【精品】小學生的日記范文錦集10篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學生的日記10篇，歡迎大家分享。
小學生的日記 篇1
星期六 天氣：晴
“羽希，幫我個忙好不？”一個聲音在我耳邊響起�！斑�？什么？”我把埋藏于書堆的頭抬起來，“雯，怎么了？”“你過來，我跟你說。”雯給我使了個眼色，示意我到教室的后門去。
我疑惑的走過去，“什么事�。俊蔽覇査�。“那個你幫我個忙，羽希。”雯的神情很緊張�！昂冒�，說吧�！宾┦俏业呐笥眩瑸榱伺笥�，兩肋插刀，在所不辭。她慌慌張張的從兜里撈出60元錢。（那時，這錢對我們來說，是很大的數目。）
“��？你哪的那么多錢��？”我尖叫�！皣u！”她把中指按在嘴唇上，“你要弄的人人皆知��？”她頓了頓，又繼續說，“你幫我個忙，這是我揀的。”“那就交到廣播室好了！”我準備進教室�！皭�，笨蛋哦！”她把我腦袋使勁敲了一下，“60塊錢唉！能買好多東西的！”“這樣不好吧，這么多錢，失主該多著急��！”“郁悶！你也太杞人憂天了吧！！你管人家著不著急！”她無奈的說道。“那你要我怎么幫你呢？”我問。
“嗯……必須過我媽那一關，你去跟我媽說，這錢是你的親戚給你的錢，就行了，事情成功后，你40，我20，可以吧？”“我……”我還沒說完，就被她打斷了�！耙谎詾槎ㄅ�，不許反悔！走吧，上課了�！彼D身走進教室。唉！怎么辦啊？我總有一種作“賊”的感覺哎！這樣不妥吧�？墒�，確實40塊錢很多啊，我可以買我想要的數碼暴龍機，還可以吃好多零食！算了，幫她這個忙吧。這也是幫我自己啊。我也走進了教室。
“快去，我家就在前面！”雯把我往前一推。我深呼一口氣，慢慢的走上了樓，雯緊跟其后。我推開了門，看見了坐在沙發上的雯的媽媽�！鞍⒁�，您好。我是雯的同學！”我向阿姨鞠了一個躬�！班牛愫�。聽雯說過你�！卑⒁虒ξ椅⑿Α！鞍⒁�，我是來作證的，那60塊錢是我舅爺爺給我的壓歲錢，我先放在雯那�！蔽艺f到，心里卻像揣了一個兔子似的砰砰亂跳。
小學生的日記 篇2
我的興趣愛好是彈鋼琴。剛開始的時候，我的手指不靈活，談的斷斷續續，指法也不對，經常被老師指點，回到家，媽媽也一遍一遍的讓我彈鋼琴。
后來，我不想學了，可又不想放棄。就在這個時候，媽媽走了進來，說：“家慧，不論做什么事情都要刻苦、認真、持之以恒，世上無難事，只怕有心人”。聽了媽媽的這些話，我又有了自信，每天飯前練一練，放學后練一練，慢慢的手指靈活了，曲子像流水一樣好聽。有一次，爸爸過生日的時候，我為爸爸彈奏了“生日快樂”這首歌曲，爸爸聽后高興的說：“家慧，你可真是太棒了！”。
自評：第二段寫的還可以，可是不能再三的用拼音了，以后一定要減少。
同學評：你寫的很好，加油！不要驕傲，有句話是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
小學生的日記 篇3
前些天，我在媽媽的廠里認識了一位好朋友，他叫張浩燃。
他是韓愈小學的一名學生，現在上三年級，一對黑寶石般的眼睛，一個小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴，一對“餃子”般的耳朵�？雌饋矸浅？蓯�。
我們倆也算很有緣，在一次偶然的機會中，我們便成了好朋友。
事情的經過：那是一個星期天，我去媽媽的廠里寫博文，寫完后，媽媽說：“昊昊，我有點事兒，你現在這兒玩，我一會兒就回來。我說：“不，我也要去！”“不行！”我說：“......”
