小學生學雷鋒日記模板匯總八篇
轉眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小學生學雷鋒日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生學雷鋒日記 篇1
天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學畫。
來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶��！我不再猶豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關愛。
幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收獲更多的快樂！
小學生學雷鋒日記 篇2
助人為樂，展示了一個人內心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數不清的好事，支援災區捐款獻愛心，幫戰友補被子，協助炊事班洗蔬菜，在列車上一個勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中，無論是團隊創業，或者是個人經歷，都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經過一座大橋，在快要拉到橋頂的時候，體力不支，在進退兩難之時，如果后面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時此刻，他就會深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”，每當此時，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣。”有些人一方面期待社會和諧，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環境。事實上，環境是我們每個人創造的。我們不能只抱怨，只當旁觀者，而要當行動者，從自己做起，從現在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開始，觸摸深藏于我們內心的真善美，在幫助他人的過程中，收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去北海公園，由于爸爸擔心找不到停車位，所以我們決定坐公共汽車去。等車的人可真不少，車來了，大家并沒有擁擠，而是按順序上了車。由于我們離總站近，車剛開出來，所以都有座位。
我坐在車上，欣賞起路上的景色，現在的街道真漂亮，而且很干凈。這時車上的人越來越多，我心里慶幸自己上車早，要不也要站著了。汽車靠站，又上來了一些人，其中一位老奶奶吸引了我的目光。她頭發花白，上車動作很慢，旁邊有人扶了她一把才上了車。我急忙起身，叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶連聲道謝，我都不好意思了。老師經常教育我們要尊敬老年人，這點小事算不了什么，爸爸媽媽也笑著看著我，似乎也在表揚我呢。 后來，爸爸媽媽也為抱小孩的阿姨讓了座。隨著汽車的搖晃，我有些站不穩了，但我心里十分高興。
到了北海公園，看著美麗的景色，我心里有一種說不出的高興，因為我也能幫助別人了。
小學生學雷鋒日記 篇4
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋，但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長，但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人，就讓我來說說吧！
一次，我在花園散步，看到一個男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時，幾個初中生看到這男孩的舉動便大笑起說道：小孩，你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干��！那去我家幫我擦擦地板好了！”這時，居委會阿姨來了，問男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔，把欄桿擦干凈，讓保潔阿姨輕松些�！蹦泻⑿ξ卣f道。阿姨大聲對那些初中生說：“你們連個男孩都不如！”阿姨說完，那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩繼續在那擦欄桿。
我看到這一幕，心中不禁感嘆起來：雷鋒助人為樂的精神，永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇5
今天，學校開展一次“學雷鋒”的活動，大家都非常高興!
大約是：3:20分的時候，我們出發了，目的地是植物園，學雷鋒活動日作文。來到植物園后我們分組搞活動。在草地里，大家這兒掃掃那兒看看，干得熱火朝天，終于掃完了，大家都滿頭大汗，就在這時黃老師說：“你們用3分鐘分組找一個代表上來表演節目，節目準備好了，先是第一組講故事，第二組截詞，就在我們第三組猜謎語的時候，就來了幾位外國人，大家就記起上個星期學的禮待人。就上前去問好，外國人還請求我們照像，大家高興極了，聽見“嚓”的一聲，像照完了。老師帶我們回學校，我覺得：“這次大家應該和外國人留下了美好的回憶�！�
小學生學雷鋒日記 篇6
今天下午放學的時候，我發現社區的角落里有許許多多的垃圾。這時候我想，今天是雷鋒紀念日，我應該爭做當代的小雷鋒，于是我就主動拿起社區的`掃把去把社區角落打掃的干干凈凈。
等到打掃玩了，我在路上走著走著，又看見小區門口有兩個小朋友在打架，其中有一個是我的弟弟，于是我就上前忙去勸阻，不讓他們打架，但是他們都互不相讓，我就跟他們講道理：今天是雷鋒日，我們去做好事，好不好，他們兩個一聽，果然就不打架了，跟著我唱著，學習雷鋒好榜樣的歌，出發了。這時，一個小朋友大聲喊道：你們看，那里有一株小草被拔掉了，我們再去把它種進泥土里，我就找了一根小木棍，在地上挖了一個洞，把土壤弄松，將小草種了進去，讓他又獲得了生命和營養，在這個春天里它給我們增添了一片風景。
哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!
小學生學雷鋒日記 篇7
今天，學校說三月份是雷鋒月，所以，下午一二節課讓我們看《雷鋒的故事》這個電影。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士，1962年8月12日因公殉職，他的愛憎分明、言行一致，公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂。把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土政。同年夏天，鄉政保送他免費讀書。后來加入少先隊。1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到城里當公務員，被評為機關模范工作者。并于1957年加入共青團。1958年春天，雷鋒到山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月雷鋒應支援的號召，到了鞍山做了一名拖拉機手。
下午放學了我這部電影久久不忘，我保證做一個助人為樂的好孩子。
小學生學雷鋒日記 篇8
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
天氣依舊晴朗，天空清澈如同湖水一般，晶瑩得令人屏息。藍得夢幻，遙遠，寧靜，帶點兒小心翼翼的安詳。風在我耳邊輕聲低語，使我思緒飛揚……
馬路邊天異常得熱，我冒著暑氣匆忙向車站跑，明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動，耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候，前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意，只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著，每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗，此時，綠色信號燈開始閃爍起來，怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央，我的心不由得一緊。突然，從我身后掠過一個人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣，看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影，我的心似乎被什么觸動了。
雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但雷鋒精神還在。警察叔叔，你就是我心中的雷鋒。
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