【精華】小學生暑假日記十篇
一天將要結束了,我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來好好寫寫日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學生暑假日記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生暑假日記 篇1
今天由于下雨,我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數學報看,突然看到:怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數的讀寫法。由于在多位數的讀法中,對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”,有的表示一個0,有的卻表示幾個0,有時沒有讀0,但寫數時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數時就很容易出現少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數中的0呢?可以采取以下幾條措施:
1、按級分段寫數。
在寫多位數時,先找出級名“億”、“萬”字,在級名下各畫一條豎直的虛線,表示分級線,然后在萬絨有,個級部分分別畫四條短橫線,表示這兩級應寫滿四個數字。寫數時,先寫億級,再寫萬級,最后寫個級。寫萬級、個級數時,如果每級不足四個數字,就在一個單位也沒有的數位上,用0補足。
2、確定最高位及位數。
當多位數“級中”連續有兩個零,“級頭”連續有兩個或三個零時,最容易少寫0。如上面第二個數,錯寫成32040009。如果在寫數時能確定它的最高位是十億位,有十位數,那么馬上就會發現32040009肯定寫錯了,因為這是八位數。
小學生暑假日記 篇2
經過了傷心地告別,我們踏上了去西安的火車。經過了二十三小時的顛簸終于到達了旅行的第二站西安。
一下車站就看到古城墻在燈光下雄偉蒼健。四處的建筑物也都是仿古建筑。像古代一樣的屋頂和城墻十分美麗,把我的瞌睡都打跑了。
我們要經過休息,明天開始我們的西安之旅。
早晨七點媽媽就叫醒了我和爸爸。稍做準備我們就來到前往世園會的車站。呀人真多,還要等待。還好很快我們坐上了車。
進入世園會大道,空氣也變得清新了,到處是綠色,寬闊極了。
世園會分成好多館。有中國各省館、許多外國館、有低碳館、名花館、名犬館、鳥語林……
到了鳥語林里面有許多鳥。有孔雀、珍珠雞、太陽鳥和那些叫不出名字的各種鳥都在里面?墒强兹搁_屏后只有幾根羽毛。我發現旁邊竟然有賣孔雀毛的。我雷霆大怒:這些沒良心的,你竟然拿孔雀毛買錢,太沒道德了。我氣還沒消旁邊又有鸚鵡表演。他們把美麗的鸚鵡綁起來。我又大怒道:“你綁票,我還撕你票呢!眲傉f完鸚鵡掉了下來,全場哄堂大笑,我很生氣地走了。
走著走著,看到遠處建筑像一座城堡,很獨特,我以為是埃及館到了?勺呓豢丛瓉硎堑驴耸,人們多有創意。一路上我們看到了許多叫不出名字的花草,許多奇怪的建筑,讓我大飽眼福了。
小學生暑假日記 篇3
太棒了,快樂的暑假終于來臨了,我要好好的安排我的暑假活動。
在暑假的`第一天,我準備六天完成暑假作業,可我又想,暑假還長著呢,寫這么快干嘛?所以我安排每天語文寫五張數學寫五張。
在第一天里,我和妹妹瘋狂的玩兒著,無憂無慮,自由自在,像凌空飛翔的小鳥一樣,簡直鬧翻了天,連午覺都不睡了。
下午,我和媽媽、妹妹出去玩,看見吃的,就想到一句話,李白來到烤鴨店,口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢?匆娡娴模嫦胪鎮夠,可媽媽不讓,我只好掃興的走了。
這個暑假的第一天。讓我過得真愉快,你的暑假的第一天過的怎樣?
小學生暑假日記 篇4
這個暑假,爸爸媽媽問我喜不喜歡去學游泳,我一聽,高興地回答:“喜歡”。于是,媽媽到體育館為我報了名。
第一天,教練耐心的跟我講游泳的要點,然后叫我首先要如何學會憋氣和平浮。憋氣就是誰能在水底下憋的時間最長,也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開,手也是一樣的,如果還沒熟練張開的話是要沉下去的,雖然會游了,但如果手腳不協調也是要沉下去的,而且還會嗆水,很麻煩。所以一開始練習,手腳一定要慢慢做,反復練習。教練每次在輔導我們游泳時反復強調。
有一次,我在游泳時,手法做錯了,差點要沉下去了,還好教練在我身邊,托住了我,可我還是免不了嗆了水,難受死了,鼻子酸酸的,感覺有一種說不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事,我每學會一種動作要領時總會有幾次嗆水,比如說學換氣這種動作的時候,為了盡量避免這種事情,我每一點動作都做的很認真,很到位,所以我學的也很快,教練常常在其他小朋友前夸我,有時候還讓我輔導其他小朋友。
經過15天的學習,我終于學會了游泳,還順利通過了教練給我們的游泳測試考試。
不過學會了游泳也是一種樂趣,多游泳對身體有好處,它有意于體格健壯,減小大肚子,增強體魄,其實游泳還有很多很多好處。
小學生暑假日記 篇5
今天的天氣陰沉沉的,不能出去玩了。我想:“在家玩什么呢?對,我前兩天抓了一只蝸牛,就觀察蝸牛吧!比缓螅野蜒b蝸牛的小盒子打開,把蝸牛放到茶幾上觀察。
觀察蝸牛之前,我先查了關于蝸牛的資料:蝸牛屬腹足綱陸生軟體動物,蝸牛殼的入口有兩個小洞,一個是呼吸用的鼻子,一個是排便用的排泄孔。哪個是鼻子,哪個是排泄孔呢?這也不難分辨,總是一開一合的是鼻子,因為他要不停的呼吸;而經常合著的是排泄孔,因為只有排便時才張開。
查完資料,我開始觀察蝸牛。我發現蝸牛殼上確實有洞,但只有一個。我猜一定是排泄孔沒張開。我又動了一下它的觸角,它一下子就把全身縮了回去,一會又伸出來了。我發現,它把身子伸出來的時候,還沒有觸角,但是它的頭部慢慢鼓出一個包,然后慢慢長長,一會就變成觸角了。
蝸牛真有趣!
