【精選】小學生日記匯編10篇
小學生日記 篇1
星期天上午，我叫媽媽陪我一起到菜市場買菜，媽媽答應了。
來到菜市場到處都是人山人海，各式各樣的菜琳瑯滿目，使我看不清哪個是人哪個是菜。我和媽媽來到一個賣西紅柿的灘前，買了西紅柿。然后，又買了幾樣蔬菜就帶著東西就回家了。
到了家里我看看手表十一點半了。我趕緊來到廚房洗好米放進鍋里煮一二十分鐘，再把菜洗干凈。首先是炒白菜，媽媽怕我不會炒。所以一直在旁邊指導我。我先把油放進鍋內煮熟只聽“啪”的一聲我就把白菜放進了鍋里，然后一直炒放了調料之后就可以出鍋了。過了十二點，我做的菜終于出鍋了，媽媽品嘗我做的菜，豎起了大拇指。
��！我終于學會做飯了！
小學生日記 篇2
6月5日 星期三 晴空萬里
今天作業特別多，弟弟在旁邊玩，我總是回頭看他不能專心寫作業。媽媽很生氣，后來媽媽說把作業分四部分，堅持一口氣寫完一部分允許玩5分鐘 ，最后寫完了允許玩電腦。這個辦法真好，很快寫完了。
于是媽媽幫我把好久沒上的登上，還夸我能把密碼記住。然后她幫我從她的空間轉了幾篇對我們有益的日志，《少兒簡筆畫教程》、《手影全集》、《兒童謎語大全》、《唐詩三百首動畫視頻》、《教你畫動畫片明星》、《折紙大全》、還有《中國繞口令大全》。媽媽叮囑我和弟弟一起學著玩，還讓我給弟弟當老師，嘻嘻，上禮拜天在爺爺家給弟弟教了幾個舊課本上的繞口令，弟弟回家后纏著媽媽要《鬧口令》，媽媽問爺爺從哪買的鬧口令下次咱也去買，嘻嘻。很有趣，我和弟弟玩得很開心，媽媽催我們快睡覺，弟弟才想起來鬧：“不行，姐姐有，我沒有，為什么不給我轉�！眿寢寷]辦法又給弟弟的上轉了一模一樣的日志，然后把電腦屏平分了讓我們又玩了10分鐘。電腦上的東西真豐富，我們戀戀不舍地關了電腦。
睡覺前媽媽指著涼席說：“你們知道嗎？古人就是把字寫在跟涼席類似但比涼席還要笨重得多的竹簡上，因為那時還沒有發明紙，你想想看，你的課本要用涼席寫的話得堆多高？上學去怎么帶？我小時候想看故事書，得向同學借，借來得趕快還，而且得保證不能損壞。你們現在多幸福呀，學習條件這么優越，坐在家里想看什么有什么......”媽媽還說，想要讓電腦聽你的話，必須現在好好學習，起碼把鍵盤上的26個字母和10個數字學扎實，學好了，一輩子都能用得上。
我要好好學習，讓電腦聽我的話，為我學習服務。
小學生日記 篇3
一年一度的春節又到了，這是中國人值得慶祝的美好節日。
在春節期間，我們都會放煙花，但是有的人總是不文明的放煙花。我多次看到過美麗的煙花，也多次看到過有些人不知羞恥的把煙花拿到馬路上去放。有時可能因為把煙花拿到馬路上放，就會引起交通堵塞呢!
春節的來歷更有趣。春節，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。相傳，有一種叫“年”的怪獸，專吃人的。是一位紅衣老人告訴了村民在門上貼紅紙，在屋里點蠟燭、放爆竹，來趕走“年”。這個古老的習俗一直流傳直今。
爺爺奶奶過年的方式很傳統，一家人叫到一起吃一頓年飯，發壓歲錢，然后
大家十五早上穿著新衣服去看耍龍!而爸爸媽媽過年就只用做一件事，忙著做好吃的，五花八門的菜放在桌子上，讓我口水直流三千尺。我過年的方式和許多人一樣，串門兒、吃年飯、放爆竹拿壓歲錢。
今年是20xx年，下了一場大雪，使許多在外地工作的人們不能回家過年，但我真心的希望那些人能夠快快樂樂、高高興興的過年。
年馬上就要過完了，但我希望時光逆流，回到剛剛開始過年的時候，重新品味一番過年的快樂時光，讓那快樂的時光重現在我的眼前!
