小學生日記精品15篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的小學生日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生日記1
從教室開始排隊，我們個個都已經按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上，我好奇心大發，一直在想：教練厲害嗎？他會教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂。”我們也跟著教官做，但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴肅點，趕快做！我們要比一比，看誰做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時，以右邊排頭的'第一個同學為坐標向他(她)對齊，我們每個人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀對齊。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂！
小學生日記2
我的成長故事我的童年多姿多彩，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的'還是那一顆。那是一個星期天的中午，媽媽已經睡熟了。那時我才一歲半，見周圍沒什么東西好玩，在房間里走來走去，不知不覺地就來到了鏡子前。呀！前面怎么有一個和我長得一樣“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且想摸我。我趕緊后退幾步。心想：好啊，竟敢學我，看我怎么教訓你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，哎呦，好疼��！我可嚇著了，又平又會動，還會學我，還能打人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三步并作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，媽媽，那邊有個怪東西，他還打我。”媽媽好奇地問我是什么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發起抖來。媽媽一看，笑了，媽媽轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你瞧！”只見媽媽左搖右擺，鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的這一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲來！
小學生日記3
今天的陽光格外溫暖，翠綠的遠山，五顏六色的花兒正在開放，美麗極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在枝頭歌唱。歡笑聲、吵鬧聲充滿了美麗的校園。我們要春游啦。
我們在操場上集中，排著整齊的隊伍出發。大隊長擎著五星紅旗走在前面，我們緊隨其后。道路兩旁的花花草草拍著手歡迎我們……這正是油菜成熟的季節，一大片一大片綠油油的油菜莢，似乎是綠的 海洋。
沒過多久，我們就來到了一座陡峭的山前。這座山談不上危峰兀立，但也讓我們畏懼。我剛想打退堂鼓，就有一個聲音在我耳邊響起：困難就像一坐山，看你敢攀不敢攀。我一定要戰勝自己，于是我鼓 起勇氣向上爬，嘿，還真奇怪，我竟然爬到了半山腰。我想：再加一把勁，就能爬到山頂了。果然，在我爬得大汗淋漓的時候就到了，真是有成就感呀。
山下有一個小池塘。哇。好漂亮的金魚和黑魚。那些魚襯著溫暖的陽光閃閃發光。在池塘里還有一群可愛的小金魚，它們有的仿佛在捉迷藏，有的正在吹泡泡，還有的好像在跳舞呢。
眼看就要吃中飯了。校長先生用小轎車拉來了方便面，我們班的幾名男生自告奮勇的去拿方便面分給我們，我們先把方便面的.皮給撕掉，再把調料倒入紙盒里，最后老師會為我們倒開水，我看到泡好的 方便面不禁眼前一亮，拿起方便面張開我那血盆大口三下兩下的把它給吃了，最后連湯也不放過。
這就是美麗的金釘子。這就是讓你眼前一亮的金釘子。
小學生日記4
“嗡嗡嗡”哎呀！真是吵死了，到底是誰在打擾我的美夢呀！
我吃力的睜開眼睛，但眼睛好像就是要和我作對一樣，拼了命的要合上。畢竟現在是深夜，正是睡覺的時候，我用盡全身的.力氣才把眼睛瞇成了一條縫，只見兩只蚊子在我面前飛來飛去。有一只已經停在了我的我腿上，我一下子就驚醒了，我拿起衣服準備向它拍去，日記。它好像感覺到了似的，又飛了起來，在我面前不停的盤旋。好像是在等待著機會向我發起第二次進攻。我也不甘示弱，手拿衣服向它刷去，沒想到蚊子的速度還真快，亂舞了半天連半只蚊子都沒打死。
這時一只蚊子向我撲來，我用力的雙手一拍，哈哈終于給我打死一只了，突然感覺背上一陣刺痛，一只蚊子在我高興之余，繞到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一個大包。
“氣死我啦！死蚊子我今天一定要消滅你們”。“啪啪啪·····”一陣陣拍打蚊子聲后，令人討厭的蚊子終于被我消滅了。但此時我已經是滿頭大汗，并且睡意全無。
唉！多么希望這個世界上沒有蚊子呀！
小學生日記5
這天中午，我很開心，因為我們家要包餃子。
媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準備大干一場。我留意翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點切到我的手，嚇得我頓時往后一跳，心想：真是好險呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的.小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠。我來吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的教訓，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個球，看著這個球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
小學生日記6
也不知近幾年是為何，隨著網絡的發展，有一些東西突然改變了原來的本質，小學生，這個詞本性是對小學教育階段的孩子的統稱，光榮的少先隊員卻在短時間內變成了萬民謾罵的唆使點。小學生這個詞漸漸地漸漸地，變成了一個貶義詞？人們在發泄自己不滿的時候就說對面是個小學生？
