小學(xué)生二年級日記范文匯總9篇
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生二年級日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生二年級日記 篇1
今天下午一放學(xué)急匆匆趕回家，爸爸告訴我，老師叫申報(bào)做小記者的同學(xué)一起集中起來去拍照。
于是我又一路小跑，跑到培訓(xùn)班時(shí)老師還在等我，太好了。馬上和老師一起拍照。
老師又對我說，來回跑都累了快回家吧。呵呵，我又跑回來了，今天作業(yè)也多，跑回來時(shí)滿頭大汗的。
小學(xué)生二年級日記 篇2
2月3日晴星期一
今天是星期六，我在家里學(xué)跳繩，我剛跳了幾下就摔倒了，不過我沒有放棄，我還是站了起來繼續(xù)跳，不久，我學(xué)會了跳繩，這時(shí)，我想起了一首兒歌：“花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧。”通過這件事，我明白了一個(gè)道理：無論有多大困難，我們都要勇敢地去面對，最后一定會成功的。
2月4日晴星期二
今天，陽光明媚、微風(fēng)陣陣、天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。吃完飯，看見媽媽在手忙腳亂地收我們用過的碗。我看見了，心想：“媽媽天天上班那么辛苦，還要做家務(wù)，我也幫媽媽干活吧�！毕氲竭@兒，我就向廚房走去，看見媽媽在洗碗，我走過去對媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說：“好吧�！�
首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上擠一點(diǎn)洗潔精《把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精，把碗拿到水里去沖，看了一下，還有好多的泡沫，沒洗干凈，又沖一遍，又看了一下，還是沒洗干凈，就又沖了一遍，最后再看了一下，果然干凈了。我把碗一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)消毒柜里。
媽媽看見了夸我懂事了，長大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想：以后我要多幫爸爸媽媽干活。
2月5日雨星期三
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們的殼是綠色的，有幾條黑色的斜線，殼非常堅(jiān)硬像一個(gè)堅(jiān)固的城堡。小小的頭上有圓溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它們的.四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)它堅(jiān)固的城堡里，有趣極了！
每天我把小蟲子撒在地板上，兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃，蟲子一看見烏龜就向后爬，好像在叫救命�。【让�！可是它倆裝作沒聽見，飛快的向它們爬去，拼命地吃起來。看著它倆那副搶食的有趣模樣，我哈哈大笑起來，又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的，在陽臺上悠閑地散起步來。
我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。
2月6日陰星期四
今天晚上，我吃好晚飯后，就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗，忽然媽媽大叫一聲，爸爸沖過去一看，一個(gè)碗分成了兩半，媽媽的手被割破了，爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。
媽媽，你下次可要小心啦！
2月7日小雨星期五
今天媽媽出去逛街，不小心手機(jī)被偷了，真大意。媽媽的手機(jī)本來放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘記了衣服口袋里的手機(jī)，把衣服扔到椅子上，去試衣服了。小偷走過來，在媽媽的衣服
口袋里一摸，摸到一個(gè)手機(jī)，就把它偷走了。
這個(gè)小偷真可惡，不去勞動就想得到東西。媽媽，你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西，不要給小偷有可乘之機(jī)。
2月8日晴星期六
今天晚上，我自己做蛋花。
首先把雞蛋敲一敲，蛋殼裂開了；再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進(jìn)碗里，接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻；然后在鍋里燒一碗清水，等水燒開以后；最后慢慢地把雞蛋倒進(jìn)鍋，輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋，燒開后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個(gè)時(shí)候，我要放調(diào)料，有味精、醬油、鹽和豬油。
端著自己做的蛋花，我吃得津津有味！
3月1日晴星期一
今天，我和哥哥在煎荷包蛋，我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了，再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里，不一會兒我就聞到臭味，這是怎么一回事？原來哥哥把老酒倒在油里了，好像老酒不是油的好朋友。我們還不認(rèn)輸，再燒了一次，最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高，我希望下次哥哥不會三心二意。
3月2日晴星期二
今天我要包書面了，媽媽和我一起到“為學(xué)書店”買書面。我說：“媽媽，我要買透明的書面。”媽媽說“可以啊，你自己挑吧。媽媽等你�！蔽肄D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是沒找到透明的書面。正在這時(shí)，書店的阿姨說：“書面被羽毛球遮住了�！迸�，原來在這里��！我高興地把書面買了回來。
3月3日陰星期三
