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      1. 讀書小學生日記

        時間:2022-12-08 11:18:07 小學生日記 我要投稿

        讀書小學生日記

          一天又結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的讀書小學生日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書小學生日記

        讀書小學生日記1

          它們把守大門的綠狗救了出來,笑貓和球球老老鼠跑進紅樓的大廳里,大廳里酒氣熏天,沒有一個人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它們上樓看見每個房間的門都是開著的,原來,雕塑家不僅讓他們

          看了自己的作品,還讓他們看了一百只綠狗,笑貓它們把綠狗叫醒了,它們都說:“你是誰?你能就我們?”笑貓說想自由的跟我來,笑貓轉身向樓下跑去,所有的綠狗都跟著笑貓沖下樓梯,全部都在草垛上等著,過了一會兒,球球老老鼠在客廳里喝著紅酒,等喝醉了又出來了,把一個個綠狗馱在背上跳出高墻把它們救了出來,同時球球老老鼠也累壞了,笑貓從來沒有當著面夸過球球老老鼠今天當著它的面夸了它好長時間。它也是第一次幫過這么多綠狗重新獲得了自由和快樂。

          我們一路上狂奔,天亮時,它們找了一個隱蔽的地方休息到了晚上,它們猜那個有怪癖的雕塑家一定氣壞了,因為我們把所有的綠狗都就了出來。

        讀書小學生日記2

          古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領會了它的境界。

          以前,我書雖讀得不少,但作文表達卻不怎么樣?赡苁且驗檫沒有“破萬卷”吧!

          一年來我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細細體會,細細咀嚼。讀青山、讀藍天,我從中領會了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會、讀生活,我見識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“ 讀書破萬卷”后我驚奇的發現,我能通過書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發現:這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊藏著豐富的知識源泉。人間的酸、甜 、苦、辣,真實極了,燦爛極了

          書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子,清朝的紀曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華, 鑄造了一代又一代的棟梁!

        讀書小學生日記3

          我是一個愛讀書的孩子,我愛書也恨書。

          記得有一次,我讀到莎士比亞的名言:“書籍是全世界的營養品!蔽揖拖耄骸凹热皇菭I養品,那肯定就能吃羅,我先嘗嘗鮮!蔽译S手拿來一本書,撕出一張紙,然后就往嘴里塞。我呸!難吃死了,漿糊一樣的味道,惡心!我突然想這本什么書。靠磦究竟吧!不看不知道,一看嚇一跳,竟然是我珍貴的《三國演義》!現在我的《三國演義》已經少了一頁,嗚——嗚——

          晚上,我躺在床上看書,媽媽會說:“關燈,睡覺。”然后一下子把燈關了?晌疫有臺燈,偷偷打開臺燈繼續看。沒料到媽媽還在門口,媽媽一下子把書抽走了,我只好躺下睡覺?蓾M腦子都是書上的情節,連做夢也是。

          書帶給了我快樂和進步。從我讀了《少年李白》,我知道原來李白小時候很頑皮,但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學習感到慚愧。后來他發奮學習,成為了大詩人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力,持之以恒有決心就可以成功。我也會努力學習,努力跳街舞,努力敲鼓,我會很棒!

        讀書小學生日記4

          這周我看了楊紅櫻的書叫《笑貓日記保姆狗的陰謀》這邊本書。

          有一天笑貓和地包天在公園里認識了一個很帥的牧羊犬,叫帥仔,帥仔的身邊有一只臘腸狗,也是帥仔的保姆,叫老頭兒,它不喜歡帥子,以前老頭兒是很喜歡帥仔,因為帥仔小時候不是很帥,可是它越長越帥,老頭兒就開始嫉妒帥仔了,有一次,帥仔和老頭兒玩捉迷藏的游戲,老頭兒想盡一切辦法把帥仔引到了一個山洞里,然后把洞口封住,自己走了,幸好笑貓把帥仔救了出來。第二次,老頭兒讓帥仔誤食了老鼠藥,幸好笑貓把帥仔及時送到了動物醫院才化險為夷,帥仔的主人知道了把臘腸狗趕出來了,隨后臘腸狗利用帥仔的同情,在馬路上準備讓車撞死帥仔,可把自己撞死了。

          有一句話說的號自作孽不可活,在本文種由于保姆狗的嫉妒把自己害了,生活中我們看到了別人的好可以去羨慕,但不可以去嫉妒,如果被嫉妒蒙蔽了良心,終究會害人終害己!

