精選小學生日記九篇
小學生日記 篇1
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹緊了身上的衣服，加快腳步向著從屋檐下漏下來的那一點點陽光奔過去。很喜歡秋冬時節的陽光，總覺得這個季節的陽光比夏天的陽光多了一些堅韌，因為它總能耐心地等到陰雨結束時，拼命地散發著自己的光和熱，給人們帶去溫暖，驅走我所有的郁悶的心情，帶著暖暖的心情，我走在上學的路上，心里猜測著今天的語文課，老師可能會講作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個好分數。
果然，上課鈴一響，語文老師抱著一摞厚厚的作文本走進了教室，吵雜的教室安靜了下來，像往常一樣，老師先把這次要寫的作文說了一下，然后便讓科代表把作文本發下去，科代表發完了，但卻沒有我的。而老師手里還有幾本，我的心一沉，本子在老師手里，只有兩種結果，要么是寫得好，老師當范文來念;要么是寫得不好，老師拿它當反面教材，而這幾次的作文，老師總是把寫的不好的拿出來念，這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，把頭輕輕地低了下來，目光躲閃，腦袋像過電影一樣想像著自己將要遭受到怎樣的嘲笑——真希望能逃離這里——此時，老師說：“這一次我們班的婕純同學作文寫得不錯，這源于這位同學的認真和努力，不像班里的一些同學整天就知道玩，大家得向她好好學習�！蔽掖糇×�，這是我上初中以后，作文第一次被老師表揚，這次的表揚又是那樣的不同尋常，是把心提到嗓子眼上，經歷了一場暴風雨之后才得到的表揚。
拿著打著鮮紅“85”分的作文，我滿足地笑了。一放學，便收拾好書包，想早點回家，跟媽媽分享我的快樂，剛走出校門，才想起自己之前與朋友約好要一起去書店買書的，一高興就把這事給忘了，我轉身往三樓的教室跑，遠遠地便看見，朋友與另外兩個女生正站在陽臺上說著什么，我加快腳步，就在拐角處卻聽到朋友正對另外的兩個女生說：“你們看到了嗎?不就是一篇作文嘛，瞧那婕純，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我覺得她的作文一定是抄作文選的，就她那水平怎么可能寫得那么好�！�，“就是，就是，有什么好得意的。”另外的兩個女生隨聲附和著。她們邊走邊說著。
我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么東西塞住了，我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了五味瓶一樣難受無比的難過，她可是我進入初中后的第一個朋友，她怎么會這樣誤解我呢?為什么她要這樣說我——這時朋友和兩個女生也發現了站在樓梯口的我，她們愣住了，然后很快地從我身邊跑開。我很想追過去找她們理論一翻，可腳卻像灌了鉛一樣的沉重，怎么也邁也開。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云，低低地壓著大地，一道閃電劃過，豆大的雨點，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，獨自站在校門口躲雨的我，流下了委屈的淚水。也不知過了多久，雨越來越小，天開始放晴，雨后的天，看起來是那樣的藍，藍得那樣的純凈，這純粹的藍，讓我的心一下開朗了許多，我擦干臉上的淚珠，向著墻角的那一縷陽光奔去，我要讓陽光驅走我心里的陰霾，雖然朋友的誤解讓我很難過，但我堅信，只要我付出真心，終有一天，朋友會理解自己的，就像這雨后放晴的天空一樣。
小學生日記 篇2
人的一生是短暫的，那么一生當中奮力拼搏的時間又有多少呢？把握好人生中的每一分鐘，如果說人生是一次旅程，那么奮力拼搏的時間，就是這次旅程中最值得回憶的一段時間。每當我的耳邊響起《真心英雄》這首歌，我的眼前就會浮現出那最值得回憶的一幕。
這可是一次最重要的體育考試了。我看著黑板上體育老師寫的一串串數字，不禁緊張起來，這些都是評分標準，我要怎樣把每一項都拿到最好成績呢？窗外的一片片樹葉沙沙作響，好像它們都在為我焦急��！
