【熱門】小學生日記合集9篇
小學生日記 篇1
這是20xx年的最后一天了，我們到太公家吃年夜飯。太公家有很多人，都坐滿了兩桌。我最高興的是表哥睿睿也來了，我們一起看電視，一起比賽吃飯，我贏了他。還一起放鞭炮，后來，我們又去河邊放，我拿著長長的煙花，對準天空，就像打槍一樣，發射出子彈，在空中爆出美麗的煙花。放完后我們就回家了。爸爸說我又長大一歲了。
小學生日記 篇2
正月十五，我國最熱鬧的節日――元宵節，這一天我家過得其樂融融。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽地開動了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”奶奶給我打了一個九十八分，夸我長大懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做湯圓給大家品嘗。
小學生日記 篇3
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽來到街上，買了兩條顏色不同的小金魚，可愛極了。
回到家里，我找來一個小臉盆，在里面放一大半水，再小心翼翼地把小金魚放在水里，讓它們在快樂的天地里玩耍。其中一條金魚全身都是黑的，像披著一件黑色的披風，頗像一位威嚴的將軍，不僅神奇，而且帥極了。仔細觀察，它的眼睛不大不小，滴溜溜地轉著，嘴巴旁的魚腮一張一合，尾巴快速地擺動著，像在跳拉丁舞，漂亮極了。另一條金魚全身金黃，它的眼睛瞪得老大老大，像個燈泡，在水中自由自在，無憂無慮地嬉戲，悠閑自得。
到了晚上睡覺的時候，我小心翼翼地從床上爬起來，躡手躡腳地走到金魚旁，想看看金魚們在干什么?是不是也睡著了呢?我走近一看，發現小金魚睜著眼睛，絲毫不動，嚇了一大跳。我好奇地想：難道金魚不用睡覺嗎?我帶著這個疑問怎么也睡不著。我起來看了看《中國百科全書》，最后終于得到了答案—金魚也要睡覺，但是它是睜著眼睡覺的。第二天一大早，我就把這個發現告訴了爸爸媽媽，他們連夸我真是個觀察能手。
最有意思的非喂食莫屬了!我吃完早飯，生怕小金魚餓了，就拿著面包屑去喂它們。我來到臉盆前，把一點面包屑灑在水中，小金魚們見了，迅速游過來，最后黑金魚一口把面包屑吞了下去，還朝我搖動幾下尾巴，耀武揚威，好像在對我說：“看，我比它厲害吧!”那條黃金魚沒搶到食物，朝我抬了幾下頭，似乎在委屈地對我說：“小主人，我餓了，我餓了!”我聽了，又毫不吝嗇地拿起面包屑，一點一點灑在黃金魚身旁。這下黃金魚可高興了，也朝我搖搖尾巴，好像在感謝我呢!這下黑金魚急了，忙躥過來搶面包屑。看著這情景，我別提有多高興了!
我喜歡我的小金魚，它們不僅可愛，還那么機靈，給我帶來了無窮的樂趣。
小學生日記 篇4
還有幾天就要過年了，我非常非常地激動。我們過年的時候，一家人開開心心地吃年夜飯。我們小孩子最開心的時候就是收紅包。在廣州過年最有名的就是逛花市，我們小朋友在花市里鉆來鉆去玩得非常開心，我一點也不想回家。
我真希望每天都過年�。�
小學生日記 篇5
今天下午，我和媽媽剛走出校門就看見一位叔叔正在賣彩色的小雞，那些小雞五顏六色，嘰嘰地叫著可愛極了。我好想買幾只回家養�？蓩寢寣ξ艺f：“你要是把它帶回了家，它會想念自己的小伙伴一直叫個不停的。”我聽了媽媽的話只好打消了買彩色雞的念頭。篇十三：忙碌的一天
今天是爺爺的老伴奶奶的生日。乘奶奶出去玩，我們就偷偷地打掃起房子。
我們一邊聽媽媽分配工作，一邊準備著打掃的工具。媽媽分配的任務是這樣的：我擦窗，爺爺澆花，爸爸去定大蛋糕。媽媽坐在梳妝臺前化妝。媽媽的梳妝臺可豐富了。有口紅、鏡子、眉筆等等。媽媽一會兒涂涂口紅，一會兒畫畫眉毛。不一會兒就化好了妝。我正在認真地擦臟兮兮的窗戶。先去打一盆清水，再把布放在水里浸濕，然后擦窗。爺爺正在澆花，花兒好像在說好甜的水啊！
準備好了這一切就等著奶奶回來了。奶奶一定會喜歡我們準備的這一切。
小學生日記 篇6
敬愛的老師：
在過去的六年中，我學到了許多東西，我們最美好的童年，最美好的小學生涯，也如那細沙一般，輕輕地從我們指縫中流過，我親愛的同學，我們一起聽課，一起奮斗、一起拼搏一起游戲，一起學習，一起快樂，一起悲傷……這些記憶，永遠定格在我內心深處、大腦深處。
您的到來讓我學得了不一樣的東西，不是財富，不是知識，而是中國文學的博大精深；中國漢字的精美絕倫；中國成語的寓意深刻。
一秒鐘的回憶，一秒鐘的您，永恒回憶，永恒的您站在我夢想的最頂端。您是我前進的動力，我以你為榮。