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個(gè)噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會動，所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉，她一進(jìn)去就找到了我們，因?yàn)槲覀冞�沒躲好。
奕含，這篇文章如果能加上一點(diǎn)自己對這次活動的感想就更棒了哦！寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦！
3月4日小雨星期四
今天要去廈門旅游了，可是我悶悶不樂的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的汽車才能到呢！在車上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先帶頭，他拿起一只鉛筆。他說：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無影無蹤，誰都找不到。他嘲笑著說：“哈哈，鉛筆在我自己的書包里�！�
終于到了廈門了，可是我們都很累，只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點(diǎn)，然后坐輪船去金門，不一會兒就回家了。
3月5日多云星期五
昨天我一人在家覺得太冷清了，所以今天起了個(gè)大早，讓爸爸上班前把我送到爺爺家。吃過奶奶為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐，我要趕緊抓緊時(shí)間做作業(yè)，因?yàn)槊魈彀职�、媽媽要帶我去哈爾濱旅游了。中午吃過飯，奶奶在洗碗，看著奶奶一頭白發(fā)，動作也有些緩慢，突然覺得奶奶蒼老的許多，我走上前說：“奶奶，我來幫你一起干活吧，你洗碗，我擦碗”。奶奶開心的夸我真能干。
小學(xué)生二年級日記 篇3
早上4點(diǎn)半，姥姥，姥爺帶我去爬山。
在山腳下，我望見山連著山，每座山上都長著郁郁蔥蔥的樹。
開始爬山了，一開始爬的很簡單。漸漸地，山越來越陡。我早已汗流浹背，還時(shí)不時(shí)問姥姥：“快帶山頂了嗎？”“快了，快了。”姥姥總?cè)欢@樣回答。望著看不到盡頭的石路，我明白姥姥然而在安慰我。不久，就到山頂了。往山下看，平�？吹降�.樓房、街道都變小了，感覺整個(gè)山城都在腳下。
在山頂，姥姥唱歌，姥爺喊山，我在看風(fēng)景。
小學(xué)生二年級日記 篇4
今天下午，二(8)班傳來了陣陣歡笑聲，怎么回事呢?哦，原來今天立夏，二(8)班正在進(jìn)行斗蛋活動。
第一局是陳湯柯和李語琪斗。李語琪的蛋小一些，深一點(diǎn)，陳湯柯的蛋大一些，淺一些。比賽開始了，兩人緊緊握著蛋，只露出一點(diǎn)點(diǎn)小尖頂，然后朝對方撞去，啪，陳湯柯的`蛋不爭氣，破了。
第二局是李語琪和王晨宇斗，兩人的蛋朝對方狠狠撞去，啪的一聲脆響，李語琪的蛋破了，她灰溜溜地下去了。
等三局是王晨宇和車宋靜斗，比賽開始，車宋靜把蛋朝王晨宇的蛋輕輕一擊，王晨宇的蛋太不堪一擊了，車宋靜是我們班的鴨蛋王，全班同學(xué)歡呼雀躍。
斗蛋比賽好激烈呀!
小學(xué)生二年級日記 篇5
今日我們海洋水族館和世紀(jì)公園春游。在海洋館里有蜘蛛蟹、有水母、大鯊魚、小丑魚……看到了劍魚，它的嘴巴像一把長長的劍。還有長的`像蝴蝶一樣的蝶魚，它的鰭很像翅膀。有一些企鵝在陸地上散步，另一些在水里游泳。
海洋館里的動物真多呀。后來我們還去了世紀(jì)公園，在公園里大家圍在一起吃午餐，吃完午餐之后在大草坪上做游戲，我和沈天韻扮演神奇寶貝大隊(duì)?wèi)?zhàn)，其他同學(xué)玩了老鷹捉小雞的游戲。大家都玩的很開心。
小學(xué)生二年級日記 篇6
上午，一只小螞蟻在草地上散步，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭，小螞蟻真高興呀！小螞蟻想把骨頭抬回去，它在前面拉拉，后面推推，怎么也搬不動，小螞蟻想：“我去叫幾個(gè)伙伴來幫忙吧！
不一會兒，它的伙伴們都來了，它們排成兩列縱隊(duì)，有的.抱著骨頭，有的抬著骨頭，有的扛著骨頭，大家齊心合力，終于把骨頭抬回了家，回到家后大家盡情分享勞動的果實(shí)。
小學(xué)生二年級日記 篇7
20xx年 2月23日 星期五
今天我去樓下玩，我?guī)е菖菟ネ�。我到了草地，我把泡泡水的蓋子打開，然后我吹泡泡。圓圓的泡泡吹出來很多……在太陽光的.照射下五彩繽紛，閃閃發(fā)光，美極了！小朋友們都用手去拍泡泡，追著泡泡跑。我一邊吹，一邊哈哈大笑。泡泡吹完了，我就回家了。
小朋友們，你們吹過泡泡嗎？吹泡泡很好玩！
小學(xué)生二年級日記 篇8
最近一段日子，天空老是灰蒙蒙的，雨一直在下。忽兒暴雨如注，忽兒小雨淅瀝。小狗們躲到了屋檐下，人們都穿著雨衣、打著雨傘上路。
上學(xué)時(shí)間到了，小朋友們都撐著花花綠綠的小傘涌向?qū)W校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，校門口像開滿了五顏六色的花兒。
因?yàn)橄掠�，我的心情很郁悶，我只能呆在家里看書或�(qū)懽�。嗨，我真想念陽光明媚的`日子，想念太陽的味道。雨呀，求您別下啦，讓太陽公公快點(diǎn)出來吧！
小學(xué)生二年級日記 篇9
我交過許多朋友，但那個(gè)叫卓家勁的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
卓家勁，烏黑的'頭發(fā)，可愛的小眼睛下是尖尖的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題�？晌医g盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，卓家勁來我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進(jìn)去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了。”他聽后，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽了卓家勁給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了卓家勁一次機(jī)會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。卓家勁站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，卓家勁開心地笑了。
這就是我們班的智多星卓家勁，他也是我最好的朋友。
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