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      1. 懷念小學生活日記

        時間:2020-10-30 15:31:23 小學生日記 我要投稿

        懷念小學生活日記

          導語: 時光如同奔流的江河,一去不回頭,轉眼間,歡快的小學時光已然過去。下面是小編為你整理的懷念小學生活日記,希望對你有幫助!

        懷念小學生活日記

          【篇一:懷念小學生活】

          時間匆匆地走了,留下的是深深的懷念!}記

          光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學。

          記得二年級時,我當上了紀律委員。我性子比較急,那些“調皮鬼”們可不敢調皮搗蛋了,所以對我實施了報復。下課時,偷走了我的語文課本,下學后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰,我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓了他們一頓,并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學急了,哭了起來。后來我們幫他又買了一本,我們最后竟成了同學。

          還有一次六年級時,我們上美術課。老師講的實在沒意思,我就跟我后面的同學傳紙條。上面寫著:“老師講的有意思沒?”我隨手一扔,沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來,打開一看,不覺怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒!”我們一起懶洋洋地說:“沒意思。”老師不覺笑了起來。

          好懷念小學的生活呀!

          【篇二:懷念小學生活】

          現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

          在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然后回家玩,F在看來,小學時的課業負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

          上到初中之后,課業負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。

          小學時,我們總是認為:作業好多啊,老師好嚴厲啊,課業負擔好重啊?涩F在看來,這些都是浮云,現在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業真少!小學的老師真溫柔啊!小學的課業負擔真輕!

          小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

          小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”,F在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。

          好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。

          【篇三:懷念小學生活】

          時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一樣的過去了,我已經畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,多么令人難忘。

          春風吹紅了桃花,吹綠了小草,吹青了柳樹,而我們則開始了初中學生活的一個新的學期,在校園里,令我難忘的事情太多太多。

          六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

          如今我們已經畢業了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的多少天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,懷念我們曾經相處的日子。

          時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好同學,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的`腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶。

          似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

          離開了小學,又是一個新的成長過程,而我們都在這過程中慢慢成長。

          親愛的同學們,小學已逝,讓我們好好珍惜現在的初中生活吧!

          【篇四:懷念小學生活】

          我想懷念,卻發現我已用淚水將往事融入內心最深處,不舍得,去觸碰我最珍貴的財富。

          同學?一年級,我進校。我們相識,相認,相知……是你讓我懂得什么是友誼,是你讓我懂得如何去珍惜感情,是你讓我懂得如何面臨離別,是你讓我懂得快樂、幸福、生氣……的滋味。如果,時間會倒流,我想一直牽著你的手,直到已清晰地將你手掌的紋路記住。如果,時間會停止,我想讓時間停留在我們在樹蔭下談笑的時候,直到已清晰地將你的笑容銘記。如果,時間會終止,我想讓時間終止在我們分別的時候,讓我永遠珍惜你與我之間的友誼。

          記得嗎?我們在月亮下繞著操場散步,一起背著一句句名言,不時互相嘲諷一下,這夜就顯得不再孤寂了。記得嗎?我們在月亮下坐在圍墻上,談著無聊的話題,卻不時傳出笑聲,這夜就顯得生動起來。記得嗎?我們一起在課上為一個論點爭執很長時間,為了證明自己的論點是正確的,付出了不少代價,可結果是我們都錯了。記得嗎?在我或你傷心的時候,對方的茫然無措,只是一直勸著對方,雖然話語樸實,但那份心,我們都清楚。

          感謝你,讓我六年的小學生活不再孤寂。感謝你,不管是晴朗是下雨都陪在我左右。感謝你,無助的時候給予的溫暖。感謝你,把我當做你最好的同學。感謝上帝,讓我們相識,只恨當初不懂好好珍惜這友誼,只望以后我們都能考上理想的中學,擁有一個穩定的生活。那時,我們變了,世界變了,但我們的友誼,是依舊的。

          【篇五:懷念小學生活】

          我現在是一名初中生了,雖然我已不再是一名幼稚的小學生,但是母校的點點滴滴都讓我依依不舍,因為校園里的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……,但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!

          我的母校是一所百年名!凶瞿喜兴砂匦W。校園里一棵棵的蒼松翠柏,南校區,有一棵百年的老樟樹,注入云天,我記得,一年級的時候,那時的我,乳臭未干,那時我還不認識同學,胡老師讓我們每人打一個小牌子,上面寫上自己的名字,從那是起我認識許許多的好同學。一年級我最要好的同學是徐宇軒,那是他是一班之長,我是組長,來輔佐他。我們是當時最好的同學,有一次他撞到了頭,我小心翼翼地扶他到醫務室,包扎了一下。我們帶了什么東西都會一起分享,我帶了吃的大家一起吃,他帶了玩的大家一起玩,不亦樂乎。

          二年級,流行折紙飛機,我不會,我的好同學史一陽來幫我。我的飛機比他差,我便覺得她是在存心害我出丑,我便與他決裂了。幾天后我發現原來是我力度使用不當……第二天,我去找史一陽道歉,卻發現他沒來上課,后來,我問老師,他人呢?老實回答道:“史一陽轉學啦。”那是有如一晴天霹靂,我后悔莫及,史一陽為什么你不給我一的道歉的機會呢?

          三年級,我認識了張琢,我和他可謂是知心同學,我在想什么他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好,我便來輔導他,他的成績也緩緩上升……老師稱我們為“最佳拍檔”。有了我們教室里就是其樂融融,像一個溫馨的大家庭。

          這就是我最留念的校園。∥艺媸请y忘校園生活啊!母校再見!

          【篇六:懷念小學生活】

          轉眼間,我已經改讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過,我也忘不了小學時的快樂時光!

          “嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去,玩抓人的游戲。

          每當下課,同學們也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩,但女生還是總是很早去學校,帶繩子在走廊跳。我們男生也很會,總跟那幫女生一起跳繩,只是身體沒她們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學校就是我們歡樂的場所。后來,因為學校的老師們抓得很嚴,不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校,一下子就邊得嚴肅起來。從此,我們只能在運動場上玩了。然而,運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲,隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運動,我們常比賽跑步了。我們也常常向其他班“挑戰”——跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們去比賽足球,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂的天堂!

          雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團結友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是“家長”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學之間鬧矛盾,在老師和同學的幫助下,也可以成為好同學。在舉行班會上,有做游戲,猜謎語,唱歌,舞蹈……我們大家都歡聚在一起,一切煩惱都離我們而去。

          在小學畢業的前夕,我們還是像往常一樣,盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說:“將要考試了,你們要趕緊復習。”但我們班的老師不是這樣的,他是說:這段時間,壓力這么多,我帶你們去運動場放松放松,爭取考個好成績。”他真是我們的知心同學呀!別班的同學都很羨慕呢!到了畢業,大家都難分難舍。

          時間不可能停留在那里,我愿腦海的懷念越走!

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