【精選】小學生日記模板十篇
小學生日記 篇1
今天，我和媽媽去圖書館還書，還完書，我們在旁邊一個公交車站上等爸爸開車來接我們。
突然，我的眼球被一個身穿褐色衣服，扛著一根竹竿正向車站走來的老爺爺吸引住了。他大約50多歲，穿著破舊的粘滿泥土的外套，敞著胸，毛線衫看起來非常粗糙，已經老化了，有一個個小洞洞。也許那些衣服，他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪，既不是扁擔，看上去又不像用來曬衣服的竹竿，它很長，有三米左右，一頭有幾根鐵絲，把一塊黑黑的東西包住了。
只見老爺爺用腳把車站邊的一個雨水邊井蓋給踏松了，用手掀了起來。我走過去，想看看老爺爺在干什么，也想看看邊井里有什么。啊喲！真惡心！我隔夜的中飯都要吐出來了！邊井里，水黑得像墨汁，上面還浮著一些油，水上漂著各式各樣的東西：葉子、香煙，甚至連方便面小盒子都有。老爺爺拿著竹竿在污水里東抖抖，西拌拌，把竹竿拿出來，上面盡是污泥！惡心死老百姓了！老爺爺用手把泥弄掉！嘿！竟然吸上來大大小小四個硬幣！數一數，有三元一角錢呢
我恍然大悟！原來！老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢幣吸上來的，一塊錢硬幣非常容易就能掉進邊井里，而且還是在公交車站旁！
老爺爺用自己的智慧得到了錢財，當然在這同時，也千萬不要忘記不能破壞公共財物！
小學生日記 篇2
12月7日 星期二 天氣 晴
今天，是我們在軍校里的第二天。上午，我們要進行障礙跑。
第一個“關卡”是翻越壕溝。教官說：“你們要慢慢地走上臺，用一只手來幫助你們翻越過這個沙地�！甭犞坦俚闹v解，看過了教官的示范，我們都躍躍欲試，一個接一個地跳進沙地。輪到我了，我滿懷信心地按照教官的動作做，輕松地過關了。第二個“關卡”叫翻越高墻，規則是每個人用兩只手把自己蹬上去，再用一只手的幫助下，跳下來。聽完了教官的講解，我們男生自告奮勇地來挑戰這個“關卡”。首先，第一個上場的是胡人杰，只見他笨手笨腳地走過去，用他的兩只大手，撐起他那肥重的身體，可是他太重了，上不去，引來同學們的一片哄笑。接下來是走獨木橋，每個同學們在獨木橋上小心翼翼地走著，順利地過了關。又輪到胡人杰隆重登場了。他在獨木橋上搖搖晃晃地走著，笨重的身體讓他不能保持平衡，走到獨木橋盡頭時，任憑教官怎樣催促，他就是害怕極了，不肯下來，最后，在教官的幫助下，他終于跳下來了。最后一個“關卡”是爬鐵絲網。每個人要像蚯蚓一樣爬，爬過鐵絲網。雖然每個人爬的滿身泥土，可是我們很開心。
下午，我們學了戰地救護。其中，受傷綁三角巾這個項目最復雜，教官讓張紅滿當傷員，王玥當救護員。王玥很像動畫片里的暖羊羊，她認真地包扎著，她那溫柔的眼神那么有愛心，讓傷員的傷痛都減輕了。
今天，大家的收獲最大。我最希望以后幾天內，我們不要再受“抱頭，掂起腳尖”這樣的懲罰。
小學生日記 篇3
俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗。”在每個地區都有著不同的節日風俗。在中國，除夕就是最熱鬧了。