只要每天多鍛煉一會兒，我想，檢測肯定沒問題�；氐郊�，剛寫完作業，昏昏欲睡的我又重新打起精神來。我穿好鞋，走出了家門，“你要去哪？”媽媽突然問了我一句，“為了這次最重要的考試，我得加油了！”我沖媽媽喊道，在電梯的門關上的最后一刻，我看到了媽媽向我投來的疑惑的目光，也是，平常我根本不出門。
我為自己制定的每日鍛煉計劃，會不會完成連我自己都不確定。一塊，兩塊……我一邊在心中默默地數著地上踏過的方磚，一邊跑著。
九百一三十五塊，九百一三十六塊，我喘氣喘得越來越厲害�！芭懿粍恿�，跑不動了�！睌档囊苍絹碓铰��！安恍�，跑步鍛煉，哪有輕輕松松就會有收獲的��！只有堅持的鍛煉，才會有進步�！蔽矣謱ψ约鹤匝宰哉Z，堅定了自己的信心，繼續跑了下去。一千七百零二，一千七百零三，還有六百米就結束了，堅持��！我那已經疲憊不堪的雙腿還在全力邁著步了。我知道，這次已經突破我的極限很多了，不過為了檢測，這樣是值得的。一千九百九十七，一千九百九十八，一千九百九十九，兩千！兩千！我做到了，我真的做到了！原本對自己的計劃沒信心的我，瞬問充滿信心。今天的計劃完成了，興奮的我，競然忘了自己剛剛跑完兩千米，又跑回了家。“我成功了！我成功了！”剛回到家，我就高聲喊起來。興奮過后，我才頓感疲勞，于是走到自己的房問里，撲通一聲栽倒在床上。我隱隱約約地聽到媽媽在自言自語：“這孩了，今天奇奇怪隆的，連衣服都不脫就睡了�！痹谶M入夢鄉之前，我一直在提醒白己：這只是成功的開端，要想成功，就必須堅持這一個半月。
接下來的那一個半月，日復一日，天天如此。每天堅持跑兩千米，在累了的時候鼓舞自己堅持跑下去。這一個半月，是多么不容易啊！古人說過：“貴在堅持。”我做到了，這次，我真的成功了。
滿分！滿分！滿分��！3個體育項目，我都是滿分。這個成績，是撒落在我腳下的汗水一滴滴匯積而成的。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有一個人能隨隨便便成功。”今天我唱給自己聽了，也做給自己看了。我堅信，這種奮斗，會讓我在生命中的每一次挑戰面前昂首挺胸。只要我們每一分鐘都全力以赴，夢想也將會在我們的把握之中！
小學生日記 篇3
�。吃轮醒囊粋�星期天，春光明媚，柳葉婆娑，蝶兒、蜂兒在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭啁啾鳴啼。我被這美麗的景色所陶醉，在花叢中手舞足蹈地追撲蝴蝶??
“偉偉，快去寫作業，再有幾個月就要畢業考試了，還不抓緊時間！”媽媽站在家門口高聲呼喊著。
“噢，來了！”我一邊應著，一邊不情愿地放掉蝴蝶，磨磨蹭蹭地走了回來。媽媽見我一副愁眉苦臉相，著急地說：“６月份就要升學考試了，你還不抓緊時間學習，還惦記著玩兒？”
“現在‘減負’了，老師布置的作業‘少而精’，我早已完成，為什么不能放松放松呢？”“你與別人不同，你要考初中，不抓緊分分秒秒學習怎么行！”媽媽繼續說。我立即反駁道：“媽媽，今年小學升初中不考試，直升了，用不著擔心�！蔽疫呎f邊偷偷地瞅著正在那兒梳妝打扮的媽媽，忽然，我驚奇地叫了起來：“媽媽怎么變胖了？！”
平時特別注意形象的媽媽聽了，立即對著大櫥鏡來了個３６０度旋轉，一邊審視著鏡子里的自己，一邊說：“唉，真是胖多了�！闭f完，媽媽馬上往體重秤上一站，驚訝地說：“６７?５公斤，比原來重了９公斤！奇怪呀，我怎么胖了呢？”奶奶在旁邊插話說：“過去你輔導孩子做作業，晚上要到１１點多才睡覺，自從孩子減負了，你８點就睡了，能不胖嗎？”
我聽了，興奮地對媽媽說：“您也該‘減減負’了！”
“我減負？我有什么負要減呀？”
我拍拍媽媽凸起的腹部調皮地說：“這里要減呀，而且我的‘獨家秘方’可幫您立即變苗條！”
媽媽疑惑地看著我：“你能有什么秘方？”
“您瞧，只要按照我的要求做，我包您能‘減負’！”說完，我詭秘地一笑，急忙找來呼拉圈兒對媽媽說：“瞧，它就能幫您減負！”
“哈哈??”媽媽聽了大笑著，“它還能??”
