小學(xué)生日記匯編十篇
小學(xué)生日記 篇1
我國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如﹕端午節(jié)、臘八節(jié)、國(guó)慶節(jié)……在眾多節(jié)日里，我最喜歡的是春節(jié)了。春節(jié)那天，不僅可以收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢，還可以吃到美味的餃子，最令我開心的莫過(guò)于可以穿漂亮的新衣服了。
在大年夜那天晚上，爸爸媽媽就會(huì)遞給我們一份壓歲錢，并祝我在新的一年里開心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，我開心地說(shuō)了一聲﹕“謝謝！”在晚上12點(diǎn)時(shí)，煙花像報(bào)時(shí)“炮”一樣準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，五彩繽紛的“花朵”頓時(shí)綻放了，把大地也照亮了。有的像含羞的小姑娘，躲在高樓大哥身后不肯出來(lái)；有的像擁有強(qiáng)健體魄的青年一樣；有的像步履蹣跚的小嬰兒一樣，慢慢悠悠的為大家繽放笑臉。這美麗的煙花持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，我的心被這美麗的煙花吸引了。
過(guò)年的感覺(jué)真好！
小學(xué)生日記 篇2
今天爸爸給我買了動(dòng)物玩具，這些動(dòng)物我可喜歡了。它們非常好看，有紅顏色的獅子，有藍(lán)色的鯊魚，有綠色的壁虎，還有黑紅相間的花蛇……個(gè)個(gè)美麗極了。它們不僅外表美麗無(wú)比，而且還會(huì)發(fā)生大戰(zhàn)呢！ 不信我給你講訴吧！我把玩具分成了三份，其中有獅子和毒蛇，還有一份是鯊魚，第三份是恐龍。我把它們分好后就玩了起來(lái)。
首先，獅子座大王先讓花蛇去看看情況，并咬死敵人，那條青蛇先爬到了鯊魚的家里，發(fā)現(xiàn)有許多小鯊魚在家里把守，心想：“如果我下水其不是暴露身份了嗎？而且我還沒(méi)有鯊魚游的快�！毕氲竭@，又爬到了恐龍的家， 花蛇只見恐龍呼呼睡大覺(jué)， 花蛇爬向恐龍首領(lǐng)那里，可是被恐龍小兵發(fā)現(xiàn)了， 花蛇見勢(shì)不妙立刻咬了恐龍一口，就連忙跑走了，幸虧前面有個(gè)洞， 花蛇爬入里面，才活了過(guò)來(lái)�？铸埑鸷拊谛�，就帶領(lǐng)小將們來(lái)到獅子門前耀武揚(yáng)威的大喊大罵。獅子們不得不迎戰(zhàn)，就這樣獅子小兵們和恐龍打了三天三夜，不分輸贏，后來(lái)還是獅子大王計(jì)高一招，終于大勝恐龍，恐龍不得不大敗而逃了。這次獅子雖然大勝了，但是傷亡慘重，鯊魚得知獅子損兵折將，就向獅子發(fā)戰(zhàn)，后來(lái)獅子終于敗了。
這時(shí)，我突然明白了鷸蚌相爭(zhēng)的道理了。
小學(xué)生日記 篇3
今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校，講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車到了天都城校區(qū)。
剛下車，陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書包和物品，拿著風(fēng)車準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同，每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家，會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車。放眼望去，五彩斑斕的風(fēng)車，在陽(yáng)光下光彩奪目。
入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺(tái)走去�！耙唬�，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號(hào)聲，我們的方陣變成了風(fēng)車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風(fēng)車王國(guó)。六（2），六（2），陽(yáng)光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽，同學(xué)們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn)，100米，200米，400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
今天真是令人難忘！
小學(xué)生日記 篇4
