關于小學生學雷鋒日記范文集錦9篇
一天即將完結,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學生學雷鋒日記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生學雷鋒日記 篇1
助人為樂,展示了一個人內心的真善美。雷鋒把為人民服務當作生活習慣,把別人的困難當成自己的困難,把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起,做了數不清的好事,支援災區捐款獻愛心,幫戰友補被子,協助炊事班洗蔬菜,在列車上一個勁地做好事,竭盡所能幫助他人,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中,無論是團隊創業,或者是個人經歷,都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情,乃至某一件細小的事情。比如,當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車,要經過一座大橋,在快要拉到橋頂的時候,體力不支,在進退兩難之時,如果后面有人助一臂之力,將車推過大橋,此時此刻,他就會深深感到這“助一臂之力”,何等地可貴!做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”,每當此時,有人“助一臂之力”,真是要謝天謝地了。
助人為樂,貴在行動。一位哲人說得好:“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣!庇行┤艘环矫嫫诖鐣椭C,充滿溫馨,但另一方面又抱怨人心冷漠,缺乏做好事的環境。事實上,環境是我們每個人創造的。我們不能只抱怨,只當旁觀者,而要當行動者,從自己做起,從現在做起,從身邊點點滴滴的小事做起,像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初,性本善”。我們每個人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開始,觸摸深藏于我們內心的真善美,在幫助他人的過程中,收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x 天氣:x
陽光燦爛,春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下,五《一》班的同學們陸續去校園各個地方搞衛生。課室里的同學仿佛拔河的運動員,力往一處使,心往一處想,都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極,拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去,即使滿身大汗也毫不在乎。掃包干區的同學也不差,不管垃圾有多少,灰塵有多厚,他們也沒有退縮,總是在默默無聞地掃地。
看,最突出的要數彭韜同學了。別看他個兒不高,他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了,二話不說,立刻卷起衣袖,要把堵住的垃圾挖出來。此時,全組的人都被他驚呆了,被他那不怕苦,不怕累,不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒,他挖出的垃圾足足有一堆那么多,也正因為這樣,下水道通了……
從五《一》班同學身上,我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學生學雷鋒日記 篇3
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋,但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長,但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事,那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人,就讓我來說說吧!
一次,我在花園散步,看到一個小男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時,幾個初中生看到這小男孩的舉動便大笑起說道:小孩,你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干啊!那去我家幫我擦擦地板好了!”這時,居委會阿姨來了,問小男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔,把欄桿擦干凈,讓保潔阿姨輕松些。”小男孩笑嘻嘻地說道。阿姨大聲對那些初中生說:“你們連個小男孩都不如!”阿姨說完,那些初中生灰溜溜地跑走了。小男孩繼續在那擦欄桿。
我看到這一幕,心中不禁感嘆起來:雷鋒助人為樂的精神,永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇4
星期一升國旗的時候,高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇:捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區的同學買文具的。
今天早上,我們排著整齊的隊伍進行捐款活動,輪到我的時候,我心想:我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多,但是,它代表了我的一點小小的心意。
誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。
小學生學雷鋒日記 篇5
3月2日是“雷鋒日”,在這一天,我們要學習雷鋒,幫助他人,做好事。
我們有一個美麗的柯橋,他給我們帶來了快樂?捎行┤耍粣圩o著美麗的柯橋。在水溝里亂扔垃圾,難道它們再也不想看到這美麗的城市嗎?
有一天,我和爸爸去釣魚,到了那里,我的爸爸拿魚餌,弄在魚竿上,投入水里,不一會,爸爸對我說:“魚竿好重,肯定釣上來一條大魚。”在爸爸的臉上投入出高興的神態。說完,爸爸用力一拉,濺起的水珠被陽光下照的亮晶晶的,好似寶石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地說!翱隙ㄊ悄切┎恢v究衛生的人”爸爸生氣的地說。我的肚子突然涌出一團火來,我真想罵死他們,這樣的一條清清的小河竟然變成了這樣。
為了讓小河變得干凈,我和爸爸決定用釣魚的方法來清理小河。整整過了一個小時,這條小河終于被我們清理干凈了。真是“功夫不負有心人”。
雖然我們釣到的魚不是很多,但我們依然很開心,因為我們把小河變回了以前的容貌。同時,我也想對那些我、人說:“保護環境,人人有責!
