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      1. 小學生開學日記

        時間:2022-09-25 12:45:10 小學生日記 我要投稿

        關于小學生開學日記范文集錦4篇

          有趣的一天又要結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候寫好總結,寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學生開學日記5篇,歡迎大家分享。

        關于小學生開學日記范文集錦4篇

        小學生開學日記 篇1

          快開學了,嘴上說的比誰都顯得高興和期盼,但心里呢?真的想開學嗎?

          放假很久很久了,每個人似乎都整天重復著一樣的生活,過久了就厭倦了,想開學和同伴們一起娛樂,換換新的生活方式。但開學后,豈不又是任務纏身?也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧!也許又該和同學們有所爭執了吧!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的。既然推脫不了,就迎難而上吧。今天為今天而活!為了理想,加油!新的學期新的開始,讓我們一起努力吧!

        小學生開學日記 篇2

          今天是我們開學的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進入了新的環境,總而言之,這個學校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步入了青春的大門、 體驗了新的一切。

          剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、到了下午,我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,學校就通知我們去操場除草。

          于是,我帶著一絲興奮和同學們一起去了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的'工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

          是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動,在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

        小學生開學日記 篇3

          開學第一天,我一到學校就發現了學校的文化變了,公告欄到了學校中心,少年宮也變了,變成了墻上有各種各樣的活動了,操場也變了,變得更加美麗了,也更好看了......

          再向上走,發現我們的教室也變了,班牌變了,從405變成了505了,我走進教室,發現了不光是學校變了,連同學們的個子和性格也變了,比如:錢程變的更加開朗了,個子也長高了不少,平時一直不愛笑的陳肖晗也變的愛笑了,錢文晗也變得更加瘋狂了,江安琪也變的更加漂亮了......

          我們的學校變化可真大呀!我們大家要時時刻刻留心觀察我們身邊的每一樣東西。

        小學生開學日記 篇4

          開學了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

          2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

          他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

          還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

          我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

          我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!

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