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      1. 小學(xué)生的日記

        時(shí)間:2022-05-10 19:20:09 小學(xué)生日記 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生的日記范文集合10篇

          很快一天又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】小學(xué)生的日記范文集合10篇

        小學(xué)生的日記 篇1

          這是發(fā)生在暑假。事情是這樣的,我學(xué)完舞蹈后照常回家了。一回家我馬上就開始看電視了,一直看到了吃飯,吃飯時(shí)我還在看電視,突然我媽媽一只手拿飯碗,另一手拿遙控器。把電視播了,我生氣地說:“媽媽我要看動(dòng)畫片!眿寢尶粗艺f:“不行看新聞。”我大聲說!拔乙欢ㄒ磩(dòng)畫片!眿寢屔鷼饬耍舐曊f。“不行就是不行。”我說!拔疫@一輩子也不看新聞,我煩死新聞了!庇谑,我也不吃飯了一直和媽媽生氣。

          最后,我還是和媽媽說了對(duì)不起,我再也不和媽媽生氣了。

        小學(xué)生的日記 篇2

          今天,春光明媚,媽媽和我,還有鄰居阿姨和小姐姐,我們一起到東郊的草莓大棚去摘草莓。

          我們的車在寬闊的馬路上行駛。一路上風(fēng)光無限,路兩邊的麥田綠油油的,一望無際。路邊的柳枝也變綠了,在微風(fēng)的吹拂下,綠綠的柳枝柔順的飄向路中央,那整齊、柔美的樣子,就好像它們受到了靜電的吸引一般。

          半個(gè)小時(shí)后,我們來到了草莓示范園。只見一個(gè)個(gè)草莓大棚整齊的排列在路的兩邊。大棚的主人站在自家大棚門前,熱情地招呼著城里的客人。我們走進(jìn)了一家。 哇!好漂亮啊!綠綠的草莓葉間,紅紅的小草莓點(diǎn)綴其間,仔細(xì)看,其間還有些沒有成熟、呈淡綠色的草莓,還有正盛開著的雪一樣的、五瓣兒的草莓花。這真像是 一幅美麗的畫。

          在這幅畫里,最可愛的就屬紅紅的草莓了,那誘人的顏色,香甜的氣味,令人垂涎。嗯...吃一顆在嘴里,立刻感受到了它的香、甜、綿軟,令人陶醉......

          這么好吃的草莓,趕緊摘吧。因?yàn)槲覀儊淼帽容^早,所以一個(gè)個(gè)紅紅的草莓都呈現(xiàn)在眼前,采摘很方便。采摘過程中,總是忍不住時(shí)不時(shí)地吃上一兩個(gè),大棚的主人也很熱情,還勸著我們吃呢!

          就這樣,邊采摘,邊品嘗,不一會(huì)兒就摘了滿滿一箱。于是,我們稱重,付錢,臨走,阿姨還送了我們一些大棚里種的香菜呢!

          今天真是收獲很大呀!往年我們能摘三、四斤,今天我和媽媽共摘了六斤六兩呢!真是開心!

        小學(xué)生的日記 篇3

          地球就是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們就是地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護(hù)它。

          誰不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都就是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,此時(shí)如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

          所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。

          我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對(duì)于普通家庭來說再普通但就是了,但就是你明白嗎,塑料袋卻就是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。

          所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用塑料袋。

          最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司。雖然最終未能到達(dá)預(yù)定的效果,但就是如果我們沒有做到,開再大的會(huì)議也只就是形同虛設(shè)。會(huì)議上說,此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃,別看只就是小小的1。1℃,可這就是“全球平均氣溫”!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也能夠看到大樹了。此時(shí)你想一想,到那時(shí),世界將會(huì)成為什么樣?

          其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙途褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究,我們每一天使用的電器或其他東西會(huì)排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻就是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也內(nèi)含超多的二氧化碳,應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少超多二氧化碳的排放。

          所以,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

          作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,就是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

        小學(xué)生的日記 篇4

          今天,我走在二樓的時(shí)候,只聽丁馨怡跟我說:“今天我們班來了一個(gè)高年級(jí)的檢查員,來我們班檢查衛(wèi)生,他連報(bào)告都不說!蔽胰ソ淌乙豢,大張老師好像在找什么東西,原來,是大哥哥把我們班的U盤給撞壞了。