終于到了星期五，下午我早早的來(lái)到了學(xué)校�！岸×懔恪�，上課零響了，第一節(jié)課是美術(shù)課，揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)，他放下課本，喊了一聲：“起立�！薄皣W”同學(xué)們站了起來(lái)。
老師答應(yīng)我們?cè)谛瞧谖宓南挛玳_一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
終于到了星期五，下午我早早的來(lái)到了學(xué)校。“丁零零”，上課零響了，第一節(jié)課是美術(shù)課，揚(yáng)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學(xué)們站了起來(lái)，：“老師好�！薄巴瑢W(xué)們好�！彼戳丝次覀�，又說(shuō)：“第二節(jié)課開聯(lián)歡會(huì)��！你們現(xiàn)在把桌子擺好干什么？”有的同學(xué)嘀咕“下課擺來(lái)不及�！崩蠋熤钢S鑫說(shuō)：“看你們擠的，一個(gè)位子坐那么多人！”說(shuō)著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：
“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來(lái)坐！”老師沒(méi)有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚(yáng)老師比平時(shí)要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的`“野”猴子。
“同學(xué)們把課本翻到外國(guó)建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂(lè)神廟�！闭f(shuō)著便滔滔不絕的講了起來(lái)。大約過(guò)了15分鐘，老師把書一和，往講臺(tái)上一放：“同學(xué)們自己看看書玩玩吧！”再同學(xué)們的歡呼聲中，揚(yáng)老師離開了教室。教室里熱鬧極了：有一大部分同學(xué)再聊天；坐在我對(duì)面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢？則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。為了檢驗(yàn)我的水平，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，她們都滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“恩，不錯(cuò)�！蔽液茏院馈＿@種發(fā)型是我中午專門為王潔設(shè)計(jì)得。因?yàn)橥鯘嵆氖寝r(nóng)家婦女的戲，正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型，所以，我采用了這種發(fā)型�？磥�(lái)，我的手藝還不錯(cuò)��！
我一邊玩兒，一邊想著下一節(jié)課會(huì)是什么樣的。我們拭目以待！
小學(xué)生日記 篇5
今天，我去魚缸喂魚的時(shí)候，我看見一只魚兒“壯烈犧牲”在魚缸里。我把那條已在天堂的魚兒從水里撈上來(lái)。��！真是目不忍睹啊！魚兒的肚子消失了，我一看立刻明白了，是那只可惡的烏龜，到現(xiàn)在已經(jīng)有5條魚兒死在它的口了，唉！只能節(jié)哀順變了
小學(xué)生日記 篇6
今天下午我正悶著，突然電話鈴鈴鈴得響了起來(lái)，我急忙跑去接電話，一接電話我的悶就飛到九霄云外去了。你知道為什么嗎？我的表弟要來(lái)我們家玩啦！我高興極了！
表弟剛進(jìn)我家門口，就一眼看到了桌子上的小陀螺。他脫下鞋子就飛奔過(guò)去玩起小陀螺，愛不釋手。后來(lái)我們又來(lái)一場(chǎng)畫畫比賽，我心里想：這樣才精彩嘛。
首先，我畫了一個(gè)，畫了可怕的鯊魚、海洋殺手旗魚……我又畫了一個(gè)小女孩正在釣魚，可是她剛釣到魚，那只魚就被可怕的鯊魚吃掉了，這個(gè)小女孩真可憐。畫完我就扭頭去看看表弟畫什么，原來(lái)他畫的一樣，都是金色的沙灘、藍(lán)藍(lán)的大海，但是海底生物就不一樣了，他畫了食人魚、大白鯊、暗鯨……
我們給我媽媽看，誰(shuí)畫的比較好，媽媽說(shuō)：“一樣好�！蔽覀兙烷_心的笑了起來(lái)。
我們今天就說(shuō)到這吧，拜拜！
小學(xué)生日記 篇7
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，正是旅游的好時(shí)節(jié)�！拔逡还�(jié)”期間，爸爸帶我去九龍口游玩。早就聽說(shuō)那里的風(fēng)景不錯(cuò)，到那里一看，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，一大片蘆葦一望無(wú)際，果然名不虛傳。
