關于小學生學雷鋒日記模板8篇
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候寫好總結，寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小學生學雷鋒日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生學雷鋒日記 篇1
天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學畫。
來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶啊！我不再猶豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關愛。
幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收獲更多的快樂！
小學生學雷鋒日記 篇2
在一片碧綠的大草原上，有一條清澈的小河。河里的魚兒游來游去，快活極了。
在小河的一邊，是一座新修的校園，那里書聲瑯瑯，鶯歌燕舞，柳綠花紅，美麗極了。而在學校的對岸是一個山清水秀的小村莊，那里有一群既快活又活潑的孩子們。其中，山山、蕭蕭、甜甜是三個特別要好的同班好伙伴。因為小河上沒有橋，所以，他們每天上學放學的時候都要卷著褲腿，赤著腳，手拉手地淌過河。
春天來了，小河里的冰溶化了，水位也升高了，于是，他們三人決定為大伙壘一座石頭橋。
叮鈴鈴，放學鈴響了，門一打開，他們就一溜煙似地跑到小河邊，把書包掛在小樹的手臂上，小樹高興地接過了書包。于是，他們就開始赤著腳，卷起袖子和褲腿，抱著一塊又一塊的石頭放進小河里，石頭真沉呀，像一塊塊鐵燒餅一樣。功夫不負有心人，不一會兒，一座簡單的石頭橋就出現在了小河上。這時，一群小弟弟小妹妹來過河，他們拉著小弟弟小妹妹的手安安穩穩地過了橋。
小樹見了，高興地點了點頭，花兒見了，笑彎了腰，小河見了，彈起了美妙的`樂曲，魚兒見了，跳起了歡快的舞蹈。自從這件事傳出去以后，大家都夸他們是小雷鋒。
小學生學雷鋒日記 篇3
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。一提起雷鋒，大家腦海里就會浮現出一個幫助人的身影，為了使雷鋒的精神得到傳承，國家將每年的3月5日定為學雷鋒日。為此，學校讓我們開展了關于雷鋒叔叔的調查。
早晨，我穿的整整齊齊從家出發了。下午放學的時候，在老師的帶領下我們來到學校外面進行學習雷鋒叔叔做好事情的采訪活動。在這次活動中我被安排負責教路過的人唱“學習雷鋒好榜樣”，有的同學負責記錄，有的同學負責采訪�；顒娱_始了，馬路上的人們對我們的采訪認真又仔細地回答，當我熱情為陌生人唱：“學習雷鋒好榜樣”的時候，我看到路人特別耐心地聽我唱歌，還不時地夸我唱的不錯，讓我心里增加了一份自信。
這次活動，雖然時間短暫，但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都幫助身邊有困難的人，把雷鋒叔叔的精神繼續傳承下去�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間……”3月5日，難忘的一天！
小學生學雷鋒日記 篇4
星期一升國旗的時候，高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇：捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道，原來這些錢是給貧困山區的同學買文具的。
今天早上，我們排著整齊的隊伍進行捐款活動，輪到我的時候，我心想：我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多，但是，它代表了我的一點小小的心意。
誰需要幫助，我們就伸出熱情的手，誰需要溫暖，我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。
小學生學雷鋒日記 篇5
3月份是學雷鋒活動月，今天我們學校舉行了學雷鋒愛心義賣活動。
同學們在教室里都想活動快點開始。每個同學都把自己精心做的報紙手工作品拿出來賣，同學們一個個都非常激動�；顒娱_始了，同學們蜂擁而至的跑出班級去指定地點賣報紙手工。
義賣的場面真熱鬧呀!同學們有的賣東西，有的買東西，有的還在討價還價……
義賣結束了，同學們興高采烈地回到班級。老師對我們說：“我們把賺到的錢捐給敬老院的老人好不好?”同學們齊聲說：“好!”
這次的活動主要目的是鍛煉我們的勇氣，培養我們的愛心。我們很多同學賣到了30元，20元……我們班總共合起來賣了300多元。老師說我們表現的很好，所以每個同學心里都樂滋滋的。
雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
媽媽告訴我并不是每個人都能做到像雷鋒叔叔那樣無私奉獻，但是至少我們可以做到為別人提供舉手之勞的幫助，只有這樣我們生活的社會才會更加美好和溫暖。
小學生學雷鋒日記 篇6
雷鋒，一個耳熟能詳的代名詞;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我�！蔽倚χf："奶奶，我一會就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
從那以后，我知道了，幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事，但是，以后，我會做的更好。所謂“雷鋒精神，代代相傳�！蔽乙矔䝼鞒杏谧訉O后代，并且，我也不會虛度光陰，在許多地方，都留下游絲般的痕跡。
小學生學雷鋒日記 篇7
3月4日星期四天氣：多云
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區后我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水，我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎？我說：不冷。我心里想：曾經雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。作文
小學生學雷鋒日記 篇8
20xx年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去……” 毛主席在“為人民服務”一文中說：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的�！彼詫W習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
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