“它怎么了，您別看它簡單，可作用很大！”我邊說邊做著示范，套在腰部的呼拉圈兒在我的控制下，忽上忽下，忽左忽右，轉動自如。
媽媽見了，不以為然地也把呼拉圈兒套在身上，扭動起身子來，可剛才在我身上輕巧靈活的呼拉圈兒在媽媽身上卻失去了‘靈性’，像飛機俯沖似的，一下子從腰上滑到了臀部，繼而滑到腳跟。我見了哈哈大笑，而媽媽卻忽然涌出股倔強勁兒：“我非學會不可！” 此后，媽媽一有空閑就轉呼拉圈兒。經過一個月的“減負運動”，媽媽再到秤上一稱，整整減了８公斤，身體也更結實了。她高興地說：“‘減負’真好，不但減去孩子過重的學習負擔，還‘減’出了我的好身體。”說得全家都哈哈大笑起來。 春節作文
寫春節作文前，我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等，然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料，可以到百度搜春節的八個習俗，春節的由來與傳說等，也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。
作文題目可以自擬，如歡度春節，春節游文廟，除夕之夜，美麗的'春節，春節花會
開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）
第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）
結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。
每個部分舉例：
開頭部分：大致介紹一下春節，及春節的一些習俗，點明你所要介紹的習俗。（略寫）
例：元宵節是我國的四大節日之一，元宵節一過，春節也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。
第二部分：介紹這一習俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）
例：春聯代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上，為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）
例：記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
結尾結尾部分：寫寫自己對這一習俗的感受。
小學生日記 篇4
去年生日，表姐送我一個可愛的“小雪人”。它是泥制的儲蓄罐。
“小雪人”可真討人喜歡。胖胖的身子，雪白雪白的。圓圓的腦袋上，一個又長又紅的鼻子若人注目。兩只烏黑的眼睛目不轉睛地注視著前方。頭上戴著一頂紅紅的帽子，看上去一副調皮的樣子。我在它的脖子上系了一條紅絲帶，打了一個蝴蝶結。這下，它變得更加神氣漂亮了。
自從有了“小雪人”以后，我不再隨便買東西吃，把零用錢都放進了它的肚子里。“小雪人”好像在對我說：“小主人，謝謝你！”一天又一天，一個月又一個月，一年多“小雪人”變得沉甸甸了。我撫摸著它，高興地說：“我可以去買許多書啦，你的功勞可真不小�。 �
小學生日記 篇5
今天，我們學校進行了防空演習，借此提高我們的安全防護技能。也讓我們對突發事件的應急能力更上一層樓。
我們正在上數學課，課上到了一半，卻突然響起了防空警報，把大家嚇了一跳。按照以往的演習，都是直接沖出教室的，但這一回我們背了書包。因為如果真的發生了空襲，要帶書包護頭。這一次，我對我們班很有信心。因為對于這樣的演習，我們已經經歷了很多次了。果然大家有序地下樓，勻速地跑到了操場。但當清點人數時，周老師發現居然少了兩個人！她趕快問道“今天有幾個人沒來上課？”同學們沉思片刻說：“許銓！”可還有一個人呢？這下可把大家難住了，周老師也不住地跺著腳。要知道，一個同學在演習中“失蹤了”，問題還不是很大，但要是在真實情況下，那就糟了。終于有同學答出：“陳潤天生病請假了！”聽到這句話大伙兒才松了口氣。看來防空演習也不能隨便呀！當老師說：“請大家做好防護動作！”時，有的同學蹲在地上用書包護頭，有的同學趴在地上，還有的同學邊看著天空，邊調整自己的動作，好似一架飛機在頭上盤旋……沒有一個同學在嘻嘻哈哈，都十分嚴肅，因為我們都是“小少年”了。這防空演習真可謂是“護頭”演習��！
