一年級寒假數學日記200字左右(通用20篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的一年級寒假數學日記200字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級寒假數學日記200字左右 篇1
今天,我學會了拼圖,我拼的有:小鴨、小兔、小魚、樹等。
我用小三角形當小鴨的頭,我用平行四邊形當小鴨的鼻子。用一個大三角形當小鴨的身體,用正方形當小鴨的腿,用大三角形當尾巴,用兩個小三角形當腳。我會拼許多不同的圖形呢。
一年級寒假數學日記200字左右 篇2
今天下午,老師宣布明天要去春游,讓我們準備一些零食,應該準備2瓶飲料大約5元吧,還有一包薯片應該約10元。如果再買包海苔是6元。我左算右想。5+10+6=21元總共是21元。
我問了陳老師知道只剩下102元!拔蚁肓讼氪河钨M60元。只剩40多元。我又想剩下應該省點買文具。
因為爸爸、媽媽工作很辛苦,我不能浪費,所以我只買了一瓶飲料,一包薯片2.5+10=12.5元。只花了12.5元。我很高興能用數學來解決生活中的問題。
一年級寒假數學日記200字左右 篇3
今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?
我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。
一年級寒假數學日記200字左右 篇4
要放學了,老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字,最后,找來一根牙簽穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說明:轉動一個圓,說出兩個對齊的數相乘的積。每轉動一格,算出9個得數。我馬上動手玩起來,轉一圈,說上9個得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學具真是我熟記口訣的好幫手!
一年級寒假數學日記200字左右 篇5
今天,我們學習了人民幣,1元里面有10個1角,1元里面有2個5角。10元里面有10個1元,10元里面有2個5元,10元里面有5個2元,100元里面有2個50元,100里面有10個10元,100元里面有5個20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛護人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節約用錢,努力學習,天天向上。
一年級寒假數學日記200字左右 篇6
星期六的早上,我的幾個同學到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”
我們高興的答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?
我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法,相同的數位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的'答案開心的笑了。
一年級寒假數學日記200字左右 篇7
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發現了很多數學問題呢!
飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。
姐姐她第射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后我射中了第二圈,我贏了,真高興!
一年級寒假數學日記200字左右 篇8
今天在數學課上,我們認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。
一年級寒假數學日記200字左右 篇9
今天我認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。
我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。
一年級寒假數學日記200字左右 篇10
數學課剛開始,周老師就說我們口訣掌握得不熟練,緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。
我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來,背著背著,“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天,才勉強背出來。而鄒樂樂,他也有兩句不怎么熟練。
周老師詢問了大家的背誦情況后,又從每組中挑了一名小代表,進行了小組“對口令”搶答賽。結果,我們第四組贏了,大家都高興極了。瞧!有的嘴巴彎得像月牙兒,還忍不住笑出了聲,有的還跳了起來,還有的拍起了手!隨著周老師的一聲“!,教室里頓時安靜了下來。
一年級寒假數學日記200字左右 篇11
我喜歡上數學課,喜歡思考數學問題,習慣去思考那些連爸爸媽媽往往被難道的數學問題。我報了數學興趣小組,這門課真有趣。
上第一節課興趣小組的老師教我們認識圖形,老師問什么叫點?什么叫線段?什么叫射線?什么叫直線?
我回答,點在紙上占一個位置叫點,有兩個端點相連就是線段,射線有一個端點,另一邊延伸得很遠、很遠,沒有盡頭。直線沒有端點,可以向兩邊無限延伸。
老師還教了我們很多有趣的知識。我學習很用心,每次老師都夸我學得快學得好。這樣一來我更加喜歡學數學了。
一年級寒假數學日記200字左右 篇12
數學課剛開始,周老師就說我們口訣掌握得不熟練,緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。
我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來,背著背著,“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天,才勉強背出來;而鄒樂樂,他也有兩句不怎么熟練。
周老師詢問了大家的背誦情況后,又從每組中挑了一名小代表,進行了小組“對口令”搶答賽;結果,我們第四組贏了,大家都高興極了。瞧!有的嘴巴彎得像月牙兒,還忍不住笑出了聲,有的還跳了起來,還有的拍起了手!隨著周老師的一聲“!,教室里頓時安靜了下來。
一年級寒假數學日記200字左右 篇13
要放學了,老師布置了一樣特殊的數學作業——做學具,還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動手做了起來;我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字,最后,找來一根牙簽穿過圓心,把兩個圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說明:轉動一個圓,說出兩個對齊的數相乘的積;每轉動一格,算出9個得數;我馬上動手玩起來,轉一圈,說上9個得數,再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學具真是我熟記口訣的好幫手!