除夕是我國的傳統節日。是一年中的最后一天，也稱大年夜。除夕這天晚上鞭炮聲不斷，非常熱鬧。現在就由我來說說我家是怎么過除夕夜的吧！
在除夕夜這一天，我們家就會打鞭炮。早上，我還是照樣睡我的懶覺，媽媽早早的起床打掃房間，爸爸也跟著媽媽一起干活。中午，我們還是平常一樣吃著普通的米飯。晚上，便是熱鬧非凡，玩的很開心。
我們會先拿些白蘿卜來，切成小塊，再在上面插上蠟燭，然后點上火，放在家的各個角落。隨后，我就會吧家里的燈全部開起來。吃晚飯的時候到了，我們一大家子都會跑到爺爺奶奶家吃團圓飯，吃完飯，我就會和朋友或家人一起玩鞭炮。
玩著玩著，時間久匆匆地過去了，我們就都上樓了，但沒睡覺，就是在樓上玩。
到了晚上十二點，爸爸就去打響了鞭炮，點上了煙花，很漂亮。打完后，爸爸就帶我去了廟里，具體我也不知道怎么說。
這就是我家的“除夕夜�！背σ箍偸悄敲磩e具特色，那么令人難以忘懷！
小學生日記 篇4
老師叫我們養蠶，正好我養了幾條蠶，每天觀察它們的變化。
一開始，我看見紙上的蠶籽，像一個個小圓形，鼓鼓的。它們粘在紙上，就像撒滿了一層黑芝麻，一粒粒又黑又亮。
過了幾天，從“黑芝麻”里鉆出黑蠶，又細又長，有點像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動。小蠶漸漸地地長大了，樣子有些像毛毛蟲，可是灰白色的。
我每天幫蠶寶寶喂桑葉，希望它們長得快一些。我記得小時候，有一句詩：“春蠶到死絲方盡�！碑敃r，我不懂它的意思，現在我在想在實踐中找出答案！
小學生日記 篇5
今天上午王老師選24人去錄播教室上《荷花》這一課。竟想不到，這僅僅24人王老師選我了，我當時又激動又開心。
到了錄播教室我就坐了下來，可沒想到我竟然是跟馬奧杰一起坐，我都無語了，后來我才知道為什么王老師安排我們倆坐，因為我太瘦了，他太胖了。我太矮了，他太高了。去的時候還沒有開始，王老師就叫我們唱歌，我唱媽媽寶貝很好聽，可又不敢當那么多老師唱，因為我怕一緊張就唱不好，但我敢當全班同學唱，假如我在錄播教室上唱難聽了老師就會紛紛說王老師和何老師是怎么教我唱所有兒童歌曲的，所以才不舉手，怕丟班級的“臉面”。哈!終于開始上第十二課《荷花》啦!王老師叫我們拿出聽寫本，給我們報了花骨朵，翩翩起舞，飽脹，破裂，好夢，就是飽字我寫成月子旁了，給自己打了兩顆星。王老師又說背誦二、三兩小段，黑板上面格子全都落完了，結果我讀了一遍還沒全都讀下來，就背了一遍，快滿了，所以我就沒再背了一遍了。王老師請王梓睿來背二、三兩段，他全背對了，方格就消失了。王老師畫了三朵花骨朵兒，又畫了一片荷葉，可第二段寫的荷葉有很多，王老師只有一片，荷花千姿百態，而王老師只有一種花骨朵兒。王老師又叫人上去畫，這才變的好看了。王老師又叫我們編了一首詩，我是這樣寫得：
《清早的快樂》
青蛙跳過來
告訴我蹦荷葉的快樂
小鳥飛過來
告訴我昨夜夢見夢想成真
蝴蝶飛過來
告訴我清早舞蹈的快樂
小兔跳過來
告訴我她有多漂亮
最后王老師放著美妙的音樂讀了一篇課文。
今天去錄播教室上課真快樂!