是您，讓我改掉壞習慣。是您，為了讓我們獲獎，日夜操勞；是您，讓我步入班級，成為您手下的助手。
是的，七月的風吹來了，金黃的的七月，收獲的七月，成長的七月，畢業的七月，學子的七月。七月，是學子們大揮筆墨的月份，是農民伯伯收獲的月份，七月，是我們離別的月份。
讓我們珍惜現在的一切，在已成為棟梁之時，在來看望您，道一聲，我們成才啦！
祝您身體健康，萬事如意。
小學生日記 篇7
今天我們四個送完哥哥和伯伯，我們就去逛商場，我們先到第一個商場了，這個商場是賣一些小商品的，我看起來小商品可真漂亮的呀，可是我們在小商場里什么東西都沒買。
我們又到了第二個市場，第二個市商場里的東西比第一個商場里的東西還要漂亮，媽媽、爸爸和姨媽就給我買了九個東西，今天實在是太好了，逛街真好。
小學生日記 篇8
雨，晶瑩透亮的雨，悄悄然飄落下來。
走出門，撐開傘，看見雨如同發亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑著，上學路上，只見那雨，好像一根根羽毛一樣細，一樣柔軟，又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑。細雨落在我的雨傘上，好像一顆顆珍珠點綴著我的'雨傘。吹來一陣風，雨順勢落在了我的臉上，是那么柔軟，那么舒服；細雨落在道路邊的樹上，腳步是那么輕盈，姿態是那么自然；落在漆黑的柏油路上，泛起一星星兒微微的光澤。城市在雨的點綴下，活像一幅剛剛落筆的水墨畫，縹縹渺渺若有若無。
伴著蘆花、柳絮一樣飛舞的細雨來到了學校，只見露天樓梯被細雨綿綿“覆蓋”，教室里的燈光在雨中若隱若現。坐在教室里，望向窗外，細雨絲絲飄拂。
遠遠望去向雨，如煙，如霧，如塵。
小學生日記 篇9
今天中午，我下樓去叫作業，正當我走上樓梯的時候，一個老師突然對我說：“艾祥，今天下午放學的時候到二（2）班來幫我們班出一下黑板報，好嗎？”聽到了老師的這個請求，我心想，這個任務是接還是不接呢？如果接的話，回去肯定會被老師罵，但如果不接的話，仿佛會隨壞我的名譽。而且，如果不接的話，也要有個不接的理由吧……
此時此刻，左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久，最終還是答應了。
正當一個老師走后，又來了一個老師，有請求我給二（1）班出板報，此時的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了這個任務。
回到了教師以后，我把這個消息宣布于眾，事事都在我的預料之中，眾人的反映仿佛令我跌入了萬丈深淵——
老師對我說：“你的本事大了嘛，現在都六年級了，自己的事情忙都忙不過來，還要為別人徭役。我告訴你，你要么就去把這兩個任務退掉，如果你要去幫他們出的要，你就保證期末考試三門都考到全班第一，要么你就去別的班級吧，別再在這里上學了……”
班上說：“這都是你自己領過來的任務，你自己去完成，別拉上我，我可不干！”
其實，我也的確是厭倦了這樣的生活，自己本來已經忙的不可開交，平時在學校里幾乎已經沒有了可以休息的課余時間，還要去做“假好人”為他人服務。雖說“時間就像海綿里的水，能去擠就總會有的”，但是去為別的班級出黑板報，而到家中去完成在學校中所耽誤的如山似的作業，每天寫到10：00左右才睡覺，這簡直就是“明明海綿已經被曬干了，卻偏偏要從中擠出水來”。
從5年級開始，我就有些被這些如山似的任務壓得喘不過氣來，日日都在忙碌中度過，還要被同學們罵是“吃里爬外的狗”。我實在受不了，真的受不了……
這一天，我覺得我度過得很沉重。從中午一直熬到了放學，我都沒有為這兩個班級出黑板報。
一放學，我就從這個學校之中“逃”了出來。在路上，我遇到了已個五(2)班的同學，對于我來說，也許我們并不熟，但是，如果對于他來說，也許我們已經很熟了。
在路上，他突然用他的手從我的手中把我的書袋從我的手中奪了過去，我不知道他想干什么，于是我伸出手，想把我的書袋拿回來。我一句化話也沒有說，他也保持著沉沒。當我拿著我的書袋的時候，他放開了他的手，但是此時，他將他的手握住了我正提著書袋的手。
頓時，我感到我的全身都被他的手給溫暖了，我不明白他為什么要握住我的手，可能他是想和我拉近一下關系，可能他是有點崇拜我……
如果不是因為他并不是我們班的同學的話，我真的會以為他是想用他那溫暖的手來安慰我……
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