一年級寒假數學日記200字左右 篇14
今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水;所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?
媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元;我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!
一年級寒假數學日記200字左右 篇15
做什么事情,時間都會一秒一秒的走過,哪怕念一個字都會需要時間,因為時間是不會等人的。
這天,要去買衣服,因為衣服大減價,媽媽一分都不能停。忽然,媽媽說:“媽媽問你一個問題,我們要下午2:00出發,到2:40到商場,中間用了多長時間?”
我想:可以把下午2:00看成14:00,再把2:40看成14:40,用14時40分-14時就可以了。于是,我馬上回答“用了40分鐘”。媽媽說:“不錯,看來數學長進不少嘛!”“媽媽,你再不去時間就來不及了!”“呀!我差點忘了!
我的回復:不轉換為24時計時法也可以的哦,直接用2時40分-2時=40分,就可以了。你說呢?
一年級寒假數學日記200字左右 篇16
課間休息時,我們班的“小博士”小文對同學們說:“今天,我給大家出一道有趣的數學問題,題目是:兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個人?”小軍說:“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人,兩個女兒也是兩個人,所以應該有2+2=4(人)。”
小文搖搖頭說:“不對,誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目,是問兩個爸爸兩個爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個女兒,1個媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個女兒,1個媽媽。
反過來想,兩個媽媽和兩個女兒在一起,至少有3個人。”大家聽了都說:“你真會動腦筋。”
一年級寒假數學日記200字左右 篇17
今天下午,我和哥哥在媽媽地帶領下進行了一場家庭跳繩比賽。
第一個出場地是我,我剛輕松地跳了8下就失誤了一次,媽媽讓我穩住情緒繼續跳,我跳到22下地時候已經氣喘如牛了。唉!沒辦法,我有氣無力地搖動著繩子。一分鐘終于到了,“35下”。哥哥笑嘻嘻地報數。
輪到哥哥跳了,他是雙腳跳地,前面幾下速度很快,誰知到了28下時哥哥也開始氣喘吁吁了,最后,他以40下地成績結束了自己地比賽。
第三位出場地選手當然是我地老媽了,她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,成績還可以,68下。跳繩比賽結束了,媽媽讓我把我們三個人地跳繩成績加了一下。35+40+68=143(下),真是“不算不知道,一算嚇一跳”,我們今天三人跳繩成績都不比不上我們班施鈺雯同學一個人地成績呢?磥砦覀內齻暑假要好好練習了。
一年級寒假數學日記200字左右 篇18
今天,我的媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩個游戲吧!”我說:“好呀!”
我的媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內分別寫著1—24、“我的媽媽,游戲規則是什么?”“游戲規則很簡單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏,加起來是雙數就是你贏!
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數呢?”我問我的媽媽。我的媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數+雙數=單數。這下子我明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就是雙數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來的數都是單數。
一年級寒假數學日記200字左右 篇19
今天,我在做數學興趣小組的作業時,被一道數學題給難住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半個,這堆西瓜共有幾個?”這道題目是計算西瓜的個數,可它又沒有數字,這么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大聲叫來姐姐:“這道題怎么算?”姐姐盯著想了一會,笑著說:“你仔細動腦筋想一想,也可以畫一畫呀!庇谑,我假設有8個西瓜,在紙上畫了8個西瓜,結果算出來一半的一半的一半(1個)比一半的一半(2個)少1個,我想這是不對的。后來我眼睛一亮,把西瓜的個數去掉一半,也就是4個西瓜,一畫,“4個西瓜的一半的一半的一半是半個西瓜,不就是比這個西瓜的一半的一半(1個)少半個嗎?”我高興地跳了起來!“哈哈!我算出來了,這堆西瓜有4個!”
一年級寒假數學日記200字左右 篇20
今天的玩轉數學課,徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體,然后再用徐老師教的方法自創一個有趣的立體圖形。小朋友們發揮了豐富的想象力,想到的立體圖形多種多樣,有的搭建了下節課要做的長方體,有的搭建了和房子一樣的形狀,還有的搭了一個非常復雜的鐵塔,特別是李妤昕同學,她搭了一個三層樓的房子,難度非常大,直到下課之前才搭建完成,她的作品得到了全班同學的贊揚。這堂玩轉數學課,讓同學們學到了用最簡單的材料,一樣能搭出復雜的圖形,讓圖形千變萬化。
今天的數學課真好玩,同學們的臉上都掛著微笑!希望以后這樣的課堂越來越多,讓我們的數學學習越來越快樂!
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