小學生日記 篇6
12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
小學生日記 篇7
地球，是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語，和小朋友們手舞足蹈的身影……
可你知道嗎？當你不小心的往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當你不經意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎？這些對你可能并不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球，已經給了我們許多警告：在你砍下樹木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你；在你無限制開墾荒牧，破壞綠色植被的'那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當你將碧綠的河水染成黑色時，動物地死亡已經告訴了我們：“水沒了，下一個死亡的不是我們，而是你們人類”！
我曾經看過一幅畫，地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費觸目驚心。
我不禁地想到：如果每個人都節約水，那地球就變得更美好！
我開始節約每一滴水：每當媽媽淘完米后，我一把接過淘米水，一邊澆花，一邊說：“這么有營養的水，千萬別浪費！”每當媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節約用水不是一個短語，是一個行動，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球，讓我們來保持你的歡笑，來保持永恒，永恒的幸福吧！
小學生日記 篇8
今天的天氣十分晴朗，爺爺說要帶我去釣魚。我一聽高興極了，因為我好久才能釣一次魚呢!我的眼前仿佛已經出現了一條條銀色的大魚，我不假思索地說道：“好!”
爺爺和我一人扛著一根頭尖尾粗的魚竿，來到了一條小河旁。我們沿著那長著茂密而又碧綠青草組成的的草地上，尋找著釣魚的好地方。經過“嚴密”地挑選，我和爺爺找到了塊個有一棵大樹的草地上，而且水又比較深的地方停下來，爺爺說：“一般的魚都喜歡在水比較深的地方活動，就在這里釣魚吧!”我們坐在草地上，開始做準備。我真恨不得馬上釣到一條大魚，放到桶里去，回家紅燒吃。
我急急忙忙地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩入水中。“爺爺，不如我們來一場比賽吧!誰釣到的魚最多，誰就獲勝。行嗎?”我對爺爺說。爺爺一口答應了。只見爺爺不慌不忙的上好魚餌，再把魚竿輕輕放入水中。沒過多久，爺爺的魚線動了，只見爺爺迅速把魚竿輕輕地一提，一條活蹦亂跳的魚就被爺爺釣走了。我羨慕極了。這時候，我的魚鉤沉下水了，我以為是魚上鉤了呢!我學著爺爺的樣子，連忙把魚竿輕輕一提，覺得還挺重，提起來時，我看都沒看，就興奮地跳了起來�？烧l知，我釣上來的居然是一團破布。爺爺笑著說：“這就是你釣到的‘魚’啊!”我一下子就像一個泄了氣的皮球，興奮的心情一下子就沒有了。我想我還是認輸算了，而且釣魚這么沒勁，還不如去別處玩呢。
我對爺爺說：“爺爺，我認輸算了，您那么厲害，我贏不過您的，我去別處玩啦!”我剛準備走，爺爺就嚴肅地對我說：你應該看過《小貓釣魚》的故事。小貓三心二意，結果一條魚也沒釣到。一個人只要有毅力，什么事也難不倒他。如果你想玩你就玩去吧，我只希望你能明白這個道理，牢牢的記在心里�！甭犕赀@番話后，我對爺爺說：“爺爺，我要做一個有毅力的小學生!”說完以后，爺爺笑了。之后，我又回到釣魚的地方，耐心的釣魚去了……
傍晚時，我們回家了，結果我一條魚也沒釣到，而爺爺卻釣到了好多條魚。今天我懂得了一個道理：只有一心一意的去做事才能將事情做好。
小學生日記 篇9
今天下午，我邀請同學到我新家來玩。
玩了兩三個小時，他們走后，我發現我房間里的東西一片大亂。看見這樣的情景，我就有自己整理房間的想法。說做就做，我開始整理房間了。我把扔在床上和地上的書撿起來，一本一本的放在書架上，還把混在籃子里的飛行棋、五子棋、富翁棋、圍棋，把他們一類一類分別放好。
理好房間后，我請媽媽來看，媽媽表揚了我說：“你整理的和原來一樣�！蔽衣牶蠓浅８吲d。
自己的事情自己做，我希望以后堅持整理房間。
小學生日記 篇10
今天下午是我們班和二九班進行有趣的拔河比賽，每班各派十人參加。
在操場上同學們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規則：“繩子中間幫著一條紅領巾，如果那邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏�！敝宦犚娚诼曇豁�，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲的喊著：“二十班，加油！二十班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學們都很著急，都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊！堅持住，勝利就是我們的�！�
哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了！”
通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
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