        讀書小學生日記5

          今天,我把那本平時不常讀的《感恩父母》讀了一遍。頓時,我的心在顫動。

          我們孩子是父母的結晶,是父母的希望。但是,我們像是泡在蜂蜜罐的孩子,一邊喝著蜂蜜,一邊怨蜂蜜上火。不要抱怨父母不夠關心自己,他們有他們的苦衷;不要抱怨父母整天工作,沒時間陪自己,他們已經付出了太多太多。父母從沒有忘記我們的存在,我們是他們心頭的肉,是他們一生的牽掛。不要因為他一時的疏忽,而責怨他們,他們心里裝滿了對我們的愛,實在讓我們承受不起。

          有句話說得好:世上至親,唯有父母。不管父母是普通工人,還是地位赫的官員,他們對孩子的愛都是一樣的偉大。這份愛不會因為他們的身份不同而改變。

          年少的我們或許只會注意到父母的粗魯,沒有留意他們為我們的成長進步所付出的艱苦勞動,沒有看到父母承受的巨大的生活壓力。孩子是他們的一切,他們的一切都是為了孩子。即使在旁人看來是一件微不足道的事情,只要是關乎孩子,父母就認為是遠勝于一切。在孩子面前,父母總是那么卑微,只是因為在他們的心目中孩子最為珍貴。生活艱難,他們會勇敢的面對;孩子的冷漠,卻會讓他們戰戰兢兢!對父母的愛,我們要永遠記得,即使深壓在心底里,父母也知足。

        讀書小學生日記6

          今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事,一只烏鴉口渴了想喝水,于是它找到了一個水杯里裝著水,但是,由于烏鴉的嘴不夠長,只好想辦法了,烏鴉想到了一個很好的辦法,就是往杯子里放石頭,不一會兒,水面升高了,烏鴉就能喝上水了。

          烏鴉為什么能喝到水呢?因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人,自己開動了腦筋。

          在生活和學習中我們也要像烏鴉一樣,遇到困難不問別人,自己去想辦法,比如原來我一看不懂數學題就問爸爸媽媽,可現在我可不這樣了,遇到看不懂的題我就自己動腦筋,試著用老師講過的各種方法去嘗試,反復看老師講過的例題,直到自己弄懂為止,現在我再也不向過去那樣,見到數學題就鄒眉頭,我也變得慢慢喜歡上數學了。

          大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋,用小時候學過的各種知識和方法去解決遇到的困難,而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折,我們現在就必須好好學習,不要灰心、不要偷懶,認認真真、扎扎實實地學好各種知識和技能,為自己儲備知識的能量,以應對和解決今后生活和工作中的各種困難。

        讀書小學生日記7

          星期三,我看起了第三本《笑貓日記》——《會唱歌的貓》。

          《會唱歌的貓》講的是在一個寒風瑟瑟的冬天,“胖頭”和“三寶”離開了爸爸媽媽去生活,這天,“二丫”說他遇見了一個聾啞人在賣報,過了好長時間才賣出了幾份報紙,“二丫”說他還要學會說人話,“笑貓”對“二丫”說,女兒,你怎么會說人話呢?“二丫”說,爸爸,你能聽懂人話,我就能說人話,“二丫”經過“鷯哥”的指點,便學會了賣報的聲音,它幫助聾啞人賣報。在圣誕節時,“二丫”夢見了圣誕老人,圣誕老人把“二丫”帶到了一個病房,圣誕老人便走了,“二丫”看到床上有一個美麗的植物人,“二丫”便醒了,“笑貓”和“二丫”來到了病房,床上真的躺了一個植物人,美麗的,“笑貓”和“二丫”聽見了人的腳步聲,就藏起來了,原來是一個小女孩,她的媽媽在車禍中變成了植物人,爸爸在送向醫院的途中就去世了,由于在車禍中,她的媽媽緊緊抱住小女孩,所以小女孩沒受傷,后來小女孩就用純潔的《魯冰花》喚醒了他的媽媽。

          讀了這本書,我感受到了母愛是強大的,小女孩用那動聽的歌聲喚醒了他的媽媽,多么感人的畫面啊!

