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      1. 小學(xué)生日記

        時(shí)間:2024-04-13 06:55:47 小學(xué)生日記 我要投稿

        小學(xué)生日記匯編【15篇】

          已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的小學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生日記匯編【15篇】

        小學(xué)生日記1

          6月13日 星期二 天氣:雨

          在去娃哈哈小學(xué)的路上,天陰沉沉的.,但是我依然非常高興,因?yàn)槎宋绻?jié)在玩,假放完繼續(xù)可以玩,爽!今天我們班與一班先游泳,首先要測(cè)試我們蛙泳100米的速度。我和經(jīng)常參加比賽的楊篤誠(chéng)一起測(cè)。我一開(kāi)始信心十足地站在黑線上,等待著老師的哨聲一起,我跟楊篤誠(chéng)像小鴨子在覓食一樣,將頭扎進(jìn)水里,向前游去,我使出了吃奶的力氣,雙腿猛蹬,馬上我就超過(guò)了楊篤誠(chéng),我心中暗樂(lè):還訓(xùn)練隊(duì)的,不過(guò)如此!不料,在后五十米中,我沒(méi)了力氣,漸漸地慢了下來(lái),而楊篤誠(chéng)則越來(lái)越快,速度慢慢提升,一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)了我,剩下20米楊篤誠(chéng)已經(jīng)沒(méi)影了,真是砌墻的石頭——后來(lái)居上!結(jié)果楊的成績(jī)是53秒,我是1分10秒,但是我想沒(méi)啥,其他人不會(huì)比我快的,但結(jié)果卻令我大吃一驚,楊第一,小趙第二,孫自華第三,何相鵬第四,我沒(méi)能晉級(jí)與一班比賽,很失落。

        小學(xué)生日記2

          午后停電,陽(yáng)光潑辣,心意浮燥,遂出家門,尋一樹(shù)蔭,坐下乘涼。

          坐下許久,無(wú)所事事。忽覺(jué)手癢,翻開(kāi)手心,一蟻于掌,疑似迷路,急急忙忙,橫沖直撞,將其放下,忽察黑鏈,湊近細(xì)看,原是蟻隊(duì),尋其盡頭,原是一蟲(chóng),困于蟻陣,此蟲(chóng)伏地,身大于蟻,且性兇猛,可軍不怯,聲勢(shì)浩大,主動(dòng)出擊,豪取勝利。蟲(chóng)子敗下,奄奄一息,命不久矣。

          我想:在生命最后的短暫時(shí)光里,蟲(chóng)會(huì)何想,會(huì)疑為甚己無(wú)隊(duì)友嗎?若己有隊(duì)友,今天的自己還會(huì)赴黃泉

          嗎?“團(tuán)結(jié)”在我心中的地位頓時(shí)猛飛高漲。

          蟲(chóng)盡余力,終未脫困,待其離世后,蟻齊協(xié)力,將蟲(chóng)尸搬置蟻穴洞口,碩大的蟲(chóng)子是不可能塞進(jìn)去的.,該怎么辦呢?只見(jiàn)螞蟻們將蟲(chóng)體分解成一塊一塊運(yùn)回穴中——集體取得的成果,歸于集體。

          剛才的戰(zhàn)場(chǎng)離蟻穴并不遠(yuǎn),我不經(jīng)意扭頭,視野又轉(zhuǎn)到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上躺著 數(shù)具因戰(zhàn)斗而犧牲的勇士的遺體或遺體的一部分—— 為達(dá)目標(biāo),付出一定代價(jià)是必然的,物質(zhì)上的,精神上的,或兩者兼有。