一個詞的改變，真的是擁有這個詞的人也隨著詞改變了嗎？沒有吧，童言一樣無忌，童心一樣未泯，童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實稱呼性質變了，小學生卻有必要在意嗎？那一群比你們年齡大的，罵著你們年齡小的，每次我見到都想笑，羨慕人家還在兒時，還有大把的時間揮霍，處于在那些人最羨慕的.童年時期，他們會罵自己最向往的時期的人？只不過就是羨慕嫉妒恨，就算他們真的覺得你們其中一部分真的惡心，也請相信他們一定是羨慕，為自己找一個借口，起碼，別被別人影響了自己。
在這里給曾經被小學生惡心過的人告誡一聲，每一個人都是一個獨立的生命，雪花永遠沒有第二片一樣的，請別被一個人傷害過就當這一類人對你也一樣。
小學生日記7
今天，我在爸爸單位里觀察了電子天平，那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風罩，爸爸說：如果爸爸的實驗室里有一絲風吹過，就會影響天秤的準確性。后面有一個水平儀，那個水平儀里面有一個小球，表面有一個小玻璃，小球是和小玻璃對齊的.，這時候，天枰才可以稱重。如果，小球和小玻璃不是對齊的，那么這時候，天枰的準確性就會大大降低（秤不準了）。
天平里面有一個小圓形的秤盤，那個秤可神奇了，我剛開始觀察它的時候，還覺得，它沒什么特別的，后來，聽爸爸說，這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來！剛開始，我還不相信他的話，后來，我撕了紙巾的一角，重量是：0。0163克！居然真的稱出來了，很神奇吧！我還發現，不同的硬幣，有不同的重量，我爸爸拿的硬幣重量是——6。0006克，可我拿的硬幣重量是——5。9984克，我把兩枚硬幣換了一下，發現，我的硬幣在爸爸那兒秤，重量是——5。9986克，爸爸的硬幣在我這里秤，居然是——6。0005克！原來同樣一元的硬幣重量還不一樣�。」�！
這個天平真神奇啊！
五年級:王卓凡
小學生日記8
今天，我們全校去秋游。
剛出家門時，校長發短信說如果下雨就上課，不下雨就秋游。聽到這短信，我的`心情一下子一落千丈，希望不要下雨，可是，老天好像故意折磨我們，下起了雨，唉。天意弄人啊。我們來到學校，背著兩個包，一個書包，另一個是秋游時的包，來到教室里，同學們有的在著急，有的在打電話，這是為什么呢？原來，他們沒帶書包，真慘。高老師來了，我們問要上課嗎，高老師說：“我個人認為不用上。”一說完，同學們就歡呼起來，高老師又加重讀我個人認為，并不是不上。同學們又無精打采起來。后來，高老師沒上課，讓我們自己吃東西、看書、玩。后來，天晴了，我們就高興起來，排好隊，來到了稽山公園。
我們先爬到山頂上，找好位置吃東西，我們突然又想去爬塔，可是，高老師不同意，最終，在我們的請求下，我們終于可以上去了。我們先買了票，爬到第二層觀賞，張傅斌卻一直爬，看來，他想在最頂層看，我和林澤雨則一層一層欣賞，過了一會兒，我們也到了最頂層，哇。從上面看風景真美啊。過了一會兒，我們依依不舍地回到了學校。
這次秋游真愉快。
小學生日記9
這節是數學課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數點，而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著王老師，她的衣服穿的`和平常一樣樸素，頭發也梳得整整齊齊，并沒有哪根筋不對啊。那為何她今日卻如此古怪？
哦。原來王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個加數b，b等于另一個加數，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來“大千世界，無奇不有”，這句話得改成“大千數學，無奇不有”嘍。哈哈。篇九：調皮的小數點
今天早上，我起床刷牙時看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時發現臉盆也是圓的，中午吃飯時我發現碗也是圓的。我這時覺得很奇怪：為什么這些器皿都有一個特點，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發現器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了？我開始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒有看錯，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點。
發現這個特點我非常高興，有一句話說得好：“不懷疑不能見真理。”這件事情給我一個體會，今后我一定要認真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學生日記10
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的'爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
小學生日記11
螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手�！睕]過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子，它們為什么排得那么筆直、整齊呢？原來螞蟻的`腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。
小學生日記12
這天陽光明媚，萬里無云。走出門好清爽!我將要和爸爸，媽媽驅車前去荊溪村賞花。
到了那里。呀!真是人山人海。各種小販在路邊吆喝著。許許多多的車輛停在空地上愉快的情緒被煩躁所代替。但是當我走進去看到這一幅生機盎然的景象，愉快的情緒又回來了。這哪是花的展覽地，明明就是一片花的海洋。可真美呀!花海中還有一座古色古香的小亭子和許多根木樁�；êＶ車荷江h抱，鳥語花香
那里的花可真精致啊!紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的.似錦。她們都有一米多長�？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽花。摸上去如牛奶般柔滑，散發著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數十只小蜜蜂在花海中跳來跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過來。那種香氣十分清新。雖然此刻正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見太陽快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好情緒、好記憶，還帶回一路幽香!
