小學生開學日記匯總10篇
一天的時間即將結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的小學生開學日記10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生開學日記 篇1
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊�！蔽艺f。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級的，然后我們又下去二樓看了看，還是不在�！耙晃覀內ニ臉前�?”弟弟說�！叭昙壊豢赡茉谒臉堑�，我去問問老師吧�！�
最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓�！蔽蚁耄喊�?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學生開學日記 篇2
快樂的暑假一溜煙地過去了，迎來了新學期，我已經是三年級的學生了。在開學之前，就聽說：“換了新班主任”。我的心又感到難過。擔心的是：如果換了個兇巴巴的老師，就慘嘍!難過的是：我非常舍不得鐘老師。
上課的鈴聲響了，熟悉的鈴聲又在我耳邊環繞，今天我終于看見了我的新班主任，老師身材很苗條，她披著長發，穿著一條粉紅色的裙子。噢，原來是一個非常年輕和非常美麗的老師，老師說起話來特別地溫柔。我暗暗自喜道：嗯，這個老師看上去，是我喜歡的類型，我一定要好好表現一番。
哇!老師好細心啊，竟然給了同學們一個大大的驚喜。把每個同學的照片，并附上了文字，一個個地播放出來。我正期待著看到我的照片，想看一下老師給我寫了什么話。開始發新書了，我想：我一定得積極地幫忙，給老師留個好印象。我積極地舉起了手，期待著老師點我，我舉了一次又一次，可是老師依然沒點我。于是，我開始悶悶不樂，感覺自己就象一個隱形人，老師根本看不到我的存在。于是我決定不再舉手，因為就算舉了，也是徒勞無功。
我回到家里，媽媽看到我無精采的樣子，關心地問：“你怎么不開心啦?”于是，我把這件事告訴了媽媽。然后，媽媽耐心地給我分析道：“全班有44個同學，你舉手就一定要叫你嗎?你舉手是一回事，老師沒叫你是另一回事。雖然老師沒叫到你，但是她是可以看到你的表現的”。我聽了媽媽的話后，我恍然大悟，心情頓時變得豁然開朗起來。
我下定決心，這個學期一定保持以往的學習成績，自覺認真地學習，大膽勇敢地表現自己，希望老師也能關注到我。
小學生開學日記 篇3
9月1日 星期一 晴
今天是開學的第一天，假期里我就有點想念老師和同學們了，今天見到了他們，我非常高興。
開學典禮時，我看見了一年級新生，還有我們班轉來了一個新同學。上語文課的時候，劉老師重新調整了我們的座位，我的同桌是黃李哲，他的個性很好。然后又評選了了班長、學習委員和小組長。
今天我非常開心，這就是開學的第一天。
小學生開學日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀的學生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
小學生開學日記 篇5
篇一：開學了！
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！
篇二：又開學了
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
篇三：開學了，我的新打算
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了�。。∥矣幸粋�目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
小學生開學日記 篇6
開學啦！這是多么高興的一天�。�
今天早上我早早地來到了學校，現在的我已經變成四年級的學生了。��！學校是那么干凈、美麗。上課鈴響了，同學們回到了教室里大聲地讀書，那聲音是那么的優美動聽，校園里安靜極了�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，校園里頓時熱鬧起來，同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，有的……
這一天是多么美好的一天�。�
小學生開學日記 篇7
20xx年9月2日星期一天氣晴
今天是開學第一課,陽光燦爛、萬里無云是個開學的好兆頭。我很高興,因為我又能見到同學了。說一說今天有趣的事情。
1.今天我們換了一位如花似玉、膚白貌美的女老師。她叫任瑞華,大家都叫她任老師,她是我們的新班主任。
2.今天我見到了許多好同學,我的腿上的傷也好了,可以和同學們一起奔跑了。
3.我們的桌椅升高了,因為我們長高了。我們還從二樓搬到了三樓。正式成為三年級的學生了。
4.我們見到了以前的老師,但班主任張老師沒陪我們上來,我感到非常不舍。但是張老師迎接了一年級的新生,我想他一定很開心,我會常常到二樓看他。
5.我為自己制定一個新的'目標,拿不到三好學生決不罷休!
新的學期,新的開始,加油!
小學生開學日記 篇8
昨天，是開學第一天，我們舉行了開學典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。
一群小猴子表演完后，美猴王出現了，唐僧也出現了，“阿彌陀佛。”唐僧說�！肮�！”全校學生爆笑�！柏毶畞砀銈兺鎮�游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了�！耙巹t是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰手里，誰就上來抽個紅包，里面的驚喜包您滿意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開始了，我們又蹦又跳，都希望那個幸運兒是我們自己。鼓聲停了，結果還沒傳到五年級。我想：這還離我們好遠呢！肯定傳不到我們了！結果，他們抽到一個免寫作業的機會，我們羨慕極了，決心要抽到一個紅包！
第二次開始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點，久一點！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點，快一點！”鼓聲停了，結果才傳到五年級的班長那里。（班長是指本舉班牌的人）
開始第三輪了，是從四（1）班開始的，我認為一定會傳到我的，結果他們傳完了又給三年級。當時我心情不怎么好了。
玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒碰猴子一下！”“是啊是�。 �
開始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫一個，我們有幾個都發了言，我沒發言。因為我想舉又不想舉，結果一堂課就這么過去了。我想以后應該早點下決定。
這就是我的開學的一天，真有趣！
小學生開學日記 篇9
今天是開學的第二天，我很高興地看到同學們有了新氣象：
1、早上我到教室的時候，看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認真!希望大家堅持下去!
2、 想起昨天進到教室時的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜!這幾個早來的同學已經打開了窗戶，我想他們記住了老師說的話，讓教室里充滿了愛的味道!不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好!
最最開心的事：今天下午做操時，同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指，說：“您真厲害!原來這個班做操時，后面這十幾個男生幾乎沒做過，總是湊在一起打斗，說話……今天，他們竟然排著整齊的隊伍，還在認真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實每一個學生都是積極要求進步的，盡管我們還不能像其他班一樣優秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事!于是我套用了一句廣告語來回答同事的話：一且皆有可能!
但是，今天我也算是憂喜參半，因為，我第一次收了我班的作業，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學沒有按時按量的完成，很是苦惱，有些生氣!
希望今后咱班的作業問題會有所好轉，期待同學們的更大進步!
小學生開學日記 篇10
終于盼到開學了，我又回到了闊別已經40天的校園，校園對我來說已經是“老朋友”了，因為我已經在這里度過了三個春秋了。第一開學我便發現老朋友還有些新的變化呢，教室的外墻上，不知什么 時候繪上了色彩鮮艷的畫。好奇心驅使我飛快地跑過去，仔細地端詳起來，第一幅畫上畫了兩個小朋友在網絡中暢游；第二幅畫一個小朋友在研究機器人；第三幅是一個小朋友在海底探秘……呵這些不 都是我的理想嗎，我真渴望成為他們中的一員，我心里暗下決心，一定要好好學習，然后像他們一樣為祖國作貢獻。這時我突然明白了，學校畫這些畫，是要激勵我們好好學習��！
這幾天我們學�？蔁狒[了，體育場上很多人在忙著搭臺子，他們是為9月19日的丹東國際旅游節而準備的舞臺，到那時會有許多中外賓朋和大名星們云集在這里。中央電視臺還會現場轉播呢！到時候全國 的觀眾都能看見我們學校，你說能成為六緯路小學的一名學生，能不自豪嗎？
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