實用的小學生暑假日記范文合集九篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的小學生暑假日記9篇，希望對大家有所幫助。
小學生暑假日記 篇1
今天爺爺帶我到教育書店買完書后，看到附近一家體育器材商店在賣腳環旋轉球。這種玩具很適合兒童玩，我見過小朋友玩過。爺爺說：“你選一個吧�！庇谑�；在眾多顏色中我選了一個淺綠色的。爺爺說：“有這么多鮮艷的，還有雙色的，你怎么···。”沒等爺爺說完，我說；“我是雙魚座，淺綠是我的吉祥色�！睜敔敽褪圬泦T阿姨都笑了。
到家后，爺爺說；“這學期你們學了量尺寸，你來量一下。”我用卷尺量的結果:腳環直徑14厘米，直桿長49厘米，旋轉球直徑10厘米。直桿的一頭是腳環，另一頭接旋轉球。
我迫不及待地拉著爺爺到外面休閑廣場玩了起來。剛開始不熟練，套腳環的右腳不會發力，直桿動不起來。后來直桿動起來了，又常被左腳絆住。在爺爺鼓勵下，我很快掌握了要領，原地快速跳，跑跳都很熟練，引得路人駐足觀看。
這確是鍛煉身體的好器材好玩具！
小學生暑假日記 篇2
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數學考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數學模擬考試，我考到97分，是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！钡野堰@一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。 我對自己的成績，非常非常的不滿意！ 五年級的學習過去了，六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要，我連五年級的學習都學不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的�！� 雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生！ 老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習！ 我一定會為家人驕傲的！
小學生暑假日記 篇3
晚上我玩的滿頭大汗。媽媽從冰箱里拿出冰西瓜給我吃。吃完了，媽媽要我洗澡，我不想洗，媽媽說：“做個西瓜船，讓他陪你洗澡�！蔽艺f：“好呀�！本涂磱寢層眯〉栋盐鞴掀ど系募t壤刮掉，露出白白的瓜皮。切了四塊小西瓜皮當風帆。就把西瓜船放到澡盆里，我只顧玩，連洗澡都忘了。媽媽說：“快點洗！”我只好繼續洗。
西瓜船真好玩呀！
小學生暑假日記 篇4
今天早上，我吃完早飯就下樓去打羽毛球。在樓下，我交了一個長得很像我姐姐的女孩做好朋友。她讓我叫她娜娜姐姐。
第二天早上，我們還是老時間見。我和娜娜姐姐打羽毛球，打到一半我很累了，而且還要上廁所，就跟她們說了一聲，轉身急匆匆的上樓。
小學生暑假日記 篇5
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。 回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？” 所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學生暑假日記 篇6
今天一大早，爸爸媽媽帶我到秦嶺爬山，我們沿著蜿蜒的盤山公路來到了終南山。一路上我們被大山環抱著，滿眼的綠色猶如屏障，空氣倍感清新，陣陣山風帶來許許涼意。
來到山腳下，一座高聳的山峰映入眼簾。山頂時而云霧繚繞，隱隱約約，宛若一位仙女輕紗曼曼；時而烈陽高照顯示出大山巨大的輪廓，猶如一位巨人顯示著他的威嚴。我頓時決定，我要爬到山頂征服他。一路上山坡陡峭，有時要手腳并用才能順利通過。兩邊的花兒向我招手，草兒向我彎腰鞠躬，鳥兒為我歌唱，我顧不得留戀這美景，只顧埋頭盤山，爬累了我就坐在沿途的巨石上，看看深山的美景休息一下。經過一個多小時的努力，我終于爬到了山頂。
這時放眼望去，一覽眾山小，山下的美景盡收眼底。這時，爸爸說：一個人要想成功，就要有明確的目標，并堅持不懈的努力，就像今天爬山一樣，要一步一個腳印。
小學生暑假日記 篇7
今天是我們到北京旅游的第一天，我們興奮地來到天安門廣場，廣場上人山人海，我看見了高大的人民英雄紀念碑和雄偉的天安門城樓。
接著，我們來到故宮。一進故宮，眼前一亮，四處都是紅墻、琉璃瓦。我們先來到了鐘表館，里面收藏著古時候各個國家做的鐘表，大部分鐘表上面都鑲嵌著華麗的寶石。我們一邊欣賞一邊贊嘆古時候的人真是太聰明了。接著我們來到了九龍壁，上面有九條形態、顏色各不相同的'龍，看上去栩栩如生。
我發現故宮里面最少的是樹，最多是房子，為什么呢？因為故宮的四面八方都是城墻，就像“口字框”，如果樹種得太多的話，就變成“困”字了，這樣皇帝就像曹操做得那樣被“挾天子以令諸候”，沒有權力了。
最后，我們依依不舍地離開了故宮。雖然腿累得發酸，心里卻美滋滋的。
小學生暑假日記 篇8
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。 在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。 大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將*勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。 使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
小學生暑假日記 篇9
第五天，參觀陜西歷史博物館，晚上返滬。館內文物精美繁多，講解周到便宜，但總體服務不如人意，是完全不能和上海博物館比的。不過有一個特別好的地方，講解員不用喇叭，而是給游客分發無線耳機，既省力方便又保持博物館安靜，或許寺廟等景點也可以引入這種導游方式。
鑲金獸首瑪瑙杯、四神瓦當、獨孤信印，都給我留下了深刻的印象，當然，我最喜歡的還是漢鎏金銀竹節銅熏爐，這本是未央宮中物，后可能由漢武帝賜給陽信公主，甚至可能曾被放在公主和衛青的房中。兩千年后的今天，熏爐依舊光彩奪目，銘文清晰。當我的目光與古人的目光凝視在同一個物件上，一種歷史感油然而生。
晚上，在一家小吃店吃刀削面，和老板聊天，再次感受到陜西大叔的熱情豪爽，真真是極好的。感受當地的風土人情，讓旅行變得生動溫暖，這大概是自由行比之跟團行的另一大優點吧。
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