        讀書小學生日記8

          魯迅曾經說過:書是營養的面包。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。而我卻認為,書是我最親密的朋友!

          我最喜歡看書,只要手里有一本書,我就會看的如癡如醉,廢寢忘食。書為我帶來了知識、快樂,也為我帶走了煩惱、無知。每一次讀書,我就想長出了一雙翅膀,在知識的世界里翱翔。

          幾乎每一次,我都在盼著假期趕快到來,因為只要寒假暑假一到,我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候,沒什么事比讀書跟重要了。記得又一次,是在暑假里爸爸要跟我去超市逛一逛。我那肯把這寶貴的讀書時間花在逛街上呢。于是,我就隨便找了個理由拒絕了!

          還有一次,也在暑假里,我獨自一個人去奉化看書,一走進書真多。“_萬象、多不勝數。我來到擺書的地方。從一排排花花綠綠的書中選中一本書,津津有味的看起書來!因為忘了時間被老媽罵了一頓。

          書不僅是我的老師,也是我最親密的朋友!

        讀書小學生日記9

          在學校里,我們第一次舉行了讀書漂流活動,老師給我們發了一本書,書上還貼的有標簽,一到六十號,老師講要在書上面貼一個登記表,在上面填借閱人的名字,填喜歡的人物,還要填自己讀的好不好,最好是優、差不多是良、最差的就寫差。

          老師給我發第一本書是《爺爺一定有辦法》,講的是一個老爺爺給他的孫子縫了一件藍色的,上面有白色的五角星的連體衣,他長大了,衣服小了,爺爺把衣服下面剪掉一點點,他穿上去就跟剛穿上一件襯衣一樣,他最后長的`太大了,就不能當作襯衣,爺爺只能把衣服剪開當背心穿,他這一天什么衣服都穿不成了,只能當一個西裝上的領結戴著,有一天他不小心把領結掉到了小河里,他自己也掉進了小河里,他把領結撈起來,在河里洗了洗就回家了。我感覺這個爺爺特別的聰明。

          我覺得讀書漂流活動很有意思,因為我們不僅學會了怎么交換自己的書,那樣我每一次交換就能看到不同的書了,我們也學會了怎么跟別人分享每一種物品。我希望讀到同學們更多更好的書。

        讀書小學生日記10

          這個星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業證書。星期三,我參加東莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五,我們家被評為石碣鎮學習型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風生,其樂融融。當我把最近的一次數學單元測驗考了100分的消息告訴大家時,大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說:“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與!贰!蔽蚁裥‰u啄米似地點頭。

          深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說:“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無比自豪。

          夜深了,我睡意全無,走出陽臺,月光如水。從對面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。

        讀書小學生日記11

          今天第三節課,王老師帶我們學習了第10課《冰花》。

          王老師說:“今天,誰讀不熟這篇課文,到放學的時候,誰就別想走!而且我還要找兩個同學幫我,一組兩個同學檢查,如有讀錯一個字,就叫他再去練習,一直到全部讀正確了,才能離開學校!”

          王老師叫了幾個同學上去,其中還有我,并叫我們幾個人拿著語文書。我想:是不是叫我們上去背書呀?

          到了老師耳邊,我立刻明白了,她是讓我們一個一個讀書,如果讀書合格熟練的,可以讓小朋友來他這里讀書。

          有幾個小朋友沒過關,其他的小朋友都過關了,我也過關了!老師是第一個記我名字的。

          等到第四節課的時候,老師就給先過關的同學分配任務,我的任務是看我們這一組男生,一個一個讀熟練,前面的男生我不檢查,后面的男生由我檢查。第一、二、三、四個都沒過關,第五個過關了,第七個也過關了,其他幾個都沒有過關,只有后面兩個過關了。等到下課之后,那前面兩個同學還沒有過關,到下午放學之前,都過關了!