          事情的原委是這樣的,檢查員進(jìn)來檢查衛(wèi)生,但是他沒有發(fā)現(xiàn)大張老師的U盤插在電腦屏上面,直接一推,只聽見“咔嚓”一聲,只見U盤的接頭不見了,大張老師讓我們都仔細(xì)地找一找,可是我們里里外外都找遍了,也沒有發(fā)現(xiàn)U盤的影子,這時(shí),大張老師對(duì)我們說:“我們不應(yīng)該向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí),是不是!苯Y(jié)果我們異口同聲地回答:“是的”。

          雖然這是一件很不起眼的小事,但我們要做一個(gè)文明舉止優(yōu)雅,懂禮貌,有學(xué)問的好孩子,大張老師對(duì)我們說:“等我們到五、六年級(jí)的時(shí)候,我們也會(huì)當(dāng)小小檢查員,但我們進(jìn)別人教室的時(shí)候一定先要打報(bào)告,后敬禮,然后有禮貌、有秩序地進(jìn)入其他班進(jìn)行檢查。

          通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理,無論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧,它就像是一面鏡子,照出你缺點(diǎn)的同時(shí),也把你的缺點(diǎn)反射給了別人。

        小學(xué)生的日記 篇5

          這個(gè)冬天又是一年的最熱鬧的季節(jié),看那窗外雪花飄飄的畫面依然沒有改變。圣誕節(jié)一過,將要迎來的是我們一年中最萬眾期待的一天——過年。這一天,是令人難忘的,因?yàn)檫@一天,意味著可以從舊的一年里跨越到新的一年里,意味著可以有一個(gè)新的起點(diǎn)!

          2月3日早晨,我從睡夢(mèng)中蘇醒過來已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我急忙穿好衣服,等洗漱完畢后,開始計(jì)劃這一天的任務(wù)了,可該干什么呢?有了!去跟大舅舅要個(gè)紅包!到了大舅舅家,我剛進(jìn)門就大喊“恭喜發(fā)財(cái)”“好。≠p你一個(gè)大紅包!”“謝謝,我走啦

          到了晚上,吃完了飯,開始放煙花了!大約過了十分鐘,“啾——”的一聲,兩條金黃色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,沖向漆黑的夜空,仿佛為煙花“晚會(huì)”拉開帷幕。

          接著,一個(gè)煙花飛上天之后變成了許多可愛的小彩球,又變成一束束五顏六色的鮮花。我還沒看夠,又有五種顏色的煙花陸陸續(xù)續(xù)地在空中綻開,仿佛是五朵可愛的牽;āN已鲋^,脖子又酸又累,低下頭透了一口氣。突然,“哇”的一聲,我趕緊望了一下天空,原來是一種煙花一綻開就變成了一個(gè)個(gè)小球,這些小球連在一起,像一串串珍珠!跋衩x!”“像蜈蚣!”

          過年這一天可真好!

        小學(xué)生的日記 篇6

          11月14日 星期日 天氣:晴

          今天爺爺給我買了一塊小橡皮,我看到它的形狀是花的,上面畫著一個(gè)小太陽,下面還有一個(gè)音符是maped,我知道這是一個(gè)快樂星。我好像聽到一個(gè)細(xì)小的聲音,我低下頭看到小橡皮在叫我。我說:“你有什么事?”小橡皮說;"我們倆交個(gè)朋友好嗎?”我說:“好吧”。小橡皮又說:“你看我本事多大,你的字有錯(cuò)誤我可以幫你擦干凈,我還能讓你聞到清清的香味。我說:“別看你小,你的本事真大,我很佩服你!毙∠鹌ふf:“不用佩服我,我只是說說而已!毙∠鹌び终f:“我好看嗎?”我說:“你當(dāng)然漂亮!毙∠鹌ふf:“我真的漂亮?”我說:“真的”!小橡皮聽完開心的笑了。小橡皮的用處真大。

        小學(xué)生的日記 篇7

          一天,我在看電視,電視的屏幕突然黑了。我又重新開啟了,屏幕半天還沒好。

          我就學(xué)著動(dòng)畫片瘋丫頭里的爆米花一樣,用魔法。我就開始念咒語,咒語是:“豆豆豆豆豆豆變”,電視機(jī)的屏幕就亮了。

          看我厲害吧?你們以后也可以這樣試試!