          母親給了我一雙明亮的眼睛,我不能荒廢了它,用它去看這個(gè)世界,很多簡(jiǎn)單卻實(shí)用的道理浮出水面、盡現(xiàn)眼前。

        小學(xué)生日記3

          聽(tīng)了老師的話我們都不開(kāi)心,竟然要去二年級(jí)的教室里。沒(méi)想到二年級(jí)的教室是“萬(wàn)能”教室。

          剛進(jìn)入教室,教室里就吵鬧聲一片,聽(tīng)人說(shuō)可以自由坐座位,哇哈哈哈哈~太好了,這多爽啊,天助我也啊!我一路找著自己要坐的座位,結(jié)果和胡浩俊坐了一起。剛好在角落,不易被發(fā)現(xiàn),我們可是有很多話要說(shuō)的'。更沒(méi)想到他還有吃的,只要把書(shū)一檔,塞進(jìn)嘴巴也不要多長(zhǎng)時(shí)間。坐在這,還可以看到外面的風(fēng)光,比我們還要可惡的是,肖揚(yáng)還帶了漫畫(huà)書(shū),給了他后面的兩位同學(xué),也分給了他的同桌,就在那里看漫畫(huà)書(shū)。老師一來(lái),往里一塞頭一抬就行了,這些桌子排布的密密麻麻的,也不易被看見(jiàn),誒,早知道多帶點(diǎn)吃的來(lái)了。我同桌更牛,老師講卷子的時(shí)候,就把玩具拿出來(lái),老師竟看不見(jiàn),這好吧,我其實(shí)也干了壞事,也只是丟了些垃圾,倒霉的是,我是值日生,要掃地,我這是在自討苦吃嗎?下午,我們又回到了教室。

          “萬(wàn)能”教師真牛!

        小學(xué)生日記4

          今天吃過(guò)晚飯,我正在寫作業(yè),電話響了,我趕緊接住電話原來(lái)是爸爸打來(lái)的。于是我就和爸爸聊了起來(lái),后來(lái)爸爸問(wèn)我:“這次期中考試考的怎樣?”“我考了。",我靈機(jī)一動(dòng)想給爸爸出道題考考他:“爸爸,我平均成績(jī)是95。5,語(yǔ)文數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)后面都是點(diǎn)五,而且語(yǔ)文比數(shù)學(xué)多兩分,你猜猜我語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了多少分?”我調(diào)皮的`笑著說(shuō)。爸爸不假思索的回答:“語(yǔ)文93。5,數(shù)學(xué)97。5,對(duì)吧?太簡(jiǎn)單了!卑职肿孕诺恼f(shuō)!安粚(duì)不對(duì),語(yǔ)文比數(shù)學(xué)多兩分呀!”我得意的大聲說(shuō)道。:“噢,是錯(cuò)了,”爸爸想了一會(huì)說(shuō):“語(yǔ)文96.5,數(shù)學(xué)94.5,"爸爸有點(diǎn)不好意思了!盎卮鹫_,”我高興的說(shuō)道。原來(lái)大人也會(huì)馬虎出錯(cuò)呀,粗心也不是小孩的專利哦。嘿嘿!

          和爸爸打電話真開(kāi)心!

        小學(xué)生日記5

          今天早上在校門口我只看見(jiàn)一只狗在追小朋友,沒(méi)看清楚老師,所以沒(méi)跟老師說(shuō)morning,等我走到校門里的半當(dāng)中,我就聽(tīng)到一個(gè)老師在講話,我一進(jìn)教室,很快地就把書(shū)放好,水壺放好,把作業(yè)本交給老師,回來(lái)書(shū)包拉鏈還沒(méi)拉好,因?yàn)殂U筆盒還沒(méi)放到桌肚里。

          程老師說(shuō)一年級(jí)所有班的小朋友把書(shū)包都放在后面的'柜子里的,老師讓我們把小口袋里的濕巾紙拿出來(lái)一包放在桌肚里,老師看哪組最快,就哪組先去放書(shū)包,先是第一組去放,然后再是第四組去放,然后再第三組放,輪到第二組的時(shí)候,不是所有小朋友都聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話,因?yàn)樗麄兌荚谡J(rèn)真的看書(shū),可是那時(shí)候并不是看書(shū)的時(shí)候,是快要上課的時(shí)候呀。

          等到上課鈴響了,有的小朋友在外面聽(tīng)到鈴響很快就進(jìn)教室,然后我也很快把作業(yè)收起來(lái)了,可是鉛筆,橡皮和尺來(lái)不及放,所以我只能放在桌肚里了,等到下課后,我又把鉛筆、橡皮和尺放到鉛筆盒里了。

          等到放完之后,我不想再做功課了,我就出去玩了會(huì)兒...

