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      1. 小學生優(yōu)秀日記

        時間:2022-04-21 20:00:47 小學生日記 我要投稿

        關于小學生優(yōu)秀日記范文集合八篇

          時間如快馬般匆匆,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,需要認真地為此寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于小學生優(yōu)秀日記范文集合八篇

        小學生優(yōu)秀日記 篇1

          面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護藍色地球家園――開始了低碳生活。

          “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,希望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節(jié)約水資源;背上書包,和走下樓,鉆進小汽車里送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,可以減少碳排量。

          跨入校門,歡聲笑語依舊,空調(diào)等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的風能電力。

          放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學們?yōu)榱吮Wo環(huán)境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。

          回到家,迅速地做完作業(yè),和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電。

          鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對藍色地球土壤成份具有很大的破壞作用。

          吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,但為了節(jié)約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數(shù)服從多數(shù)來決定。

          藍色地球,我們這些祖國的花朵都愛護著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

        小學生優(yōu)秀日記 篇2

          每個人都有自己的家,家是什么?什么是家?家是幸福的代名詞還是溫暖的小屋,我的家就是一個百寶箱,里面裝滿了我希望的一切快樂。

          每當我有快樂的事情或不高興的時候,我都會第一個想到的是我的家,想趕快回到家把快樂的事和我的爸爸媽媽一起分享,或不高興的我回到家會得到我的爸爸媽媽百般愛撫和安慰,我的家更象一個躲避風雨的港灣,無論外面有再大的風雨,它都能抵擋住的,就像一只小鳥當遇到危險時就會趕忙飛回它的家。在我的家里,我的爸爸媽媽是松軟的土壤,我就是一顆茁壯成長的小嫩芽,只要給我陽光雨露,我就能長成參天大樹。我就像一棵微不足道的小草變成一朵鮮艷的花朵,那是我的爸爸媽媽精心澆灌哺育著我,讓我快樂的成長。我是我的爸爸媽媽的希望,我的爸爸媽媽是我的依托,我在我的爸爸媽媽懷呵護下一天一天的長大,我們在一起和和美美的過日子,我們和睦相處,我的家很幸福,一家人在一起幸福美滿,我們老是在一起說說笑笑,像三個小孩子似的那么天真,那么親密。我們有時也會因為一些小事吵得臉紅脖子粗的,但回過頭來想想又何必呢?我是一個很幸福的孩子,因為有一個和睦的家,慈祥的母親,體貼的我的爸爸還有許多關心我的親人,所以我的家很溫暖,很好,我得到了許多人的關心,所以我是一個很幸福的小孩,我真的很幸福。

          每個人雖然都有家,但每個家不一樣,我有一個和諧的家庭,我是這個家庭的一員,一家人在一起平平安安過日子,有煩惱也有快樂,有吵鬧有嘻笑,這才叫家,我們要在一起快快樂樂,永遠不分離,這就是我的家,我愛我的家。

        小學生優(yōu)秀日記 篇3

          3月18日星期一晴

          下午放學,媽媽帶我到附近的商場買東西。來到商場,我對媽媽說:“媽媽,我想買一盒飛行棋!眿寢寙枺骸耙缓酗w行棋需要多少錢?”我回答:“6元錢!眿寢審陌锬贸10元錢,對我說:“你拿著這10元錢去買單,收款的叔叔會找多少錢?算對了,我就給你買!蔽也患偎妓鞯卣f:“10-6=4,應該找4元錢。”媽媽聽了,高興地摸摸我的頭。

          拿著新買的飛行棋,我開心地走在回家的路上。

          班級:101

          姓名:古國科指導老師:石仙芝

        小學生優(yōu)秀日記 篇4

          呼!先讓我平復一下心情。好了!昨天我去矯正科看牙,醫(yī)生建議我戴牙套。

          我的牙齒還是挺整齊的,但是,畢竟聽醫(yī)生的準沒錯,所以啊,我就要考慮是戴金屬自鎖牙套呢~還是戴隱適美的隱形牙套呢?今天早上,我最終還是選擇了“臭美的選項”:隱形牙套。這款隱形牙套是從美國進口的,名叫隱適美,價格還算是便宜,只用5萬塊(額……我不知道后面該寫什么了,反正我的腦子現(xiàn)在很亂。。┧裕@篇日記就結(jié)束了,大家不要說我水日記,我只是在記錄我的每日“新聞”。