在我的軟磨硬泡下，媽媽敗下陣來，只好帶我去。
到那兒后，我看見一個和我年齡差不多的小男孩在玩電腦，便對媽媽說：“媽，我去和那個小孩玩啦！”“去吧！”就這樣，我們便成了好朋友。
在學習的時候，我們倆總是互相幫助，在玩耍的時候，我們總是開心快樂，在生氣的時候，我們總能“化氣憤為友誼”在......
總之，我們倆是最好的朋友，在我們的心中，我們也是最好的朋友！
自評：由于時間關系，寫的有點潦草，沒打草稿，有很多不足之處，還望博友們多多指教。
小學生的日記 篇4
9月9日 晴 星期日
今天一大早，我和爸爸、媽媽，奶奶一行四人由爸爸開車去天拄山游覽。
車子大約開了三個小時才到達天拄山，們游覽的第一個景點是六月雪，爸爸告訴我們六月雪是什么意思，就是說在六月的時候，這里的沙子象雪一樣白。接著我們就繼續往前走，來到了百步云梯，百步云梯真險，我們基本用手爬上去的'。然后我們到了最高峰——天拄峰，我照了兩張像，還吃了一碗方便面，最后我們坐索道下了山。今天我玩的又累又開心。
小學生的日記 篇5
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
前幾天，我們學了一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。
課文學完了，但我們從小在城里長大，我和妹妹都還不認識蒼耳呢，我們好想認識認識它。正好，今天我們要到農村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個機會，帶我們到田野里去認識蒼耳。
田野里的植物可真多啊，我們找了半天，看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有很多我們都叫不上名字的植物，可就是沒有我們要認識的蒼耳，我們只好悻悻地往小爺家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來看一頭老黃牛，原來老黃牛的身上掛著許多蒼耳，老黃牛真的帶著它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們，我們只能遠遠的看著牛毛中的蒼耳�？斓叫敿议T口的時候，媽媽突然驚喜地叫起來：“遠在天邊，近在眼前，快來看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過去，蹲下身子仔細觀察，只見蒼耳橢圓形的身體上真的有許多硬硬的小刺，真像穿了一件帶刺的鎧甲，我覺得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈，我們認識蒼耳啦！
今天我們認識了蒼耳，明天我們要認識更多的東西，用自己的知識，解開大自然的奧秘。
小學生的日記 篇6
今天，我媽媽說:“今天你和你爸爸、龍龍去游泳吧！”我一聽高興地大叫了一聲，把大家都嚇傻了。阿姨把所有東西都準備好，我們就出發了。
到了游泳池，我們換好衣服。我和龍龍猜拳決定誰用大的游泳圈，誰用小的。��！我輸了，只好套小的，嗷嗷嗷！我的肉。小的救生圈太小，我套不上，哈哈！我套上了大的。1、2、3。嘩！我和龍龍跳了進去，我們被爸爸一個個教游泳。我老是被掐到肉，最后給老爸下了禁止教游泳令。我想了想，嗨！我們自己玩。我游啊游，第一次一蹬腿，游得遠，后來就是原地游啊游。我無奈，沉思了一會，我想不如打水仗吧。就和龍龍打起水仗來。我們分別給自己的玩水招數起了名字：泰山隕石墜、龍皇異次元、破空寒冰砍、狂雷金剛拳……我一潑、你一撒，玩得津津有味。
正當起興時，我突然發現，我的游泳圈漏氣。我發現后宣布了這件事。馬上去找老爸要了一塊錢去充氣，我和龍龍一起去充。我問多少錢?那老板說:“一塊�！蔽蚁胂�，這太坑小孩了，就和龍龍與老板分錢必爭，唉！我們還是輸了。我們拿著游泳圈，回到游泳池里。我和龍龍換了一下，我發現我全身泡了水才套上去了，我們交換好就打算繼續玩打水仗。這時我們碰到了胡雨卿。我們三聊了一會暑假的事，我們一起去玩滑滑梯。滑滑梯真刺激呀，從上滑下，就向飛流猛進，太爽啦！時間真快呀，一晃幾個小時過去了，在爸爸的催促下我們很不愿意地一上岸，咿！有地心引力？心里好難受。