        小學(xué)生日記6

          同學(xué)們,你們看了報(bào)紙嗎?上面可有一項(xiàng)大新聞:深圳首批超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)847公斤。多么驚人的數(shù)目啊,這位專家可真有辦法。我想,如果每畝增產(chǎn)100公斤,全省3000萬(wàn)畝水稻,就是增產(chǎn)100公斤*3000萬(wàn)畝=30億公斤水稻,假如每人每年吃糧食300斤,可以養(yǎng)活多少人呢?列式:30億×2 =60億(斤)60億÷300 =20xx萬(wàn)(人)天哪。。全省6000萬(wàn)人,再加上20xx萬(wàn)人,不就8000萬(wàn)人。了嗎?。這樣的話,我這個(gè)饞貓一個(gè)月還可以吃到300斤÷12個(gè)月=25(斤)呀。哈,真好。我真佩服這位農(nóng)業(yè)科學(xué)家,能想出這么好的`辦法,如果全國(guó)都用這種方法來(lái)種,我們國(guó)家就不會(huì)缺糧食,而且還能資助糧食短缺的國(guó)家呢。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我國(guó)的水稻之父——袁隆平爺。

        小學(xué)生日記7

          萊蕪有個(gè)“紅石公園”,是個(gè)美麗的地方。

          春天,公園里的小鳥(niǎo)放聲歌唱。河水嘩嘩地流著,就像在為小鳥(niǎo)伴奏。

          夏天,公園里的'樹(shù)木非常茂盛。知了在枝頭彈琴,人們?cè)跇?shù)下乘涼。

          秋天,金黃色的落葉在空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去,告訴人們冬天就要來(lái)了。

          冬天,大雪紛飛,整個(gè)公園變成了白色的世界。小朋友們?cè)诖蜓┱獭⒍蜒┤,玩得開(kāi)心極了。

          紅石公園一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。

        了表哥和表姐一起去游泳。游了幾次以后,我學(xué)會(huì)了仰泳、蛙泳,還學(xué)會(huì)了狗刨,但游得還不是很快。

          在水里的感覺(jué)象只魚(yú)兒飛起來(lái)一樣,真是棒極了。來(lái)游泳的人真是太多了,個(gè)個(gè)自由自在的,我還遇到了我的同學(xué)呢。每次我游得都很開(kāi)心。

        小學(xué)生日記8

          周日下午微型課后,我和李一昂發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷子。

          剛拿到卷子,我倆就立即風(fēng)風(fēng)火火“趕”到班里。一進(jìn)班,我就發(fā)現(xiàn),有的人對(duì)著一張寫了“100分!100分!”的紙拜了又拜,有的人雙手合并輕輕叨咕著:“希望是滿分!希望是滿分!”還有的干脆急得跳起了腳。這會(huì),班上仿佛就是個(gè)集市,熱鬧非凡。有人發(fā)現(xiàn)了我倆正抱著卷子,開(kāi)始叫起來(lái)。卷子很快發(fā)完了。吵鬧的'聲音整齊地變?yōu)榧饨新暎骸鞍!”“不?huì)吧?”“no!”讓我感覺(jué)剛才發(fā)下去的不是試卷,而是寫著各自名字的生死簿。班里這次考試的平均分只有80幾分,讓我們體會(huì)了分?jǐn)?shù)的威力了。果真是“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”啊。

          下面我們還是要專心聽(tīng)講,好好復(fù)習(xí)考試呀!

        小學(xué)生日記9

          一天下午我放學(xué)回到家,驚奇的發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在我家陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng),對(duì)了語(yǔ)文老師不是叫我們寫一篇觀察日記嗎,那我就觀察蜘蛛吧!