        小學生優(yōu)秀日記 篇5

          父親不善言語,也不喜歡感情外露。平常我也只能從他的行動中體會出來。人們常說:母愛如水,可我覺得父愛也不可磨滅,在我的心中,母愛是慈祥的,而父愛則是嚴厲的。

          “哈哈哈哈!”一陣陣歡聲笑語響徹云霄,原來我又在看《笑貓日記》,邊看邊高興的哈哈大笑!翱烊懽鳂I(yè)”,唉喲,真是的,爸爸媽媽都擁有“河東獅吼”的絕技,遇上這樣的父母,我真是倒了八輩子大霉了!我忿忿不平的想!袄习郑僮屛铱匆粫,就一會,老爸最好了,就讓我再看一會兒嘛……”即使我軟磨硬泡地說了一大堆得甜言蜜語,可老爸依然不為所動,還是斬釘截鐵地說“快去寫作業(yè)!”我知道胳膊是擰不過大腿的,于是只好灰溜溜的去寫作業(yè)去了。

          古語道:你有你的張良計,我有我的過墻梯。既然一計不成,那就再來一計。做作業(yè)做到一半,我趁著爸爸不留意的時候,偷偷的把書藏到衣服里,裝著去衛(wèi)生間,其實是去看書。不知不覺兩小時就過去了,當我看書看的正興高采烈的手舞足蹈時,爸爸一臉怒氣的沖過來,一把奪過我的書扔在地上,打了我一巴掌,大吼道:“出去寫作業(yè)去”,頓時我嚎啕大哭。爸爸這時候拉過我來,輕輕的.用手撫摸著我被打的臉龐,語重心長的說:“對不起,爸爸錯了,爸爸不該打你,但你要明白,你應該先把自己的作業(yè)完成了,然后再去做自己喜歡的事情,自己的時間要規(guī)劃好,做什么事情都不能無節(jié)制!甭犃税职值脑挘椅男臐u漸平靜了下來。爸爸說的對,我以后一定提前規(guī)劃好自己的事情。

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛默默無聞,我愿融入其中,慢慢的體會那份心底里的溫暖。

          爸爸的愛,如山!

        小學生優(yōu)秀日記 篇6

          暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。

          當再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內(nèi)心深處,這種感覺是當時在場的其

          大人日記300字由收集整理,

          他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對于楚生是聆聽。

          在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。

          這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。

        小學生優(yōu)秀日記 篇7

          20xx年2月12日 星期三 陰有小雨

          離假期結(jié)束還有四天,正值務于牙醫(yī)的堂兄得空,母親與父親一致要求我箍上牙齒。

          臨時診所就在堂兄家,幾步路就到,但硬是讓我軟磨硬泡了十來分鐘,路上諸多理由,肚子疼、頭暈、難受作嘔狀、箍牙疼且丑陋且十口齒不清等,無奈父母的決心已成板上釘釘,最后依然到了診所里。

          滿口爛牙的小弟已在藍色躺椅上就范,不過面部肌肉放松,雙手交叉置于腹部,小腿交疊,儼然享受狀。但耳聞機械于小弟嘴中牙齒上作鉆響,我仍然面露幸災樂禍:幸好本姑娘深諳“牙疼不是病,疼起來卻要命”的道理,一直細心用牙刷呵護。想于此,又面顯痛苦:只是兒時紈绔,不知牙齒參差亦是一件大事,依舊難逃箍牙一命。

          這時小弟已完成,輪至我。接下來一陣乒乒乓乓,場面雖不至于慘不忍睹,中途還有帥哥堂兄調(diào)笑幾句,但回到家。小弟一句“姐你變好丑”讓我的天空徹底灰暗,即使我心想“我本來就不漂亮”。

          20xx年2月13日 星期四 陰

          離假期結(jié)束還有三天,想到同樣為牙醫(yī)的堂姐“至少要疼兩天”的話,我不禁小心肝一顫,這事兒還要從昨天說起

          牙剛箍,心底雖不爽于堂兄在我的牙齒上做手腳,但好玩的我還是用舌尖在牙齒上溜圈,向上推一下,向下拉一下,從牙齒背面向前一頂,或在牙齒上的小零件上描繪一下紋路等等,不亦樂乎。只是我不知天生大力(較于女子)的我舌頭也不失本色,于是四個門牙旁一顆犬牙上的零件掉了下來。幸好零件上另有鋼絲固定,不至于落于口中讓我咽下肚。于是告知母親后,連忙趕去小診所,又一陣乒乓,那小零件才又回到崗位上。