        小學(xué)生的日記 篇8

          新年到了,大家都為自己的親戚拜年,我也到爸爸的家鄉(xiāng)去給太太(我有好幾個(gè)太太,這是其中一個(gè))拜年。太太口齒不清地說我也要給他的鄰居——x爺爺拜個(gè)年。x爺爺沒有了老伴兒,也沒有了孩子。他的老伴兒因?yàn)樯酥夭〔辉诹巳耸,在一次車禍中,它的女兒逝世了,只有一條忠誠(chéng)的狗一直陪伴著他。從此以后,他不是一個(gè)人呆在家里,就是和狗狗說說話,即使他總是微笑地對(duì)人,但他的孤獨(dú)和悲傷是我們體會(huì)不到的.。

          我和太太走到x爺爺?shù)募议T前,輕輕地敲了一下門,x爺爺開了門,看到了我太太,又看了看我,然后他笑了。我不好意思地對(duì)他說:“x爺爺新年好!”x爺爺笑了,太太也笑了。他和藹地摸了摸我的頭,對(duì)我說:“真是個(gè)懂事的好孩子!”他看著我,就像看到了他的女兒一樣快樂。我悄悄遞給了x爺爺一張新年賀卡,轉(zhuǎn)身走了!澳窃僖娏藊爺爺!”我向他說。

          從這次拜年中,我發(fā)現(xiàn)原來別人的一個(gè)小小的拜年,也能使失落的人心情好轉(zhuǎn),同學(xué)們,你們有沒有向孤寡老人們拜拜年呢?趕快行動(dòng)吧!

        小學(xué)生的日記 篇9

          今天,張老師給我們上了第六課的第二小節(jié)。這個(gè)小節(jié)又長(zhǎng)又是要背的,是我最討厭的部分了,可是,今天的這節(jié)語文課,我卻上得十分開心,這是為什么呢?來和我再次上一節(jié)有趣的語文課吧!

          上課了,鈴聲再次愉快地響了起來,一節(jié)有趣的語文課又來了。張老師走進(jìn)了教室了,同學(xué)們立刻做得端端正正,等待上課。張老師用幽默的語言把話題引進(jìn)了課文。上完一種松樹,老師就讓我們?cè)诘紫孪茸约捍蟾疟痴b,之后讓我們一一上講臺(tái),做一個(gè)小導(dǎo)游,帶大家“游玩”黃山,觀賞黃山的三大名松:“迎客”“陪客”“送客”。大家積極踴躍,想讓自己在大家面前大顯身手呢!我也一直高高地舉起了手,可是老師并沒有點(diǎn)我,好失望。不知不覺中,已經(jīng)下課了,我們都好開心。張老師布置了背誦任務(wù),大家突然發(fā)現(xiàn):這一刻好好背呀!

          今天,我們都掌握了寫景文的背誦技巧:當(dāng)一次小導(dǎo)游。不知你學(xué)會(huì)了這個(gè)辦法沒?

        小學(xué)生的日記 篇10

          上周五的時(shí)候,梁老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們回家去發(fā)綠豆芽,然后寫日記。

          回家的那天晚上,我就去發(fā)綠豆。我先把豆子放進(jìn)了一盆水里,然后我就緊緊的盯著這些綠油油的綠豆。我老是覺得跟老師說的一點(diǎn)也不像。

          過了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我去看綠豆時(shí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),綠豆好像是吃了個(gè)大號(hào)西瓜,不然為什么它會(huì)變大了。有些豆子的皮還裂開了一點(diǎn)點(diǎn)。

          下一步,我就把綠豆放在濕濕的抹布上。我還觀察到了綠豆竟然變成黃色的了,這是為什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真的,仔細(xì)的看著綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆把皮脫下來了。哦!原來綠豆生長(zhǎng)時(shí),它必須得把皮給脫掉,不然綠豆的芽就長(zhǎng)不出來了。這些綠豆真是太神奇了。

          過了一會(huì)兒,我又看到了綠豆裂開了一半。天。【G豆發(fā)芽了,豆芽就像小寶寶剛剛長(zhǎng)出來的牙齒,潔潔白白的,可小了。

          等到綠豆的芽長(zhǎng)長(zhǎng)了之后,豆子那個(gè)小芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的芽就像一條雪白雪白的線。上面還長(zhǎng)著白白的毛絨。還有兩個(gè)葉子,葉子長(zhǎng)的形狀就像擺了個(gè)“耶”的手勢(shì),可奇怪了。

          等到豆芽長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了之后。我爸爸就把豆芽拿去做水煮牛肉了。菜做好了,我品嘗了我種了豆芽,沒想到是苦的。不過爸爸媽媽覺得非常好吃。

          綠豆真是又神奇,又奇怪。

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