          一開(kāi)始我對(duì)這只蜘蛛不感興趣?墒菫榱送瓿勺鳂I(yè),只能這樣了。我紋絲不動(dòng)的站在這里觀察蜘蛛,他是黑不溜秋的,可是黑也有好處,正因?yàn)樗,所以他那八只不起眼的腳變得楚

          楚動(dòng)人。他的腳又顯得柔嫩至極,毛茸茸的。我開(kāi)始對(duì)這只蜘蛛萌生了好奇心。我發(fā)現(xiàn)他的.腳非?蓯(ài),又觀察蜘蛛的身體,我跑出客廳拿出放大鏡,瞄準(zhǔn)了蜘蛛那帶著一絲美麗的身體。竟發(fā)現(xiàn)它是一只彩色蜘蛛,突然,我看見(jiàn)蜘蛛的網(wǎng)已經(jīng)有一個(gè)盆子那樣大了。天就陰了,下雨了。

          我腦袋冒出了個(gè)問(wèn)題。是不是蜘蛛一織網(wǎng)天就會(huì)下雨。后來(lái)我察了書(shū),才知道果然如此。原來(lái)蜘蛛還是小小天氣預(yù)報(bào)家,太好了,今天我不但寫了日記,還有了一些科學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。呵呵。

        小學(xué)生日記10

          一個(gè)周末的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,午休起床后媽媽帶著我和弟弟去綠道散步。

          突然,弟弟叫道:“哥哥,蝸牛!表樦傅姆较,只見(jiàn)一只蝸牛在椅子上爬,很慢很慢,我們走過(guò)去看。仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方有一條白色的線,這是什么呢?難道是蝸牛的小便?我問(wèn)媽媽,媽媽讓我回家查百度,查了百度我終于知道了答案。

          原來(lái),蝸牛是腹足動(dòng)物,肚子下面有腺體,腺體會(huì)分泌出黏液,黏液可以幫蝸牛爬行,減少摩擦力,讓它爬得更快。黏液會(huì)變干燥,有發(fā)亮的.特性,閃閃發(fā)光的。

          蝸牛還背著“房子”,我想應(yīng)該就是這個(gè)“房子”讓他爬得那么慢的,不過(guò)“房子”也能給它帶來(lái)好處,比如螞蟻等其他小昆蟲(chóng)來(lái)攻擊它的時(shí)候,蝸牛就躲進(jìn)“房子”里,“房門口”也有一點(diǎn)粘液,可以防止敵人進(jìn)攻。

          蝸牛也很敏感,我輕輕一碰它的觸角,它就會(huì)像縮頭烏龜一樣縮到房子里。

          蝸牛真有趣,世界上還有很多有趣的事物,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),觀察和探索。

        小學(xué)生日記11

          又是一個(gè)雙休日,我和爸爸媽媽騎車去郊游。一路上,我大口大口地呼吸新鮮空氣,感覺(jué)神清氣爽,心情非常愉快。我們有說(shuō)有笑地向著大山進(jìn)發(fā),把城市的喧嘩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

          不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了大山爺爺?shù)哪_下。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,沒(méi)有煤煙嗆鼻,沒(méi)有汽笛刺耳,只聽(tīng)見(jiàn)秋蟬的鳴叫和小鳥(niǎo)的歡歌。

          我們走著林間小路,踩著厚厚的落葉鋪成的黃色地毯進(jìn)入山中。路邊是雜亂的野草,點(diǎn)綴著動(dòng)人的小花。突然我在路邊看到了幾顆又黑又圓的小果子,覺(jué)得很奇怪。媽媽告訴我,這是橡子,可以橡子面,紅軍過(guò)草地的時(shí)候,就用橡子而充饑,F(xiàn)在人們可以用它來(lái)做橡子豆腐,味道可鮮美了。

