ)。
午飯后，我們開(kāi)始參觀錦繡中華。
我看到了雄偉壯觀的天安門(mén)。此時(shí)此刻，我心想：在夢(mèng)中我看到過(guò)天安門(mén)許多次，這次我看到了錦繡天安門(mén)。它比我想象的還要壯觀、美麗，那真正的天安門(mén)一定更加壯觀了。
故宮在天安門(mén)旁邊。故宮，又名紫禁城。是明清兩代的皇宮。也是至今保留最完美、規(guī)模最大的宮殿。我看見(jiàn)里面還有許多雕刻得栩栩如生的小人。
最漂亮的要數(shù)頤和園了。這里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭，這兒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、有建筑宏偉的殿堂、芬香的奇花異草、清澈的湖泊里有珍禽異獸。
接著，我們看到了聞名中外的北京四合院。進(jìn)入四合院，映入眼簾的`是古色古香的大院。這里安靜祥和，房檐挨著房檐、廊子連著廊子。我看著院子里的花草翠竹，想象著修建這里的人的智慧和才華。
接著，我們又觀看了長(zhǎng)城、秦始皇陵、兵馬俑……還有許許多多的中華瑰寶、名勝古跡。還看了大型的馬戰(zhàn)金戈王朝和很多舞蹈。
在坐車(chē)回學(xué)校的路上，我依依不舍地趴在窗邊往外看。心想，等我長(zhǎng)大后，我一定要游遍中國(guó)的名山大川。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
你覺(jué)得，當(dāng)你喊了一聲“報(bào)告”之后，全班同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)移視線，老師默默的看了你一眼，繼續(xù)扭過(guò)頭去干別的事，你只得站在門(mén)口，不知所措。什么詞能形容這個(gè)場(chǎng)面?尷尬。
跟往常一樣，早上我六點(diǎn)半就起來(lái)了，可悲的是媽媽還窩在被子里，我感覺(jué)去叫醒媽媽?zhuān)粤嗽顼垼蟾旁谄唿c(diǎn)二十，我們就出發(fā)了，只不過(guò)路上還等了個(gè)長(zhǎng)紅綠燈而已，我一邊著急的看著手表，一邊抬頭看紅綠燈，簡(jiǎn)直是度日如年。
“遲到了，遲到了。”待我到校門(mén)口時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。“急什么，不才剛剛七點(diǎn)半。”媽媽不急不忙的說(shuō)道。也對(duì)哦，可老師肯定去了。嘴上雖這么說(shuō)著，可心里還是不住的著急。“我走了!”我大喊一聲，如同逃命一般，飛也似的跑進(jìn)了校園。
“你們來(lái)晚了!班上都有好幾個(gè)人在外面站著了，還有人被打了一扳子呢!”肖揚(yáng)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)道。“什么?”我心里一驚，不會(huì)吧。“他騙你的呢。”身旁的施天佑一臉風(fēng)輕云淡，好像早習(xí)以為常。仔細(xì)想想，也不大可能，我們楊老師還沒(méi)可怕到這種程度吧，不過(guò)，看樣子，是真的遲到了。
我站在門(mén)口，偷偷的朝著教室里瞄了一眼，盡可能不讓人看到我：教室里書(shū)生郎朗，老師在講桌上整理著作文本。看到這一幕，我立刻把頭縮了回來(lái)。哎呀，真的遲到了，要不是等紅綠燈，才不會(huì)這個(gè)樣子呢。
施天佑見(jiàn)狀，立刻跑到門(mén)口，用洪亮的聲音喊了一聲“報(bào)告”，原以為可以進(jìn)去了，我便用欣喜地目光看著他。可沒(méi)過(guò)一秒，我就看著他皺著眉頭走了過(guò)來(lái)：“老師就看了我一眼而已。”完蛋了，我豈不是真的要在這里站著了，我心里真的是忐忑萬(wàn)分。我要不要進(jìn)去喊聲報(bào)告呢?結(jié)局可能也會(huì)跟施天佑一樣吧，誰(shuí)知道我今天這么衰，早知道早點(diǎn)起來(lái)就好了。算了算了，我還是讀書(shū)吧，也許老師一時(shí)高興，就放我進(jìn)去了呢?
