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      1. 一年級趣味數學日記

        時間:2022-08-03 15:42:36 小學生日記 我要投稿
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        一年級趣味數學日記(通用14篇)

          一天的時間即將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的一年級趣味數學日記,歡迎閱讀與收藏。

        一年級趣味數學日記(通用14篇)

          一年級趣味數學日記 篇1

          星期天,媽媽給了我100元錢,要我去買學習用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?

          我想起在學校的數學課上學過的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是一個愛學習的.好孩子,我開心的笑了。

          一年級趣味數學日記 篇2

          今天早上,我無意中發現一幅畫,它是一本書上出現的`。我覺得這幅畫很漂亮,在我欣賞時發現畫中有好多對稱圖。

          這幅畫里有:三幅山水畫,一張四腳桌子,一臺電視和三本作業本。我猜這一定是一個愛學習的小朋友的房間。

          我看了一看,知道了:三個畫框都是對稱圖形,電視和作業本也是對稱圖呀!

          我深深體會到,生活中處處有數學。

          一年級趣味數學日記 篇3

          今天傍晚,我和雅釤、曼思正在跳皮筋。我們跳得正高興,突然曼思說:“我有一道數學題你們解答一下,我一共有18顆糖果,給雅釤6顆,言子5顆,你們兩個一共得了這些糖果的幾分之幾?”

          我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718!

          分數真有趣!生活中就有分數知識。

          一年級趣味數學日記 篇4

          今天我認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

          我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。

          一年級趣味數學日記 篇5

          今天,我們學習了人民幣,1元里面有10個1角,1元里面有2個5角。10元里面有10個1元,10元里面有2個5元,10元里面有5個2元,100元里面有2個50元,100里面有10個10元,100元里面有5個20元。

          人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們應該愛護人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節約用錢,努力學習,天天向上。

          一年級趣味數學日記 篇6

          星期六的早上,我的幾個同學到我家來玩,媽媽提議說:“你們今天來一個跳繩比賽好嗎?”

          我們高興的.答應了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?

          我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法,相同的數位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案高興的笑了。

          一年級趣味數學日記 篇7

          今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?我在心中列式:5062285=41(元),很快的說出要41元錢。

          售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的`錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

          一年級趣味數學日記 篇8

          今天,我們在數學課上學習的'是《乘車》,通過乘車學習加減混合計算,我知道了當加法在算式的前面時先算加法,減法在算式的前面就先算減法,在計算時,相同數位要對齊,先從各位加減起。

          進位要加,借位后要減,我最喜歡數學課。

          一年級趣味數學日記 篇9

          今天媽媽給我出了這樣一道題:一個籠子里有10個頭,有30只腿,問籠子里有幾只雞、幾只兔子。

          我想:兔子是4條腿,雞是2條腿。如果有10只雞可只有20條腿,我就加上2條腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才滿30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只雞。

          一年級趣味數學日記 篇10

          計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。

          我仔細觀察算式中各數的`特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

          一年級趣味數學日記 篇11

          星期六,我和媽媽、姐姐一起去華聯超市買東西。我們買了一包達利蛋黃派6元2角,一包樂事薯片4元9角,一包面巾紙5元。媽媽還沒有付錢的時候,就問我要付多少錢呢?我認真思考后,終于想出是16元1角。媽媽表揚了我。

          老師教我們的知識真有用。

          一年級趣味數學日記 篇12

          今天,我們上數學課,老師給我們講了圖形。我發現,在我們身邊有許多圖形。數學書是長方形的。紅領巾是三角形的,菜盆的面是圓形的,電視機柜的面是正方形。我們身邊的圖形可真多啊!

          今天,數學課老師讓我們找生活中的.5,我找到了5,我們這一組有5個小朋友,這個星期媽媽給了我5個蘋果,我已經有5個笑臉了,一個星期要上學5天,我們家有5口人,我的一只手有5個手指頭,我還有5個洋娃娃。

          一年級趣味數學日記 篇13

          六一節要到了,我做完作業,爸爸媽媽帶我去買衣服,我們來到兒童服裝專賣店,看見好多漂亮的.童裝,我跳選了一條褲子要58元,一件衣服要65元,爸爸說我帶了100元錢夠嗎?

          58+65=123(元)我很快的告訴爸爸100元不夠,媽媽這時又問我還找多少元錢?123-100=23(元),我告訴媽媽還差23元錢,賣貨的阿姨夸獎我學習很好,我的心里比喝了蜜還要甜!

          一年級趣味數學日記 篇14

          有一天,我去買豆腐,賣豆腐的爺爺用刀割下了一塊豆腐,用秤稱了稱說:“需要2塊2毛錢!”

          媽媽沒有零錢,只有一張100元的,媽媽讓我算,賣豆腐的爺爺需要找給我們多少錢?我是這樣算的`:100-2.2=97.8(元)我說:“要找給我97塊8毛錢!”賣豆腐的爺爺說:“那我就找給你97塊8毛錢!”

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