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      1. 小學生優秀日記

        時間:2022-03-26 14:19:30 小學生日記 我要投稿

        關于小學生優秀日記范文匯總九篇

          一天的生活不知不覺間結束了,你有什么總結呢?是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生優秀日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于小學生優秀日記范文匯總九篇

        小學生優秀日記 篇1

          今天是清明節,一個祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸我的媽媽一起去掃墓,途中,我發現原來車水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時隨處可見的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛,讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店,看到平時五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

          快到龍王山的時候,我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲,原來,是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景,并不時傳來幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸我的媽媽健在的時候的事情,都在說如果現在老人還健在,可以過上多么幸福的生活。

          回家的路上,我看見停放著許多外地的車輛,我的媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。我的媽媽也跟我說起她兒時的事情,我的媽媽說:“當時,家里不是很富裕,但是,我的媽媽總能夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果,還能夠得到一些零花錢,我的媽媽在當時算是很幸福的孩子!闭f到這兒,我的媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父,但我祝他們在天堂過的幸福安逸!

        小學生優秀日記 篇2

          昨天,我們去秋游了,我們去的地方是靈山大佛。到了靈山大佛,這里人流如潮,我們去了很多地方有九龍灌浴、天下第一掌、梵宮……其中最讓人注目的是靈山大佛。

          要上靈山大佛必須爬過218級的“登云道”218級臺階爬上去可不容易,我一邊爬一邊數,哈!還真218級。但我累的已經兩腳發麻了。我乘著電梯到了上面我們摸摸佛腳,我在腦子里祝愿道:希望我期末考試的時候考個100分。我們摸完佛腳就下去了。靈山大佛下面是一個佛教文化人物展覽廳。只見里面的佛像都栩栩如生,無論是畫還是立體人物。不知不覺我們就下了樓梯。

          我再回頭看一眼大佛,靈山大佛高88米,高極了,我們站在它腳下大約也只有它小半個腳趾那么大。靈山大佛慈眉善目,眼神莊重嚴肅,只見它雙耳垂肩、雙目垂視、眼神慈祥,仿佛在望著蕓蕓眾生,給人一種親切的感覺。

          這次秋游,不僅讓我們欣賞了靈山美景,還讓我們了解了很多佛教文化。

        小學生優秀日記 篇3

          《光草》是一本很薄的小說,它的封面很好看,故事讀起來也暖洋洋的。這是一本意大利的小說,這本書雖然拿了國際大獎,但在現實生活中應該是一本很小眾的書,只有作家或文學家才會記得它吧。

          這是一個充滿想象力和智慧的故事。在故事里我隨時都能遇見謙卑而充滿真誠的對話,我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋,一片草原!诋嫾业墓P下,在角色們的一言一語中慢慢誕生。

          讀著讀著,我會哭,會笑。我還見證了他在病魔中掙扎,而笑容卻依然那么燦爛。然后看著他的生命漸漸消亡,笑容就像那抹光草,那么閃耀。

          少年馬杜勒得了一種怪病,見不得陽光,不能接觸灰塵,只能呆在家里無法外出。疼愛他的父親答應送他一個非同一般的生日禮物,請來畫家薩庫瑪,在墻壁上給馬杜勒創造了一個神奇的異象世界。他們共同創造的光草,就是一株能帶來希望的光草。

          我能看到人們對生命的小心翼翼的愛,我能看到希望、勇氣、想象,如美麗的童話一般展現在眼前。

        小學生優秀日記 篇4

          早上起床,肚子餓得“咕咕”直叫。可是,家里只有我一個人,看來只好親自下廚啦。

          我的腦海里努力的回想著媽媽做西紅柿雞蛋面的情景,仔細地學著媽媽的樣子去做,生怕落下一個細節。我首先從冰箱里拿出兩個雞蛋,又拿了一個西紅柿。再從碗柜里拿了兩個碗,把西紅柿切成厚度均勻小片放在碗里。再把兩個雞蛋磕好,放在另外一個碗里。

          所有準備工作都做好了,就準備開始下廚啦。先在鍋里倒一點點油,不能多。然后把切成片的西紅柿倒入鍋內。然后再放半鍋水,最后再把絞好的雞蛋均勻地灑在湯里,把鍋蓋蓋起來,等待五分鐘左右放一些面條,然后再等五分鐘左右,想著快要出鍋的美食,我心里激動得不得了。最后撒上鹽和蔥,一鍋美味可囗的西紅柿雞蛋面就完成了啦?粗矍熬К撎尥傅奈骷t柿真是口水直流三千尺呀,不說了,趕緊開吃吧。

        小學生優秀日記 篇5

          今天我在立智英語從外教那兒學會了制作三明治,現在我就和大家分享一下。

          首先得準備好制作三明治的材料:切片面包、火腿或溥肉(一定要熟的哦)、新鮮的生菜(洗干凈)、清洗過的西紅柿、芝士和喜歡果醬(超市有買的哦)。

          下面把手冼洗干凈開始動手了哦,1、先拿兩片切片面包放好,這是三明治的第一層。如果你很能吃也可以拿兩片以上,但不要太多了,因為三明治有三層最上面一層還要放面包,太多了可就放不穩會倒掉的哦。

