【精華】小學(xué)生周末日記四篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的小學(xué)生周末日記4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周末日記 篇1
今天下午，我總算是寫完了所有的作業(yè)。我看著外面還在下雨，又不能出去。實在無聊，打開電腦，登錄QQ，想跟同學(xué)們聊會天。
很快就登上去了。我看著電腦QQ上的主題還是默認(rèn)主題，而我手機(jī)QQ的主題已經(jīng)換了，于是我決定給我的電腦QQ換一個好看些的主題。
打開了“個性裝扮”，開始尋找著我比較喜歡的主題�！版弊湘碳t”、“春暖花開”、“爆竹聲聲”�！粋�個主題從屏幕中蹦出來，可是都不是我想要的。突然，我看見了我比較喜歡的主題“萬家燈火”，想設(shè)定。但是我剛剛點開“萬家燈火”主題，下面立刻出現(xiàn)了一串文字：QQ會員免費設(shè)置……額，好吧，好不容易選擇好一個竟然要會員。氣暈。
繼續(xù)往下翻，我又找到一個既不用會員我有比較喜歡的“多福和稻草人”，于是我便點擊了“立即設(shè)置”。設(shè)置成功!不過剛設(shè)置好我又突然覺得這個有點不符合我的風(fēng)格，于是我又打開了“個性裝扮”，去尋找下一個心儀的主題。
繼續(xù)往下翻。咦，“夕陽”主題。不錯不錯，就選它啦。設(shè)置成功!OK，這個不錯。終于選到一個不錯的主題啦~~
小學(xué)生周末日記 篇2
我非常喜歡捉蝴蝶，每次捉到后都仔細(xì)地觀察它們，這個周末我又跑到草地上捉蝴蝶去了。
我在嫩綠的草地上散步。這時，我看到一只白菜粉蝶從樹上落下，正好落到一片葉子上，我急忙跑過去。只見它站在一片葉子上。我想和它玩，就向它吹了一口氣。它一動不動，我以為它在睡覺，就用手碰了碰它，它立刻倒了，落到了地上，我想它一定是凍僵了，就用手把它小心地捧起，還對它哈了幾口熱氣，馬上把雙手合起來捂住它保溫。
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去了，我感覺手癢癢的，我想它一定是醒了。我攤開雙手，它慢慢地飛了起來，一會撲到我的臉，一會繞著我轉(zhuǎn)圈，好像在向我表示感謝，我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣我和它一起度過了一個愉快的下午。
天色漸漸暗了下來，不知不覺已到了吃晚飯時間；我想把它重新交給大自然，可又怕它再次凍僵，于是我就找來干草給它做了一個溫暖的小草窩，然后把它輕輕地放進(jìn)去；可是一會它又飛了出來而且停在了我的褲子上，仿佛抱著我的腿舍不得我離開。我只好又把它放進(jìn)草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我再來和你玩，好嗎？”它好象聽懂了我的話，靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這個周末我覺得很有趣，因為我不僅觀察到了自己喜歡的蝴蝶，而且我還救了它。
小學(xué)生周末日記 篇3
懷著渴望已久的心踏入周末，揣著難以言表的的興奮開始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門，頓覺天地廣大，神清氣爽。扔掉書包，頓時詩意如潮，文思如何。縮緊的思一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會，塵封已久夢境又綻放出期望的花朵。于是，把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的言語都束之高閣。
這是難得的周末。
沒有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒有了從早到晚的苦讀，沒有了軟硬兼施的教導(dǎo)，沒有了膽戰(zhàn)心驚的的測試。
天高日郎，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘月，情緒如澄清的湖水，沒有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無言的關(guān)愛；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的`撫慰。時常無緣無故地笑了，也時常無緣無故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽光放飛彤紅的期望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游身旁有流水，何不疊只紙船，重溫童趣的快樂開心時，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時，何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中匿跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽著音樂，順便讀幾葉小說。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳。間或蝸居斗室，浮想聯(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時不再孤單，寂寞時不再寂寞，也只有次時放恍然大悟，原先得到的和失去的都已很多很多。
所以，我盼望著下一個周末。
小學(xué)生周末日記 篇4
周末，真是個值得興奮的日子。哈哈！睡懶覺，吃零食，打乒乓，看電視――此時，我在“做白日夢”。
當(dāng)我正躺在椅子上，正籌劃著這一切――“兒子！――”這時，老爸打斷了我那錦緞似的幻想，樂呵呵地拿著那本奧數(shù)書向我走來。啊呀！我的周末！“玩”的計劃又泡湯了！這是第五次沒能得逞了！“哎，兒子，該做《比和比例》了，挺簡單的，喏，這天做完這些題，給我批！”說著，他便坐在床上去看電視了。我用眼睛一掃，提高嗓門兒喊：“老爸，這也太簡單了吧！”我指著例一說。瞧，一步算式便搞定，還用什么“比”？“是啊！快做吧！做完了帶你打乒乓！”我爽快地答應(yīng)了，看來，這個周末還是有期望的。
當(dāng)做到例四下邊的“潛力沖浪”時，我頓時傻眼了，這個“不變量”卻“變了好幾次”了！難啊，難啊……真是一日三秋！我焦急地看了一下鐘。哎，11：00了，還有一個小時，（包括吃飯）好不容易一個“我設(shè)計的”三元一次不定方程，“打敗”了難題。越到“提高卷”，越不會做。哎，12：10了，1：00還要去上籃球課，還有什么時間打乒乓？！……分?jǐn)?shù)出來了，錯了三道！老爸還一點也沒有“時間觀念”，慢條斯理地講，我還不敢催――“鬧嘴”還得時間！我真是“啞巴吃黃蓮――有苦說不出��！
三道題老爸最后講完了！又說：“我去燒面，你給我在做一題！”他又拿一本奧數(shù)書，指著這道“超難題”對我說。我什么也不顧，只好從命――從命是最快的方法�！搅似古沂�，已經(jīng)12：45了――只能打一刻鐘了……哇哇哇！這個周末實在不快活！下次，我要偷把下星期額外作業(yè)做完！老爸一來，立即上繳！――否則還得付出慘痛的“血”的代價。
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