我們首先乘了一艘快艇，“嗖”的一聲，快艇像離弦的箭一樣向前飛馳而去，水面上頓時(shí)蕩起了朵朵浪花，濺起的水珠打在我的臉上感到非常的清涼，一下子又浸入我的心扉，舒服極了。我們很快就到了同心島，站在樓頂上向四處遠(yuǎn)眺，只見九條河以九龍島為中心，像九條巨龍伸向四面八方，十分壯觀。同心島前面有一棵非常神奇的樹——五谷樹，它每年都會(huì)結(jié)不同的果實(shí)，有時(shí)像稻谷，有時(shí)像玉米，有時(shí)像魚蝦，聽說(shuō)，如果結(jié)的果實(shí)是稻谷，就預(yù)示著這一年稻谷要豐收，大自然真是太神奇了。
接著我們又重新登上一艘快艇，當(dāng)船轉(zhuǎn)到西北角的時(shí)候，我們竟意外地發(fā)現(xiàn)一處勝景——九龍水寨。這是一座剛剛建成的水上旅游度假賓館。爸爸告訴我，所有的材料都是用船運(yùn)來(lái)的，全部建筑都建在水上。我想這么浩大的工程在遠(yuǎn)離陸地的水中挺立，靠的全是人的智慧呀。登上九龍水寨里面有許多亭臺(tái)，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，我們盡情地在那里面拍照留念。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)西斜，我們才依依不舍地離開水寨，乘船返回。
九龍口，我喜歡你，因?yàn)槟阕匀缓椭C，因?yàn)槟慵冋鏄銓?shí)，更因?yàn)槟闶俏覀兗亦l(xiāng)獨(dú)有的美景！
小學(xué)生日記 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一轉(zhuǎn)眼，春天來(lái)了，清明節(jié)也悄悄地來(lái)了。春雨似乎知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌，成為人們心中的點(diǎn)點(diǎn)思念，成為一種安撫人心的心靈之聲。
人們會(huì)伴著雨聲來(lái)到了公墓，來(lái)到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車輛也慢慢地行駛，不時(shí)發(fā)出輕輕的喇叭聲，那聲音不再響亮，變得柔和。這些聲音交錯(cuò)在一起，成為一種沉重又柔和的嘆息，成為一種沖擊人們心靈的呼聲，成為一種對(duì)死者的安慰之聲。
人們手中的鮮花，被雨水滋潤(rùn)著，變得更加?jì)赡郏沧兊眯叽鸫鸬�，如同一位�?lái)祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚，那晶瑩的淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來(lái)，滴在人們手上，滴在公墓的地上。每個(gè)公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白的黃的，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛星星也來(lái)到公墓，為靈魂帶來(lái)祝福，也給公墓帶來(lái)生機(jī)。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌，成為一種永久的記憶之聲。
墓前站滿了祭奠的人們，有的臉上淌著淚水，眼角濕濕的，嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁，燒著紙錢，嘴角抽動(dòng)著，有的則拿出水果和酒菜祭奠，讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào)，成為一種愛的延伸之聲。
雨聲、車?guó)Q聲、花語(yǔ)聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。
小學(xué)生日記 篇9
我的表弟名叫楊博瑞，今年2歲了，小名瑞寶。紅撲撲的圓臉上長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)像一條線的小眼睛。他很調(diào)皮，也很好動(dòng)。
有一次，吃飯的時(shí)候用手抓菜弄得臉都是菜；還有一次把我寫字桌弄亂，還把里邊的東西扔出來(lái)，把地上弄得亂七八糟。
今天晚上，他把三只香蕉往上拋象他在打籃球一樣，香蕉都軟了。他還把奶茶有點(diǎn)倒在了我褲子上，我上樓的時(shí)候，他還在拋一只香蕉。
我的表弟真是太淘氣了。
小學(xué)生日記 篇10
有一天早上，毛毛蟲吃了媽媽做的土豆雞蛋煎餅，感覺(jué)非常美味可口。
等填飽肚子后，毛毛蟲就問(wèn)：媽媽，能告訴我做這個(gè)美味早餐的秘方嗎？
媽媽笑著說(shuō)：秘方就是雞蛋+土豆+愛心啊。
毛毛蟲感到很滿足，高高興興背上書包去學(xué)校了。
毛毛蟲來(lái)到教室就迫不及待的跟同學(xué)們說(shuō)：今天媽媽做的早餐可好吃啦，簡(jiǎn)直是百吃不厭呢！
同學(xué)們聽了都夸毛毛蟲媽媽真棒。
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