【精品】小學生的日記合集7篇
一天終于結束了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的小學生的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的日記 篇1
時間過得真快啊!我們已經迎來了第XX個教師節了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養成才;如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元十一世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父�！惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節，九月是收獲的季節，九月更是感恩的季節，在這美好的九月里，我們迎來了第XX個教師節。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節日快樂!”
老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學習的興趣;沒有您的悉心教導，就沒有我今天優異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節日快樂!
小學生的日記 篇2
回首相看，八月隨著微風悄悄地走了，明天便是金秋的九月，回顧以往的歲月，今年的八月，顯得有些不同。奧林匹克的圣火點亮了我們的周圍。隨處可聽見從電視里傳來的吶喊聲，播音員激情的演說。這個八月，因運動健兒們兒不一樣。
現在是八月三日17.27.孫楊已經拿下了一金一銀的榮譽，現在的他正準備開始他男子1500米游泳的比賽。登場時，孫楊身披龍服，霸氣外露，正表現了他對比賽的信心，激情。然而，在開始的那一刻，一次搶跳凍結了北京時間，全中國包括孫楊都驚呆了。那一刻，我們都怕出現樸泰桓一樣的結果。那一刻，我們害怕孫楊以這種方式離開奧運會賽場。好在，有驚無險，裁判員說，這是由于發令槍的失誤，損樣可以歸為。就這樣，孫楊挺著后怕，以良好的發揮，優秀的戰術，再一次登上了冠軍的領獎臺。直至五星紅旗再次飛揚，孫楊才徹底走出了那次后怕。倫敦的八月，充滿了驚險與挑戰。
再將視野漫步到男子110米跨欄的田徑賽道上。劉翔作為一幅中國的旗幟出現在了小組賽(6)上。他凝聚了13億中國人的心。他頂著傷痛和壓力以及大家的期望邁出了第一步。令人遺憾的是他倒在了第一個跨欄上。這是歷史性的一頁，鐫刻在了世界人們的心中，他單腳跳到終點處。作為一名老將，一名中國運動員，堅持著奧林匹克精神，三次站在田徑賽場上，真的是不容易。我想，但是13億人民都哽咽了，因為被劉翔的堅持感動，被奧林匹克精神所折服。這個八月，是屬于堅持的。
再往前回顧，泳壇新生花旦葉詩文，她雙打破奧運會紀錄，奪下了雙塊金牌。在為體育不斷拼搏的她，卻因為游得比男人快而被推向了風口浪尖。只有16歲的她，臨危不懼，面對流言，她也是從容不迫。因為她具有實力。這個八月，也注定屬于實力。
回顧這個八月，因為體育，它變得精彩紛呈。它見證了水面上一位位驍勇善戰的虎將，頌揚了田徑賽道上一匹匹駿馬，承載了一個個還上精靈的夢想，實現了球運動上的輝煌，這個八月是屬于體育的。體育追求的是一種公正公平，堅持拼搏。奧林匹克雖是國與國之間的比拼，但是人么都希望它可以避開鋒芒的政治色彩，還原體育的本真。對體育，我們要分分必爭;對對手我們要敞開胸懷，不去過度敏感。因為這是這場體育盛會的目的——頌揚體育，傳遞和平。讓我們對一位位選手都頭一尊敬的目光�；畹暮妹蔚倪x手固然矚目，但那些為了體育默默拼搏的選手也值得我們尊敬，他們也是體育精神的重要體現。體育不分國界，讓我們彼此都撇開偏見，盡情享受這份拼搏。倫敦的八月承載一場體育盛會，淳樸的體育盛會給我們一個迷人的八月。。
迷人的八月，雖已悄悄流逝，但她給我的回味是無窮的。
小學生的日記 篇3
今天天氣很好，一起床我就覺得很想去釣魚，于是我和爸爸提出，爸爸答應了我的要求，我很高興。午飯后我和爸爸就出發去釣魚了。
