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      1. 小學生數學日記

        時間:2024-02-19 12:42:52 小學生日記 我要投稿

        小學生數學日記合集(15篇)

          轉眼一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學生數學日記,希望能夠幫助到大家。

        小學生數學日記合集(15篇)

        小學生數學日記1

          今天,咱們全班同學上了一節(jié)數學課---人民幣的認識和使用。陳老師先叫咱們做加減法口算,口算的題目很簡單,我一下子就做完了口算。陳老師說:“請把自己的玩具拿出來,這一節(jié)課咱們要進行要錢來購買自己喜歡的玩具!贝蠹液芎闷姘,其實這節(jié)課虛擬咱們到商場購買玩具,用假錢來購買自己喜歡的東西。大家的心情好興奮啊,先挑選好自己喜歡的,然后就和對方商量價格,可以買又可以賣,還可以掙錢,好玩有趣極了。

          在今天的數學課里,我學會了用錢怎樣買賣玩具。我用十元6角錢買了賴博章的'變形金剛,之后我又把變形金剛以十一元5角的價格賣給了葉卓昕。于是我掙得了9角。最后我又用了十一元 5角去買了賴博章的汽車,而 他的汽車實際要2元2角2分。所以,賴博章就找了我9元2角8分,咱們在快樂的學習中學會了用錢買賣東西。這節(jié)課太有趣了。

        小學生數學日記2

          四年級下學期又到了開家長會的時候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生 怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎我:“孩子,你真爭氣I你得了全班第一名,可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點也高興不起來,家長們把分數看得太重了,分數好像就是我們的.命根,是家長心情的顯示器,是家長懲罰我們約法寶。

          這學期又快要到開家長會的時候了,我真不知道等待我的將是何種命運 家長啊!什么時候才不舍把分數的高低看得那么重要 我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分數不放,能讓我們過一個快樂的童年!

        小學生數學日記3

          幾天前的數學課,邵老師帶咱們去體驗一千米有多長。

          老師告訴咱們操場的一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學們異口同聲的`說:“5圈”老師有點擔心又有點神秘地說:“你們走得下來嗎?”咱們自以為是的說:“能”。

          開始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都像我一樣。有同學還記錄了咱們走得時間,咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們:“感受如何呀?”一位同學說:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說:“還自以為是嗎?”咱們有氣無力地回答:“不了!

          這就是邵老師帶著咱們到操場體驗一千米的故事。

        小學生數學日記4

          今天,爸爸到糖鋪店里買了24顆糖。我、弟弟和妹妹看見了迫不及待地向爸爸去討糖。爸爸說:“那好吧。”我們聽了高興萬分?墒,這么多糖我們該怎么分呢?于是我們就為了這點小事而爭吵起來。

          吵著吵著,我忽然想到數學課上老師教我們的'平均分可以解決這個問題。于是我大聲說道:“好了,不要再吵了,我已經有辦法了!钡艿芎兔妹谜f:“真的?”他們似乎不太相信我。我又說:“你們不相信就聽我的解釋,我們這里不是有3個人嗎?”弟弟妹妹說:“是呀?”我說:“那不是很簡單,24÷3=8(顆),所以我們應該每人分到8顆糖!钡艿芎兔妹寐犃,先是楞了一下,接著就快如閃電地向桌子上各拿走了8顆糖。我們個個都吃得津津有味。

          啊。我真要感謝數學中的平均分,要不然我們可能還在爭吵呢。

        小學生數學日記5

          自從第一次實驗失敗后,我就捉摸改善的方法,可是就是想不到一種簡單可行的'辦法。這天中午,爸爸,媽媽有事沒有做飯,于是我們決定到外面吃飯。

          到餐館點了菜后,媽媽為了不讓我等煩,特地點了一杯果汁。果汁一上來,我就大口吸了幾下,媽媽害怕我將果汁喝完,沒有胃口吃飯,便叫我少喝果汁。菜還沒有上,我覺得自我無所事事,便想到了吹泡泡,于是我就把果汁瓶里的吸管拿起來,對準水面吹了幾口氣,水面就起了幾個泡泡,瞬間,我想到剛才我拿杯子里的吸管時,水面下降了一點,我突然有了辦法,歡樂極了,食欲大增,今日吃了好幾碗米飯,還嫌不夠。

        小學生數學日記6

          今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。

          到了晚上,我出去轉悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發(fā)現有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發(fā)現,給我?guī)砹伺d趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。

          它不但給我?guī)砹藢祵W的`興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發(fā)現,要做一個善于觀察、善于思考的好學生。

        小學生數學日記7

          上課鈴聲響了,數學老師走到教室說:“同學們,今天我們來學習長度單位!崩蠋熡謫枺骸澳銈冎篱L度單位中有什么和什么嗎?”我們異口同聲的回答:“知道,有厘米和米!比缓罄蠋熡謫枺骸罢l知道厘米和米之間的關系?”我們班沒人知道,老師看見了就說:“1米等于100厘米,而且,厘米是用來量短的物體長度,米是用來量長的物體長度!崩蠋熡纸4位同學用厘米尺來量黑板的長度。