          2、切一些火腿切片或溥肉放在面包上,但注意大小、厚度要差不多。

          (1)、拿一片洗干凈新鮮的生菜放在火腿切片或溥肉上。

         。2)、清洗過的西紅柿切片,然后將一片西紅柿放在生菜上。

         。3)、放一片芝士在西紅柿上。

          (4)、在上面再放一片西紅柿。

          (5)、在上面再放一片生菜。

         。6)、在上面再放一些火腿或溥肉。

          第一層結束。

          3、再拿兩片切片面包放在最上面,你可以加同樣的東西,最后你可以拿你的喜歡果醬在面包上面畫上你喜歡的圖案,第二層就OK啦!當然你可以再往上做更多的層數。

          小伙伴們接下該做什么呢?當然是開吃啦,吃著自己親手做的三明治是不是很成就感并且還很開心呢?

        小學生優秀日記 篇6

          昨天下午我跟媽媽在家里學做餃子,媽媽先把肉切成了很小很小,像泥一樣細,然后拌上了各種調料,還放了一些蔥這樣將會更加香。

          媽媽教我把肉餡包在餃子皮中,然后捏成半圓形,可是怎么做還是媽媽的漂亮,媽媽說多做幾個就會有進步的,我用心的做了好多,雖然不這么好看,媽媽說我很棒了,我心里很高興,因為我慢慢地學會了包餃子的做法。過了一會兒,媽媽把包好的餃子煮熟了,我吃在嘴巴中覺得特別的好吃,因為這是我親手做的。

        小學生優秀日記 篇7

          8月22日,星期日,天氣晴

          今天,我們終于到了我夢寐以求的地方——上海的世博園,我高興得不得了。導游買完了票,我迫不及待地沖進了世博園的大門,可是,剛到就看見那里的人人山人海,人頭攢動,我們過去排隊,幸虧那里有噴涼氣的,要不然都得然憨。我們排了很長的時間,也走了很長的路,終于到了世博園里面,到了里面,還要做兩次安檢,先是給包安檢,然后再給人檢一遍,我想,他們的工作真辛苦呀!

          我們進了園。里面各個國家的館都建得很有特色,但是,各個國家的館人也特別的多,我們就挑了一個人最少的管,也排了差不多四十分鐘,我們就進去了。我們先上了厄瓜多爾館,里面有一只五彩斑斕的大烏龜和一只鴨嘴獸,還有一些原古人的圖片和影視,都特別的有趣。中間還有一座大高塔,里面是賣東西的`,我還買了一個護照,我蓋上章,我門就出來了。

          我們參觀了一天,晚上八點半走了。

        小學生優秀日記 篇8

          在我小的時侯,就聽爸爸說,在西安南郊的慈恩寺內,有一座唐代建成、聞名世界的大雁塔,它是高僧玄奘翻譯經文的地方,也是他存放梵文佛經的地方。這么古老、有名的建筑,很吸引我,我真想登上大雁塔感受一下它的魅力。

          今年夏天,我登上了盼望已久的大雁塔。眼前的大雁塔用青磚砌成,塔身高大,結構堅固,外觀莊嚴,樸實大方,充分體現了我國古代勞動人民的智慧和才能?粗@古老的建筑,我很興奮。

          “它為什么叫大雁塔呢?”我好奇地問爸爸。

          爸爸說:“關于大雁塔的名稱的由來,有幾種不同的說法,其中一種說法是,在建造此塔的時侯,曾經有大雁成群從塔上方飛過,但是其中有一只大雁折翅而落入塔中,因而安葬于其中,大雁塔因此得名。”

          大雁塔共有七層,塔內有木梯,可以盤旋登塔。我登上了最高層。憑欄遠眺,古城的大好風光盡收眼底,站在這座古老的塔上,我覺得我們古代人民真了不起,真偉大,難怪它能吸引許多中外游客來參觀呢。

          大雁塔是我國寶貴的歷史遺產,也是古城西安獨具風格的標志,我為我們有這座古老的建筑而感到驕傲和自豪。

        小學生優秀日記 篇9

          我的媽媽有個奇怪的名字,叫鐘聲。鐘聲不是一個詞組嗎,怎么變成了我媽媽的名字了?這個問題,得問一問我的外公外婆。媽媽她對我很嚴格,我犯了一個小錯誤,她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。

          有一次,我被一本書上的一道題搞得團團轉,怎么想也想不出來,我只好去問爸爸,沒想到爸爸也不會。這時媽媽走過來,看了看題目,想了想,說:“第一幅圖是兩個2,第二幅圖是兩個4,第三幅圖是兩個6,第四幅圖就是兩個8了!”原來是是這樣啊,我恍然大悟。媽媽真聰明哦!我要向她學習。名師點評:你能從幾個側面對媽媽展開描述,很好。

          你首先介紹了媽媽的名字后,就從媽媽對你的要求上還有媽媽的聰明上進行了描寫,“媽媽她對我(的要求)很嚴格”“媽媽很聰明”,這兩句話作為兩個段落的中心,層次分明,易于把握主題。你能對媽媽做出這樣準確的描寫,很不錯了。但是,如果把媽媽對你的嚴格要求的情況進一步展開,就更有說服力了。

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