        讀書小學生日記12

          今天是個晴朗的天氣,我參加了吳老師舉辦的讀書會,我非常高興,我們來到了油田四小,那里的校園很漂亮,有寬闊的操場,還有美麗的花朵,我看到了一個個胖乎乎的小蜜蜂在花叢中飛來 飛去,像在和我招手呢一會,吳老師來了。吳老師抱了很多的書,我連忙去幫忙,老師帶了幾個毯子讓我們坐在毯子上看書,我一看這么多的書啊,我可得好好看看啊,老師給我們講了一個故事叫<<小>>,故事很精彩,講完故事,老師讓我們自由看書,我選擇了一本<<國王喜歡>>國王喜歡院子那么大的毛巾,臉盆需要游泳池那么大,這個國王可真有意思啊。通過這次的讀書會讓我愛上了繪本 ,我要多參加這樣的讀書活動。

        讀書小學生日記13

          這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。里面的永無島讓我十分向往。因為那里有不想長大的彼得潘和小精靈叮當鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的斗智斗勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節都深深的吸引著我。

          讀完《彼得·潘》,眼前浮現著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現了誰也尋找不到誰。

          彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會變來變去,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。戰斗還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

          彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的游戲。有時我會把自己想像成是彼得·潘,想像著接下來會發生什么,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。

          《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。

        讀書小學生日記14

          今天我讀了繪本故事《愛幻想的伊恩》。書中的小主人公叫伊恩,他愛幻想,喜歡畫畫。但是他讓老師、父母都很失望。媽媽總是憤怒的斥責“你又沒做家庭作業!上課的時候要專心!要努力學習!注意聽講!……”有一天伊恩拼命的讓自己不走神,學著老師教的那樣寫字、畫畫。他努力的改變自己,老師、父母也發現了孩子的進步,并夸獎了他。之后,老師父母也每天夸獎他,他的字也越來越端正了,人也變得更自信了,他依然喜歡畫畫,但畫的數字,字母,游戲,畫他的幻想、他的世界,還有他自己。伊恩從開始經常挨批評的壞孩子,表現的不自信,到經常得到老師、父母的贊揚,表現自信。

          故事告訴我們要努力學習,如果真的做不到的話,要一點一點的去進步,就會變得越來越幫。我也希望我的爸爸媽媽和老師可以多多鼓勵和贊揚我。

        讀書小學生日記15

          在讀了《阿貝的荒島》后,我感慨萬千。

          阿貝為了追回阿曼達的絲巾,奮不顧身地沖出了山洞。然而,它畢竟是一只老鼠,雖然拿到了絲巾,卻根本無法逃脫被狂風卷走的命運。雖然它的舉動完全是處于對阿曼達的一往情深,但它的魯莽也實在讓人不敢恭維。的確,在阿貝來到荒島之前,它就是這么一只老鼠。

          接著,阿貝被狂風裹挾,落入了一道瀑布。幸好,它眼疾手快,抓住了一塊木板上的釘子。隨后,在水流的撞擊下,阿貝失去了知覺。

          在阿貝醒來后,它發現自己正躺在一顆櫻桃樹上。而櫻桃樹冒出的嫩芽是阿貝喜愛的美食,從而使它緩解了饑餓感。潮水漸漸退了,阿貝從櫻桃樹上滑了下來。它一次次嘗試,一次次失敗,不知不覺,它將絲巾當成了妻子阿曼達。

          為了不讓自己孤獨,阿貝用紅土捏了親人的塑像,為了讓阿曼達知道自己的處境,阿貝又用紅土碗將紙條通過水流送遠方,為了盡早得到解救,阿貝讓青蛙呱尓送信,可呱尓把此事忘了個干凈......

          最終,阿貝游過了河,歷經千辛萬苦,回到了阿曼達的身邊。而此刻,阿已經變得勇敢、機智。

          磨煉對于我們來說,是必不可少的。它重新塑造了我們,讓我們更加堅韌、更加擔當。

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