          此時堂兄不在,堂姐幫我安回去后,和善地讓怕疼的我得知從翌日開始起碼要疼兩天。詢問其解決方法,誰知她只回一句“忍著唄”就自個兒看病人去了。我并不氣餒,從昨晚開始暗下決心,但該來的還是來了,今早床上情景

          一凌亂女子縮于被窩中,只露出一張小臉在空氣中。只見她淡眉緊蹙,俏鼻微皺,小嘴微開,舌頭在牙齒上轉(zhuǎn)圈。

          實際上此時我正在用各種方法:上下緊咬,用下排牙齒推上排牙齒,用舌頭頂、推等等來測試牙齒有多痛,結(jié)果是,無論怎樣,輕微一碰,就感覺牙齒在移動,但被鋼絲固定著,于是無盡的痛楚彌漫開來。

          我暗想:我的鋼牙生涯就此開始了。

        小學生優(yōu)秀日記 篇8

          20xx年7月19日 星期一 陰

          早就聽說五年級的學生怎么怎么累,早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴,也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進這個分數(shù)與題目交織成的“鬼門關”了。

          早早就起了床,五年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。

          走進校門,我望望一個個忙忙碌碌的老師,跑跑跳跳的小學生,心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以無憂無慮的玩耍,而我,將與這些遠去了。五年級!畢業(yè)班!會整天淹在題海里,或許,還會有一個嚴厲的不得了的老師來,揮著教鞭,把我們一個個泡到題海里,萬一考不好,家長就會把你“炒一頓”?傊,太可怕了。!我生怕我會犯心臟病,連忙自己安慰自己:“來來,你不用這么害怕,也許,會有一個超級溫柔的老師來教我,作業(yè)會超級少,事情絕對沒有你剛才想的那么糟!。!”

          連做幾個深呼吸,心情好了一點,我趁著還算鎮(zhèn)定,快步跑到五年級的樓前面,定晴細看:啊!還好還好,這里的樓不是用書壘起來的,嚇死我了!但還有一關:老師嚴不嚴?我的心又壓上了一塊大石頭,我馬上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懶腰,然后大喘一口氣,“呼——”好輕松!沖。。。。

          飛上樓梯,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲:

          “早上好!”可我連半個“早”字也沒說出口,一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點要喊一聲:“天啊!”那位老師是個女的,一臉嚴肅,學校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的,很有一股“嚴師風范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學:平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一臉的不敢怠慢。我望望這個虎著臉的老師,心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”!我的心砰砰的跳著,大氣不敢出,心想:萬一得罪了這位老師,后果可……我馬上低下頭,拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動著,一種直覺告訴我:天啊,以后絕對沒有好日子過了!我剛喘上一口氣來,一句話炸雷似的落在我耳邊:“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生!”是那位老師的高嗓門在響,我生怕再惹是生非,馬上動作麻利地拿起笤帚,手腳不停的把紙屑趕進收子里,投入到熱火朝天的勞動中。

          上課了,我端坐在位子上,等待一段念經(jīng)似的“開學講課”。幾年來的“開學經(jīng)驗”告訴我,老師總會在開學的第一天大講特講什么“把心收回來,苦學幾個月!”“靜下心來,好好聽講,好好做作業(yè)!”唉,真正按照老師提出的要求做一個學期的話,100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班,老師一定會大講升初中,名額,錄取分數(shù)線……總之,要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦:她面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上講臺,環(huán)顧四周的同學,用響亮的聲音說:“我姓燕,叫燕

          居麗,以后就是你們的班主任!”我注視著這位我認為很嚴厲的老師,她的微笑原來是很動人的,現(xiàn)在,她看上去那么和藹可親,說起話來還很“妙語連珠”,我望望同學們,大家也都一臉專注的看著這位老師,接下來,她又向我們提了幾點衛(wèi)生上的要求,便讓我們拿出課本來上課了?粗p松愉快的課堂,我大大地松了一口氣,頭也敢理直氣揚地抬起來了,甚至開始想入非非:莫非,我們上的是六年制??但是下一節(jié)數(shù)學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來,教數(shù)學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰(zhàn):原來,升學那么難!

          五年級的教學樓只有兩層,下了課,同學們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室,跑的跑,跳的跳,開心的不得了。我看看教室:天!多媒體設備沒了,小學生守則不見了,雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)痛快,惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上,我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了?纯幢,自己也覺得吃驚:看來,經(jīng)過四年的訓練,我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰,回想一天的經(jīng)歷,我不禁笑出了聲:原來,五年級的學生,五年級的老師,五年級的生活,也不像我想象的那么累,那么嚴,那么苦,事情,真的沒有我想象的那么糟。!

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