小學生暑假日記 篇6
這幾天,老師您不在的日子,我們犯了一個很嚴重的錯誤。有幾個男生不帶紅領巾,除了這個,我們中午靜校的時候在班上吵吵鬧鬧,簡直就是無法無天了!不僅僅是這些,我們還犯了一個特別嚴重的錯誤,就是我們都吃了麻辣條,我們知道知道麻辣條是有危害的,可我們還是抵擋不了它的誘惑。我們明明知道麻辣條的危害,可我們為什么還要犯下這么嚴重的錯誤。就像那些喜歡吸煙的人,明知道煙里面是有毒的,可還是抵擋不了煙的誘惑,拼了命的吸毒。這和我們吃麻辣條的道理是一樣的,明知道它有毒還吃。
星期五那天中午,我們班所有的男生都去找一個小同學,我那時候并不知道他們去找那個小男孩干什么,后來聽說那個小男孩告訴男宿舍老師我們班男生吃麻辣條。所有那些男生才去找那個小男孩的。我越想越不對勁,他們不會是去找那個小男孩報仇吧!我連忙跑上北樓前,看到我們班好多男生都在那小男孩的教室外面。我好不容易才把他們都叫了下來。他們就不應該去找那個小男孩,本來就是我們的不對,我們吃了麻辣條,人家小男孩看見我們犯錯,本該去告訴老師,而我們卻去找人家報仇,這樣人家小同學怎么看我們啊,我們畢竟是六年級的大哥哥大姐姐了,本該跟小同學做好榜樣,可我們卻犯了這么嚴重的錯誤。
我們真的很愧疚我們犯下的錯誤,我知道我們犯下了這個錯誤的后果是什么,可我就是不明白我們在犯這個錯誤的時候,為什么沒有想過現在的后果,所以我們都非常怕。我們想和老師您道歉,可又不知道從何說起,所以,最終,我們全體同學決定寫檢討來彌補我們的過失,但我很清楚寫檢討也不能來彌補我們犯下的錯誤,我在這里向老師您道歉“老師,對不起,我們錯了!”
小學生暑假日記 篇7
呆在家里做作業,不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽對我非?量,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復習語數英,說什么“馬上畢業了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認命,僅5天,就做完了作業的一半!驚人。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是“閉門自習”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田。雖說在游泳池
里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。
暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活啊!
小學生暑假日記 篇8
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。 在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。 大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將*勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。 使我堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
小學生暑假日記 篇9
7月12日
掠(晾)衣服
今天,媽媽叫我(掠)衣服,我本來不想咁,最后還是不情愿的答應了!
來到陽臺里的洗衣機旁,里面的衣服真多!我拿起意見衣服與一個衣架,把衣服整整齊齊的套入衣架,再用衣叉把衣服掠(晾)在掠(晾)衣桿上。
按照這樣的方法,我很快就把衣服全部都掠(晾)完了,雖然,這是累人的活,但看到掠(晾)得整齊的衣服,我喜歡掠(晾)衣服了!
小學生暑假日記 篇10
暑假里,我和爸爸媽媽一起到南湖花園里的游泳池去游泳。
我們到了游泳池后,我看見里面的人很多很多,而且有一些人很早就來游泳了。我便和爸爸換上游泳褲跳入水中。一開始我很害怕,但是在爸爸的幫助下,一會兒我就不怕了,開始練習潛泳。有一次,我在水下面憋氣的時候,不小心喝了一兩口水,鼻子也被嗆了好幾下!經過多次練習,我終于可以在水里自由的游泳了,而且也不再喝水和嗆鼻子了。天漸漸的暗了,游泳池里的人也逐漸少了。最后,我很舍不得地離開了游泳池,和爸爸穿上了衣服。然后,我們就高高興興地回家了。
游泳真有趣,明年夏天我還要來游泳。
教師評語:文章重點突出,條理清楚,寫得不錯!
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