小學生日記13
我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。
麻煩一
開學的時候，我先幫弟弟找回我以前的三(1)班，結果一上二樓，全是二年級班的，“這是怎么回事?以前三(1)班就在這啊�！蔽艺f。我想：可能新綜合樓成立了，可能三(1)班在三樓吧。于是我說：“我們去三樓看一看!”(因為我以前的老師發過信息，四(1)班在三樓，可能三(1)班和四年級混一起了。)
麻煩二
上了三樓，還是不見三(1)班教室啊，三樓全是四年級的'，然后我們又下去二樓看了看，還是不在。“要不我們去四樓吧?”弟弟說�！叭昙壊豢赡茉谒臉堑�，我去問問老師吧�！�
最后，我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任，黃主任說：“三(1)班在三樓�！蔽蚁耄喊�?三樓，我們不是看過了嗎?于是我和弟弟上了三樓。
結果，上了三樓，去了左邊的盡頭，我發現，居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了，三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置，我說：“找的我好累啊，弟弟你進去吧，我回去教室了。”于是我們也都回到了教室。
麻煩兩點真的找的好累，你們也怎么找呢?
小學生日記14
20xx-12-27 周二 晴
家
小美的家里有水壺，有磨牙石，還有...... 我的家里有桌子，有床，還有......
20xx-12-28 周三 晴
四腳朝天
今天小美在玩滾圈圈的時候，因為它踩的.太快了，一下子就肚子朝上，四只腳都朝天的滾在上面了，哈哈哈。。。真好玩！
20xx-12-29 周四 晴
開心和傷心
今天開心的是：我入選“新三好生”的名單了。
今天傷心的是：我的數學考試很糟糕！
20xx-12-30 周五 晴
晚 餐
今天爸爸單位吃年夜飯。媽媽帶我去吃肯德基，我吃了漢堡，薯條，可樂，雞米花，冰淇淋！真好吃！吃好后我們去了鮑琪燕姐姐家，因為“新三好生”推薦表上需要鄰居的評價，媽媽請阿姨給我寫評語！阿姨寫好后，我謝謝阿姨，然后我們就高高興興的回家了！
俺家也是哦，本來家就不大。
人又多，呵呵。主要是俺這懶媽沒時間兼顧。
希希現在是媽媽了哦。肯定這一點會管起來的。
對不？寶貝。
小學生日記15
我的爸爸有一個大大的啤酒肚，用爸爸的話來說就是一個將軍肚，可我們覺得他是個啤酒迷，他竟然還說他就是個“將軍”。
我的老爸很幽默，有一次，我給老爸檢查他的'計算，發現他錯了，便說：“錯了哦！”他一把奪過卷子，“怎么錯了！我看你該戴一副眼鏡了吧！”我氣哼哼地說：“你把56+11寫成56+1+1了，他為了挽回一點面子說：“怎么了？這是我的自創加法！”還有一回我只考了79分回到家，爸爸躺在沙發上，暈暈乎乎，屋里彌漫著一股酒味。弟弟勇敢的拿著我的卷子，說到：“爸，這是我的試卷，簽字吧！”爸爸一看，呵呵一笑說：“97分呀！小子，考得不錯，繼續努力！”爸爸稀里糊涂的簽了字。原來，他把79分看成了97分，這，這醉的不輕呀！
說來也奇怪，一次，我放學回家，沒帶鑰匙，我打電話給爸爸，他說：“媽媽不在家，她一會兒就回來了！”我也就沒敲門，我在外面等來等去，一會兒埋怨爸爸，一會兒又說說媽媽。過了5分鐘，媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽，快開門，快開門！”媽媽疑惑的看了看我，敲了敲門，爸爸把門打開了。我疑惑極了。爸爸說媽媽不在家的呀！對了，他說媽媽不在家，并不代表他不在家呀！這個老爸，竟敢戲弄我！我看了看他，他正躲在大衣柜后面偷笑呢！開玩笑也不能在這個時候開呀！這個老爸！
這就是我這個幽默的老爸。
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