          其中就有我,我們量的精疲力盡才量了一半,終于量完了,我們一個個都報告說:“380厘米。老師拿來米尺,只量了4下就可以了。”老師說:“用厘米尺來量,量得又慢又累而且答案也是不夠準確,較長物體的`長度應要用米尺來量!边@節(jié)我學到了許多的知識。

        小學生數學日記8

          今天是周五,考卷發(fā)下來了,當我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。

          看到別人考一百分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考一百分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

          而且我明明檢查出來一題是錯的,但是沒來得及改,就收卷了,那題四分,若是把這題的分數加上去,我就可以考90分,這次考試給我的.一個教訓:考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

          而且檢查是寫起字來要快,要細心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因為過一會兒就有時間檢查了。

          我在這個月里,更加努力,因為我面臨的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發(fā)揮我最好的水平,爭取更好的成績。

        小學生數學日記9

          今天是開學的第一天,拿到新課本,我好開心啊,我翻動著,無意間,一個內容吸引了我,心想:倒數是倒著的數嗎?我懷著好奇心,翻動著書頁,終于,我翻到了那一頁。我一看書,書上與我說的一樣。書上還說到求一個數的倒數就是把這個數的分子、分母調換位置。

          噢。原來是這樣:乘積是1的兩個數互為倒數。噢。那么4/5就是5/4的`倒數。不行,我得驗證一下:

          4/5×5/4= 1

          7/7×7/7= 1

          1/0×0=……

          “不,1/0與0不行,因為分母是0無意義”。我突然又想到小數有沒有倒數呢,帶分數呢?0有沒有倒數呢?學習了倒數有什么用呢?等等的問題。沒想到這小小的一課竟有這么多的知識?磥磉@一課蠻重要的。

        小學生數學日記10

          明天就是我們的.返校日了,媽媽讓我把寒假作業(yè)認真檢查一遍,看看有漏寫的或者是做錯的沒有。

          我對媽媽說:“語文寒假作業(yè)44頁,數學寒假作業(yè)44頁,一共88頁,我每分鐘檢查一頁,一共需要88分鐘,一個小時零28分鐘就能檢查完,大約就是一個半小時!

          媽媽說:“你真是個小小數學迷,隨時都能發(fā)現數學問題,很不錯呢。那我就增加點難度給你!

          我一聽,提起精神來:“我不怕,你給我出題吧。”

          “我兩分鐘檢查一頁,一共需要的多長時間?”

          簡單。那就是要用雙倍的時間來完成了,我立刻回答:“兩分鐘檢查一頁,那么兩門作業(yè)需要88分鐘+88分鐘=176分鐘,你一共需要兩小時56分鐘完成,大約就是三個小時!

          看看我是不是一個小小數學迷?增加點難度,一起來算算吧。

        小學生數學日記11

          今天老爸給我一個任務,要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

          這個任務我怎樣完成呢?不可能叫我一家一家去統計吧?我想了好久,如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

          哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面的.門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?就應這樣算:161-3×2-10×1=145。

        小學生數學日記12

          今天早上,我家來了一個“新客人”———一只小蜘蛛。我是 在一樓陽臺發(fā)現這只小蜘蛛的。它全身黑色,看起來很強壯。

          它先在陽臺上東爬爬、西爬爬,好像在尋找什么。當爬到陽臺西邊的角落時,它停 住了。我發(fā)現它從腹部下面拉出了一根細細的絲,用絲把兩面墻和旁邊的一個花盆連住,形成了一個三角形的'支架。接著它就在這個“支架”上以順時針的方向爬 著,身后的絲在支架上圍出了一個八邊形。小蜘蛛繼續(xù)吐絲圍八邊形,一圈一圈地圍。有時,一陣風把絲吹斷了,小蜘蛛就立刻去補。我看得有點累了,就去睡午覺 了。等我午覺醒來,一張嶄新的蜘蛛網展現在我眼前。平時,我都會把蜘蛛網弄掉,可這次我沒有,因為這張網是小蜘蛛辛辛苦苦做的,而且還能幫我們捕蚊子呢!

          不久,小蜘蛛就有了收獲,因為一只大蒼蠅不小心掉在了網上。小蜘蛛靠自己的勞動得到了美食。蜘蛛雖是那么不起眼的小動物,但它堅持不懈做事的態(tài)度還是值 得我學習的。

        小學生數學日記13

          生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數學。

          有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍筆和三塊橡皮分別要:1。5元;3元;4。5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。

          在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說:“有什么好的,我學了數學就該在生活中運用呀!”奶奶聽了高興地說:“對了,這樣才是學以致用啊!”

        小學生數學日記14

          前幾天我們去大姨媽家看看婆婆,順便也差不多要開學了,大家聚一聚。恰好那時候停了水,在走的'那天,我洗了下手,習慣的按了按開關,就走了,結果去大姨媽家玩完以后回到家,聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關關了。事后才想起來是我那天忘關開關了,水來了以后,就一直在流啊流,流啊流。我們去了三天,每天大約用50到60頓左右,這樣一開,60乘以3等于180頓,一噸大約2塊,180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

          小朋友們,你們千萬不能學我浪費水資源哦,地球現在的水都很少了,洗手以后千萬要關開關,不能浪費水!

        小學生數學日記15

          星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數學游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的`柜臺,仔細觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。

          因為我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數學的呀,看來數學在生活中真的很有用!”

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