小學生學雷鋒日記范文集合六篇
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學生學雷鋒日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生學雷鋒日記 篇1
助人為樂，展示了一個人內心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數不清的好事，支援災區捐款獻愛心，幫戰友補被子，協助炊事班洗蔬菜，在列車上一個勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中，無論是團隊創業，或者是個人經歷，都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經過一座大橋，在快要拉到橋頂的時候，體力不支，在進退兩難之時，如果后面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時此刻，他就會深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”，每當此時，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣�！庇行┤艘环矫嫫诖鐣椭C，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環境。事實上，環境是我們每個人創造的。我們不能只抱怨，只當旁觀者，而要當行動者，從自己做起，從現在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開始，觸摸深藏于我們內心的真善美，在幫助他人的過程中，收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇2
星期四英語月練結束后，學校組織我們去敬老院慰問老人們。
前一天下午，我就特地做了些準備，買了些香蕉，第二天好去探望老人們。
我們來到福山敬老院，排好隊，老師問“同學們，你們都帶了些什么禮物?”同學們有的帶了鮮花，有的帶了面包和糖果，還有的.帶了畫........我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們為老人們表演了精彩的節目，有唱歌，有跳舞........老人們發出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物后，再次向這些老人們表達了我們的心意，祝老人們健康長壽。
我們從敬老院回來的路上，同學們都非常高興，因為我們做了一件敬老愛老的好事。
小學生學雷鋒日記 篇3
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。一提起雷鋒，大家腦海里就會浮現出一個幫助人的身影，為了使雷鋒的精神得到傳承，國家將每年的3月5日定為學雷鋒日。為此，學校讓我們開展了關于雷鋒叔叔的調查。
早晨，我穿的整整齊齊從家出發了。下午放學的時候，在老師的帶領下我們來到學校外面進行學習雷鋒叔叔做好事情的采訪活動。在這次活動中我被安排負責教路過的人唱“學習雷鋒好榜樣”，有的同學負責記錄，有的同學負責采訪�；顒娱_始了，馬路上的人們對我們的采訪認真又仔細地回答，當我熱情為陌生人唱：“學習雷鋒好榜樣”的時候，我看到路人特別耐心地聽我唱歌，還不時地夸我唱的不錯，讓我心里增加了一份自信。
這次活動，雖然時間短暫，但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都幫助身邊有困難的人，把雷鋒叔叔的精神繼續傳承下去�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間……”3月5日，難忘的一天！
小學生學雷鋒日記 篇4
3月悄悄來臨了，雷鋒精神又開始了，這不，這個星期六我們去敬老院服務，在我的想象中，敬老院總是個又臟又臭的地方，讓人作嘔，可是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是干凈，我走進大廳，老人們和同學們正在表演，一位老人在彈琴，優美極了，一位老人在跳舞。我給一位滿頭銀發的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過了一會兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過兵呢！我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。
后來，我們去了二樓的一個休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！
學雷鋒，是中華傳統美德，我在當過雷鋒之后，也體會到了勞動的辛苦，服務的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。
小學生學雷鋒日記 篇5
3月2日是“雷鋒日”，在這一天，我們要學習雷鋒，幫助他人，做好事。
我們有一個美麗的柯橋，他給我們帶來了快樂�？捎行┤耍粣圩o著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾，難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎？
有一天，我和爸爸去釣魚，到了那里，我的爸爸拿魚餌，弄在魚竿上，投入水里，不一會，爸爸對我說：“魚竿好重，肯定釣上來一條大魚�！痹诎职值哪樕贤度氤龈吲d的神態。說完，爸爸用力一拉，濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的，好似寶石一般。咦？怎么回事，怎么是一大把垃圾？我疑惑不解地說。“肯定是那些不講究衛生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來，我真想罵死他們，這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈，我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時，這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多，但我們依然很開心，因為我們把小河變回了以前的容貌。同時，我也想對那些我、人說：“保護環境，人人有責。”
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小學生學雷鋒日記 篇6
我們先從頂樓開始打掃。潘啟樂負責擦扶手和墻，莫飛、顧澄和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時，一個阿姨經過這兒看到我們，和藹地說：“在義務勞動��？謝謝你們！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？潘啟樂呢？”顧澄突然問道。是��！潘啟樂呢？于是，我們三人向五樓走去。原來，這個樓道的墻特別臟，上面有許多不文明的人用筆寫的字，非常難擦。潘啟樂費了九牛二虎之力才擦掉了一點兒粉筆印，可鉛筆印卻怎么也擦不掉�！耙苍S橡皮能擦掉。”不知是誰說了一句。“是�。∠鹌な倾U筆的‘克星’呀！我怎么沒想到呢？”潘啟樂高興地說。于是，潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！
接著我們又把剩下的兩層樓按照剛才發現的好方法打掃完了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務中去！
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