以前我們總以為防空演習、防火演習是兒戲，就是一直向前跑。但我們理解錯了，它們是我們必須掌握的生存技能，真的萬一遇到這種情況，我們才能從容應對。希望不要有真的空襲或大火，讓演習不要成為真實！
小學生日記 篇6
今天早上，吃完早餐，媽媽看到今天天氣比較好，媽媽說：“我來搞衛生�！蔽遗d奮說：“我也想來�！眿寢尭吲d說:“好��！”開始搞衛生了，我拿起掃把就開始掃，可是我掃啊掃啊怎么掃也掃不進垃圾鏟里。突然，爸爸來了，我問爸爸:“為什么我掃也掃不進垃圾鏟里呢？”爸爸親切的說：“因為你把掃把拿反了�！卑职帜托牡慕涛以趺礃影褣甙涯谜�，我學會掃后我就自己開始掃，我掃完后，我就開始擦地，我剛走到房間的時候媽媽說：“我的房間和爸爸媽媽都擦完了，只剩下妹妹的房間和客廳了。”我先擦妹妹的房間，擦的時候地上有一些頭發和橡皮擦條，我擦完妹妹的房間以后，就擦客廳了，我擦的時候水沒弄干凈差點滑倒了，我擦著擦著就想：我們家小搞起來還比較容易，舅舅家太大就很麻煩。
搞完衛生后，我看著家里很干凈很舒服。我感覺第一次還挺有意思的，但是天天搞就很麻煩，還是上學好。
小學生日記 篇7
今天下午，我、姥姥、姨姨坐上了123路公交車，我們要直達銀泰城。
過了好長一段時間，看到銀泰城了。這是第二次來，覺得更第一次來是不太一樣，可能是加了快樂的色彩吧。我看到了一家超級可愛的店，給同學買上生日禮物，給自己買上點學習用品。走，滑冰去。
直奔三樓，找到旱冰場。我穿上旱冰鞋，戰戰兢兢的走到門口。我扶著欄桿滑了一會兒，覺得我沒大有問題，竟松開了手。結果剛松開，就滑倒在地。哎呀，我的屁股，摔得好慘啊。我又慢慢的爬起來，晃了晃腳，我劃起來了，我圍著旱冰場劃了好幾圈。突然感覺有人在叫我，一回頭，原來是姨姨。就是因為我回頭太猛了，所以我又摔倒了。這次，我的屁股肯定成了三半花。我滑了30多分鐘，就出來了。因為我差點就撞著別人好幾次，我已經受不了了。好嚇人啊。
我終于出來了，咕嚕嚕，那時我肚子的叫聲。幸好有甜甜圈在，否則我會“虛脫”的。我和姥姥姨姨去了游樂場，里面的游樂設施更多。我在那里玩跳床、沙子……知道我玩到肚子再次咕咕叫為止。我們到了一家米線店，坐下來吃，聽那一陣陣西里呼嚕的聲音，是從我和別人嘴里發出來的。銀泰城那么大，逛一圈就夠累的了，大家肯定都想好好的吃一頓美味的晚餐。
我們從銀泰城出來，已經天黑了，坐在車上。我都已經困了，小睡了一會，回到了媽媽的店里。我會想起今天的好多好多事，感覺非常非常的開心，真希望那里可以越辦越好，將來再去一次。
小學生日記 篇8
曾幾何時，我們還是懵懵懂懂的小孩；曾幾何時，我們踏入了小學的大門。如今，小學六年已接近尾聲，我們即將踏入初中，與初中僅一步之遙、觸手可及。
初中生活，是怎么樣的呢。必然是與小學生活大相徑庭。初中生活，是這樣的嗎？嚴厲的初中老師，對著噤若寒蟬的我們，用粉筆在黑板上寫下滿滿一黑板的板書，用極快的語速講著課。放學留下像小山一樣的作業，我們上著七八節漫長而又無聊的課程。回家抱著一堆不知何時能做完的作業發愁……
我心目中的初中生活，是這樣的：寬大的操場，有趣的課程，還有一個漂亮的游泳池像一幅畫一樣安靜地俯在操場邊緣。和我們像朋友一般的親切的老師，在講臺上和我們暢談著歷史古今、最近新聞。雖然作業很多，但是我們還是很有耐性地做著，因為老師告訴我們知識是一切的源泉，因為我們收獲了新的知識。每星期還有豐富多彩的社團活動。我在我最想去的社團……美麗的校園中還有我們在運動場上揮灑的汗水，還有朗朗的讀書聲，還有同學們美好純真的友誼。學校里還有著開放的各種校本興趣課程，供我們選擇……
歲月的車輪即將駛出小學校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆的走向我向往的初中生活，我該說些什么呢？我只希望初中真如我想象那般美好，有趣。
小學生日記 篇9
晚上，在南京中華門車站發生了“丟失”爺爺的事。
今天在我們到小姑媽家拜年回來的路上，我、爸爸、媽媽、爺爺 蚤和奶奶乘上車，汽車在節日的大街上飛馳著，窗外的燈火美麗極了。
我正專心地看著窗外，車停下來了，爸爸喊我們下車。我們下了車，車又開走了。突然，爺爺不見了，大家急死了，爺爺怎么會丟／失呢？我們在周圍找來找去，怎么也找不著。
爸爸往回走，一邊走一邊四處張望。啊，爺爺找著了！原來他在前一站就迷迷糊糊下了車。
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