我和爸爸來到了河邊，這條河水不但清，而且還有很多魚，于是我馬上下釣，并且靜靜地等待著魚上鉤。過了幾分鐘，有動靜了，只見泡沫一動一動，由于第一次沒經驗。我馬上拉魚竿，結果魚跑了。在旁的爸爸提醒我：“要等泡沫沉下去的時候才好拉，釣魚一定要有耐性啊�！蔽矣浐昧税职值脑捄臀×说谝淮蔚慕逃柡�，我再次下釣。又等了幾分鐘，又有動靜了。這次我沒馬上拉桿，等到泡沫沉下去了我突然拉，結果我釣到了第一條魚，而且是一條較大的福壽魚，我心里樂滋滋的。我和爸爸從下午一點多一直釣到三點多才離去，我一共釣了12條魚，其中福壽魚6條，鯽魚2條，還有4條不知名的小魚，他們之間的比是6：2：4，我試著把這個比化簡就是3：1：2。
釣完魚后我很高興，因為我不但學會了釣魚的技巧，還運用了數學知識解決了生活的問題。
小學生的日記 篇4
今天是六一兒童節，我一大早起來就向學校奔去。
去到學校，同學們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑，教室里像一片歡樂的海洋。
叮鈴鈴，‘‘上課了’’。同學們一下子靜下來。徐老師拿著幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節日快樂后就依次把獎狀發給獲獎的同學后就帶我們到操場上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一杰，趙潔等同學都表演了不同的節目，為我們班爭光。
這真是一個快樂的早晨。
小學生的日記 篇5
我不太喜歡春天的花園，因為我總是不能見到讓我眼前亮起來的.小花。夏天的花園我也不喜歡，因為氣候炎熱，我不能在花園里玩耍。冬天的花園我也不愛，因為冬天太凄涼，植物都凋零了，我總不能快樂起來。相比之下，只有秋天的花園，才能讓我快樂，才能供我玩耍，才會給我留下難忘的美好記憶。
我向往秋天廣南老家的花園，因為那里種滿了植物，一到秋天便開花結果，你如果站在我老家的屋頂俯視，就會發現花園里的植物排列得那么美麗。因為這些不同的花排列在一起，組成了一朵花兒的樣子。這朵“花”的中心是由金燦燦的玫瑰花組成的，讓人覺得那么可愛，“花”的每一片“花瓣”，顏色都不一樣，第一片是紅色的，由火紅的葉子花組成，第二片是橙色的，是由一棵“年逾古稀”的鞭炮花組成的，第三片是黃色的，也是由玫瑰組成的，第四片是白色的，是由潔白的茉莉花組成的，第五片是紫色的，是由此瑩瑩喇叭花組成，這朵“花”呀，是全世界最獨特的。
這就是秋天的花園，它給我帶來了歡樂，帶來了神奇，讓我看見大自然的美麗，讓我不能忘記，我愛安靜、涼爽的秋天，愛這秋天的花園。
小學生的日記 篇6
夏天的夜晚抬頭一看，一輪明月已高掛在云霄之中，讓漆黑的夜空增添了幾分色彩。
月亮像一個愛打扮的小姑娘，又是一個魔術家，不斷變換形態。她時而像少女頭上的眉毛，時而像一只金黃色的香蕉，發出金色的光耀。又過了幾天她又成了在銀河中的一只小船，到了十七十八，她又奇跡般的變成了一個大玉盤，又圓又亮，而且沒有半點瑕疵。讓星星自由自在的游蕩，而月亮就像一個大胖子可愛的不得了。
月亮妹妹不但美麗，而且她有美麗的光澤。她有時像一個大姑娘大大方方的皎潔無比，讓我們見到她的廬山真面目。有時她也會把云姐姐接過來，灑下一片朦朧的月光。雨過天睛時，她也會來到人間張望大地，清幽又美麗，發出五彩色的月光。
晚上出去散步。抬頭一看，月亮正在我們頭上，不論走到哪里，我們都能見到你的身影。
月光是明亮的，是皎潔的，她帶著人民的心愿走到天涯海腳，我贊美這高掛在天空的一輪明月。
小學生的日記 篇7
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但它仍舊爬著。為的就是能夠到達自己想去的地方，為的就是能夠完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動將"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
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