【推薦】小學生暑假優秀日記三篇
一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學生暑假優秀日記4篇，希望對大家有所幫助。
小學生暑假優秀日記 篇1
八月的夏日，驕陽似火，可是，放眼望去，天長小學的小運動員們，已經頂著烈日開始了訓練進行時。
清晨，當大家還在睡夢中時，小運動員們早早的起床了，犯著絲絲困意，踏進了學校大門，開始了每天的訓練。
大家紛紛放下自己正在玩的體育器具，投入到了訓練的第一步：長跑。我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，迎著朝陽在跑道上揮灑汗水和笑聲。時間一分一秒的過去了，我們大約跑了一半，許多女生就已經氣喘吁吁了，一些男生也快不行了。是呀，今天是第一天，更何況有些人也是剛吃完早飯呢！熬過了訓練的第一步，我們開始了準備活動：一、二、三、四、二、二、三、四……大家做的不亦樂乎，讓僵硬的關節活動舒暢。
訓練是艱苦的，但訓練更是希望的開始。我們開始了100米賽跑。我第一個上場，深吸一口氣，好象即將上戰場的戰士，等待老師一聲令下，我一個箭步沖出起跑線，把旁邊的隊員甩在身后，還差五六十米了，我兩臂快速擺動，雙腿協調的跟上，最終以16秒80完成了比賽。雖然這不是我最好的成績，但還是讓我找回了運動場上拼搏的感覺。后面的隊友大部分都是四年級，但也都不甘落后，18秒，17秒，20秒，都用盡全力跑出了自己理想的成績。
訓練也是開心的。時間過得很快，最后15分鐘，大家玩起了足球比賽。隊員們在場上快樂地飛奔，圓圓的球在我們腳下快樂地跳躍，這場面，太陽公公都不忍心再傷害我們，悄悄躲進了云層。當然比賽會有輸贏，戚老師也不忘用運動的方式對待我們的成績，勝方做10個俯臥撐，輸方做30個。最終，我們以2比1贏得了比賽，也開開心心地接受了10個俯臥撐。
大家有說有笑的離開了運動場。其實，這訓練一點也不累，只要你有耐心，信心，和決心就行了。
小學生暑假優秀日記 篇2
身體發膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭發便是“元之元”。所以我的頭發經常是長長的。其實呢說長也沒有多長，只不過和《中學生日常行為規范》稍稍有那么一點的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭發讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭發拂了他的面子，但是他又不好意思開口，于是便給我找了一個借口，說是維護我的形象，硬逼著我去理發，無奈我平時雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發作的，所以只有去理發。
我選了一個貌似正規的理發店。進去后，卻發現店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理發師給他清理他那“戰后的.廢墟”。
我看了理發師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理發師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的發型，可是當我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來后，仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下，因為在頭上縫了幾針，便將頭發剪掉了一些，所以他的發型與我們正常人的發型有異。
理發店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理發師不停的擺弄他的頭，他現在已經去和周公打牌了。
我在店里面等了很久，理發師仍然在給那位仁兄理發，店里面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡�？吹竭@樣的情景，我已有了離開這家理發店的沖動。我剛準備站起來，外面就來了一個人，這個人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照，理了一下他的發型，然后對我說，理發？那時我因為進來了許久也就只有這么一個人理我而激動不已，就差熱淚盈眶了，然后傻愣愣的點了點頭。
他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理發。當我坐在凳子上之后才回過神來：這個人的頭型那么“經典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理發店只有你們兩個人？他一聽，認為我不相信他理發的技術，沒好氣的說，當然不是了。我一聽，當時就松了一口氣，可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來，而且差一點將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個洗頭的嗎。
小學生暑假優秀日記 篇3
“王天一，你的眼鏡找到了!”奶奶高興的說。我興奮的抱緊了奶奶說：“真的嗎?”奶奶說：“當然了�！蔽腋吲d地拿起桌上的天藍色眼鏡框的眼鏡戴在眼睛上。原來它是奶奶在掃地的時候在床底找到的。我可憐的小眼鏡，你居然一直待在黑洞洞的床底!
小眼鏡，對不起。我不應該把你到處亂扔，我以后一定要好好愛護你!
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