雖然這次玩的累，但我覺得還是值得的。我收獲了“游泳的快樂”。
小學生的日記 篇7
當前的小學生與父母之間、老師之間缺乏良好的溝通交流，相互之間缺乏理解。一旦學生犯錯誤，不管是有意還是無意，也不管是不是他的錯，首先得到的是老師和家長的批評責罵、甚至是懲罰�！胺稿e就得接受懲罰”，成了一些老師和家長對小學生慣用的教育方法，往往造成學生害怕與家長、老師溝通交流，甚至有些學生長期得不到理解，性格變得孤僻、寡言，不利于學生的健康成長。
小學生的日記 篇8
xx月xx日 星期天 晴
記得那是一個星期天的下午，在我身上，發生了這么一件事。
那天下午，我和媽媽要乘坐公共汽車去外婆家。上了車一看，車里好多人，剛好在車的后排還剩下兩個空座，我和媽媽便急忙坐下了。
到了下一站，一位老奶奶顫巍巍地上了車，她四處看看，車上已經沒有座位了，便嘆了一口氣，無奈的站在車里。這時，我聽見司機大聲說，“哪位先生、女士能給老人家讓個座？”，我以為會有很多人站起來，可是，我錯了，車上沒有人讓座。他們有的裝作睡著了，有的裝作看報紙，有的裝作看車外的風景．．．．．．總之，就是沒有一個人讓座。
我驚訝極了，尊敬老人，關愛老人，是我們每個人都應該做的，可是為什么這么多人卻做不到呢？
看到這兒，我立即站起來，走到老奶奶身邊說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”說著，我扶著老奶奶慢慢走向我的座位，讓老奶奶坐下。
老奶奶的臉上笑開了花，連夸我是好孩子。車上好多人都慚愧地低下了頭，我想他們一定是在后悔剛才沒給老奶奶讓座。
想想自己做的，這時我也高興地笑了。
小學生的日記 篇9
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄�；蛟S也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望，試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來；那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人們似乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
小學生的日記 篇10
Heello！我是一支自動鉛筆，是小主人過生日那天，她的姑姑送她的，小主人可喜歡我了。
我長得可美麗了�？矗矣指哂质�，一條長長的白色紗裙，加上一件粉色襯衫，顯得楚楚動人。我的頭上戴著一頂禮帽，像一個彬彬有禮的小紳土；一雙手臂叉著腰，就像一個精神抖擻的土兵正守衛著文具盒；一條閃閃發光的水晶項鏈掛在脖子上，在陽光下格外美麗。
我有時也會寫錯別字，怎么辦呢？打開小禮帽，一個圓圓的橡皮先生就滾出來了，但小主人舍不得讓橡皮先生工作，因為小主人怕用了后，我就不好看了。從哪兒放筆芯呢？別著急，打開小禮帽，請出橡皮，給我吃下一根直徑為0.5毫米的筆芯，再按幾下小禮帽，筆芯便從我肚子溜了出來，就可以書寫了。我的使用方法可簡單了吧？
我的作用可大了。有了我，每天上學和考試前，小主人就不用削鉛筆了，小主人把我放到筆盒里，帶到學校�？矗≈魅说淖鳂I本又寫了一個漂亮的“優”字，小主人這次又考了滿分。因為這樣，小主人更加愛護我了。
我常常幫小主人寫字、畫畫、做作業。小主人總會對我說：“自動鉛筆，辛苦了！”
我已經陪伴小主人度過了三個春秋，我們結下了深厚的友誼，我一定要全心全意為小主人服務，做好每一件事！
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