          我一下子一了勁兒,要到林中撿橡子。我們找到一棵高大的橡樹(shù),扒開(kāi)厚厚的'落葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著幾顆又又黑又亮的橡子。我像一只快樂(lè)的小松鼠,在林中跳著撿著,不一會(huì)兒,就撿了許多。秋風(fēng)吹過(guò),一兩顆橡子從樹(shù)上落下來(lái),正好落到我的頭頂上,我想,這也許是大自然送給我的禮物吧。

          天快黑了,我們?nèi)齻(gè)人撿了一大包橡子,高高興興地回家去了。

        小學(xué)生日記12

          昨天的音樂(lè)課是一節(jié)音樂(lè)欣賞課,老師給我們看了一個(gè)音樂(lè)劇,老師搜索那個(gè)劇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),她居然用的是B站!哇!在音樂(lè)課上看B站誒!新鮮,用B站上課,太好玩了。有人就立刻起哄:“小破站牛逼!”“哇!嗶哩嗶哩!”清高的我開(kāi)始翻白眼,切,至于嗎,這么興奮。

          這個(gè)音樂(lè)劇叫《音樂(lè)之聲》,所有學(xué)音樂(lè)的人都必須看的,很多古典樂(lè)和歌曲都是出自這個(gè)音樂(lè)劇的,老師這么說(shuō)。它講的是修女瑪莉亞和上校之間發(fā)生的`故事,女主角至今已經(jīng)有85歲,而男主角至今已經(jīng)有91歲了,這是一九五幾年拍的音樂(lè)劇,當(dāng)時(shí)沒(méi)有錄音,所以唱歌必須花費(fèi)很大的功夫,不得不說(shuō)里面的演員真是太厲害了。

          我們才看到了三十幾分鐘就下課了,老師答應(yīng)我們下次還會(huì)看,不許我們回家搶先看并劇透。B站就是好,氛圍真棒,我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)看B站上課的,感覺(jué)太棒了。

        小學(xué)生日記13

          我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

          春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。

          夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都好像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,好像盡忠職守的哨兵。

          秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的好像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。

          寒冷的'冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。

          啊!我美麗的校園,我因?yàn)槟愕拿利惗湴、而自豪?/p>

        小學(xué)生日記14

          烈日炎炎,我和楚言去夾娃娃,楚言說(shuō):“布一,你信不信我五元夾七個(gè)?”我笑呵呵:“不信!”

          “為什么?”

          “因?yàn)檫@不可能!”

          “什么呀!相信我!”

          就這樣打打鬧鬧到了娃娃城。

          我疾步走到一臺(tái)里面有各種“顏草團(tuán)子”的娃娃機(jī)前,右手托起皮包,左手取出一元,迅速按進(jìn)投幣口,“嗶——”娃娃機(jī)發(fā)出一聲,誰(shuí)?右手趴在玻璃門上,左手放在控制把手上,上身前傾,屏息凝神,目光一刻也不離開(kāi)那只“嘿嘿一笑”的顏草團(tuán)子。夾子開(kāi)始下降,還有十厘米,五厘米,兩厘米……碰到了!碰到了!夾子緩緩打開(kāi),輕輕夾住顏草團(tuán)子的頭,上升,上升,出洞了,出洞呀!

          夾子帶著顏草團(tuán)子在洞上方晃來(lái)晃去,我的心都跳到嗓子眼了,“茲——”夾子松開(kāi)了,顏草團(tuán)子啪的一聲摔在洞邊上,就身體在外,看著它那欲落不落的姿勢(shì),我嘆了一口氣“唉——”。

          無(wú)意一瞟。

          卻看見(jiàn)顏草團(tuán)子一頭栽進(jìn)洞里,我驚喜的`從坑里把顏草團(tuán)子拿出。、那一刻,我的心情就像窗外的烈日。

        小學(xué)生日記15

          20xx年xx月xx日星期日陰

          記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺(jué)得非常有趣,也參加了進(jìn)去。

          當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

          剛扒開(kāi)那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)?吹轿胰粲兴嫉臉幼,奇怪的.問(wèn)我:“又有什么難題把你難住了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲(chóng)子呀?”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心,便問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥眩〔豢赡馨!明明就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我非常開(kāi)心。

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