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小學生學雷鋒日記 篇6
今天下午放學的時候,我發現社區的角落里有許許多多的垃圾。這時候我想,今天是雷鋒紀念日,我應該爭做當代的小雷鋒,于是我就主動拿起社區的掃把去把社區角落打掃的干干凈凈。
等到打掃玩了,我在路上走著走著,又看見小區門口有兩個小朋友在打架,其中有一個是我的弟弟,于是我就上前忙去勸阻,不讓他們打架,但是他們都互不相讓,我就跟他們講道理:今天是雷鋒日,我們去做好事,好不好,他們兩個一聽,果然就不打架了,跟著我唱著,學習雷鋒好榜樣的歌,出發了。這時,一個小朋友大聲喊道:你們看,那里有一株小草被拔掉了,我們再去把它種進泥土里,我就找了一根小木棍,在地上挖了一個洞,把土壤弄松,將小草種了進去,讓他又獲得了生命和營養,在這個春天里它給我們增添了一片風景。
哇!原來做一件好事就等于得到了快樂的回報啊!
小學生學雷鋒日記 篇7
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,因為雷鋒老為別人做好事。有句俗話說得好“雷鋒出差萬里,好事做了一火車”。雖然雷鋒去世了,但他的精神永遠存在,F在,城市里,還有很多向雷鋒一樣做好事的人,比如打掃城市的環衛工人。
早晨,我很早就起來了。我覺得自己起的很早。但我走到陽臺上時發現外面有一個個身穿橙色衣服的環衛工人在掃地。真想不到,竟然有人比我起得還早。于是我下去準備“跟蹤”其中的一個環衛工人看看他的一天是怎么生活的。他先認真的.的掃了掃,把他放成一堆堆,然后再掃進去。干完后都已經過了兩個多小時了。干完后他又去別處了,干了一上午我都喝了好幾瓶水了,可他還一口水還沒喝,外面都十分熱。我都看見了他的汗珠,可他還是繼續干。一直到了下午一點,他才休息。
環衛工人有著雷鋒精神,為人民服務。我要學習他。
小學生學雷鋒日記 篇8
雷鋒,一個耳熟能詳的代名詞;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們去歌頌他,贊揚他,更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事,每天都沒有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學習,盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候,我在江心島學校暫學了一段時間,我每天都得坐公交車上學放學。有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風,十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我!蔽倚χf:"奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。
從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳!蔽乙矔䝼鞒杏谧訉O后代,并且,我也不會虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。
小學生學雷鋒日記 篇9
今天3月5日,是學雷鋒日。今天早上,我一走進校門,就發現校門口擺放著一個雷鋒叔叔的雕像,胸口掛著一塊鮮艷的紅領巾。我懷著崇敬的心情,向他端端正正地敬了一個隊禮。
雷鋒叔叔曾經說過這一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話說得可好了!我也想默默無聞地幫助別人,做點好事。于是我從樓梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、紙片,結果什么也沒有。下課時,我看看同學們有沒有把什么東西掉到地上,結果也沒有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,終于有一件好事可以做了。我們小區的邊門是要用卡刷一刷才能開,晚上回家時我把卡輕輕地一刷,門就開了,突然我看見后面有一位老奶奶和一個老爺爺要進去,我趕緊再把門一推開,耐心地等起來,一起等到他們都進去了,我才把門關上。他們都說:“謝謝你,小朋友!”我聽了這句話,心里甜滋滋的。
我以后也要做一個“小雷鋒”,做一個樂于助人的好孩子!
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