此時(shí)，李其翰和張姝晗走了上來(lái)，在門(mén)口喊了聲“報(bào)告”，就沒(méi)了人影。啊啊，看樣子我還非得喊“報(bào)告”了。我默默的走到了門(mén)口，大聲的喊了一聲。無(wú)人回應(yīng)……我用幽怨的目光掃了掃班上，在門(mén)口，站也不是，坐也不是，進(jìn)退兩難。教室里的同學(xué)還看著我傻笑，我回了他一個(gè)大白眼。唉，老師您要讓我何去何從啊!好在，老師緩緩的抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)，我趕緊屁顛屁顛的跑進(jìn)了教室，可嘴上還是掛著尷尬的笑容。
此時(shí)覺(jué)得待在我的位置上，真是無(wú)比的幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
7月26日 星期二 晴
今天，是呆在碧湖的第二天。
我最喜歡呆在碧湖了，因?yàn)檫@里的空氣特別清新，而且這里特別涼快，不用整天呆在空調(diào)房。還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的合唱，嘰嘰喳喳的，還有知了的伴奏，非常悅耳。小溪的潺潺流水伴著清新的空氣，那感覺(jué)，就像上了天堂。我可以在這種環(huán)境下睡午覺(jué)，心里美滋滋的。
但今天，一場(chǎng)莫名其妙、突如其來(lái)的大雨把我從美美的午睡中驚醒。突然，一只小鳥(niǎo)沖進(jìn)我的房間。我叫了起來(lái)。“這只小鳥(niǎo)真聰明，還知道飛進(jìn)來(lái)躲雨。”可小鳥(niǎo)聽(tīng)到我的叫聲后也嘰嘰喳喳叫了起來(lái)，真是太不可思議啦！它飛進(jìn)來(lái)就一直站在那窗簾桿上，雨停了也不走，好像把這兒當(dāng)成了自己的避難所。當(dāng)我起身晃動(dòng)了一下窗簾時(shí)，它撲閃著翅膀，飛出了房間。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)們一起唱歌、跳舞，很開(kāi)心。鈴聲響了，小朋友們跑進(jìn)教室，任老師親切地走向講臺(tái)，給我們上奇妙的課。
任老師：和小伙伴們?cè)谝黄鹨欢ǚ浅ｉ_(kāi)心，大家在學(xué)校里玩耍、游戲、學(xué)習(xí)，過(guò)得那么充實(shí)，看著像天使一般的你們，我也很開(kāi)心！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
經(jīng)過(guò)緊張的初中生活，我再次回到了我的家鄉(xiāng)。
這回，我終于有機(jī)會(huì)來(lái)到日記網(wǎng)寫(xiě)日記了。
之前的之所以很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)表日記，那是因?yàn)槲曳浅５拿β担@回又有一段很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有發(fā)表日記，那是一位我成為了一個(gè)初中生，時(shí)間明星不夠我擠得，但我總會(huì)完成的很好。
每到周六周末，我就會(huì)有時(shí)間上網(wǎng)，當(dāng)然那也是我擠出來(lái)的。魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿，只要你會(huì)擠，總會(huì)有的。我認(rèn)為，初中能有許多課余時(shí)間，那和我的小學(xué)生活有著緊密的關(guān)系，如果不是我小學(xué)學(xué)得好，那我初中的時(shí)候還需要多加復(fù)習(xí)呢。
這篇日記會(huì)寫(xiě)的很短，但他是一個(gè)標(biāo)記。一個(gè)永久的標(biāo)記——至少我呢么認(rèn)為。
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