小學生日記 篇4
星期五下午，我上完電子琴課后和爸爸媽媽出去吃牛排。
我們來到克拉拉吃牛排這里有三種套餐分別是A套餐B套餐和C套餐服務員阿姨說：只有A套餐是兩個牛排于是爸爸就要了A套餐，A套餐里有一個頂級牛排一個澳洲牛排小吃和配菜我們又單點了一個臺式鹽酥雞。
當牛排上來的時候我已經做好了準備上菜的叔叔準備打開蓋子的時候我已經把紙拿好了，叔叔打開蓋子的時候油蹦來蹦去，漰了一會我就把紙拿下，開始吃了！我和媽媽發現上面有一些紅絲媽媽就給爸爸吃了我自己還是毫不在乎站起來用力的切呀，切呀終于把它切開了我連忙吃了一個味道好極了！我又切了一個我的吃完的時候爸爸說他也不吃了給媽媽吃我自己又把臺式鹽酥雞吃完了媽媽也把爸爸剩下的吃完了。回家的時候我想：今天吃得真多呀！
小學生日記 篇5
今天，是個值得高興的日子，因為今天是我們中華民族最隆重、又熱鬧的節日——春節。吃完早飯，媽媽說：“今天去外婆家過年�！迸�！太好了，終于可以見到日思夜想的親人啦！我的心里無比激動。我們先去超市買了一些補品、水果，便上了公交車，公交車上人特別的多，都提著大包小包，看來，都是趕回家過年的。透過窗外，只見家家門前都掛上了紅燈籠，貼上了新對聯，到處張燈結彩，連平時冷清的小巷也變得十分熱鬧。遠處，傳來了噼里啪啦的鞭炮聲……
很快，便到了興蒙鄉。我們下了車，直奔外婆家，剛一進門，一陣濃濃的香味就撲鼻而來，機靈又嘴饞的我頓時意識到，我們可以大飽口福了。果然，桌子上的各種美食已經在向我們招手了：麻辣大蝦、糖醋魚、排骨湯，還有那一個個小巧精致的餃子，饞得我口水直流。等客人到齊后，我們便開始用餐。吃著外脆里嫩、香辣可口的炸排骨，別有風味的太極黃鱔……，大家不禁翹起大拇指：嗯，外婆的廚藝真不錯！
吃完飯，我和姐妹們決定要去姨媽家摘蠶豆，要過一個不同尋常的春節，這個想法得到了大家的一致贊同。我們背著小簍羅，戴好小草帽，手牽手出發了。我們一邊奔跑著，一邊欣賞著風景，一陣大風吹過，河面激起了歡樂的漣漪，大家的心情像這水花一樣歡騰。終于來到了蠶豆地里，姨媽說：“摘蠶豆一定要挑大的、飽滿的摘�！痹捯魟偮洌覀儽汩_始摘了，我把一個較大的蠶豆莢拿在手上，輕輕一扭，嘿！這個飽滿的蠶豆莢就落在了我的手心，我把蠶豆殼剝開，仔細一看，里面有著三顆豆，就像三個胖嘟嘟的乖寶貝睡在搖籃里。眾人干得熱火朝天，不一會兒就摘滿了一蔞羅，可我們卻已經累的趴下了。今天，我們不僅感受到了農民伯伯的辛苦，還體驗到了勞動的.喜悅。天色已晚，我們便迎著晚霞踏上了回家之路，背簍沉甸甸地壓在背上，但心里感到無比地輕松、愉快、腳步似乎分外輕捷，我想：這段摘蠶豆的小插曲給我的春節帶來了無窮的樂趣和非凡的意義。
回到家，開始吃年夜飯了，全家圍坐在桌子旁，一邊品嘗著美味佳肴，一邊欣賞著春節聯歡晚會，大家談笑風生，開心極了。吃完飯，我們向長輩們拜年，長輩們紛紛給我們壓歲錢，拿著一個個紅包，心里美滋滋的。月亮慢慢升起來了，滿天璀璨的星星照著大地，我們跑到陽臺上放禮花，五彩繽紛的禮花綻放在夜空中，給黑夜增添了無數道亮麗的色彩。這些禮花承載著我們對新的一年的期盼和美好祝愿……
小學生日記 篇6
一年一度的中秋節來臨，是家人團聚的一天。
中秋節當天下著蒙蒙細雨，不過街道上還是熱鬧無比。傍晚，我們全家人一起吃著團圓飯，一幅和諧的畫面。我家的樓頂是賞月最佳的地方。
一輪圓圓的月亮似一個大圓盤嵌在深藍的空中，這一幕是多么美麗，不得不引起人們遐想。爸爸說起了中秋傳說――嫦娥奔月。
相傳，遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福，后羿娶了個美麗的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的也混進來。一天，后羿開昆侖山訪友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。
據說，服下這藥能升天成仙。后羿舍不得妻子，就把藥給妻子收藏，不料被小人看到，想偷吃成仙。他趁后羿出去時逼嫦娥交出不死藥，嫦娥在逼不得以的情況下服下藥，飛到月亮上成為仙人……
我們一直談到深夜才回屋休息。中秋這天，我特別高興，因為能全家人相聚在一起，吃著月餅賞月談月，不僅快樂，而且增長了知識。
小學生日記 篇7
今天，我和爸爸回老家——————————龍河了。
現在的龍河綠樹成蔭，每棵樹都高大挺拔。我奶奶的幾畝天地里，一大片都是金燦燦的油菜花，還有一些青菜和其他的農作物，其他的田都聚集在一起，成了一塊很大很大的田，大田里有被稻草所覆蓋。爸爸說稻草腐爛后，就會變成有機肥料，種出來的農作物會更加健康、好吃。有插在田里稻子收割后只剩下的許多稻根。旁邊還有一大片金燦燦的油菜花，真是美極了，但是有一點美中不足，，就是有一個水塘，里面全是被人們扔了許多垃圾，塘里就連一條小魚都沒有，我真希望人們別扔垃圾了，把垃圾打撈上來，在撒點魚苗，使湖變得美麗起來。這樣，爸爸的老家—————龍河就更美了。
小學生日記 篇8
去年放假，我和爸爸還有媽媽一起去我的老家。不一會兒就到了，剛一進門外婆就熱情地招待起我們。
外婆先帶我們去看豬圈里面的豬媽媽和豬寶寶，我看見一只豬懶洋洋的躺在雜草上，還有幾只小豬在豬媽媽身邊轉來轉去，好像在對豬媽媽說：“媽媽，媽媽，我餓了我要喝奶！”真可愛！
湊巧，今天狗媽媽生了一窩小狗，我用一只手就能把它托起來，小狗因為不認識我，所以很害怕只打哆嗦，狗媽媽見了以為我奪多走它的寶寶，所以只沖我大叫好像在對我說：“快把我的寶寶放下來！不允許你傷害它！”我只好把它放下來，小狗一蹦一跳地撲到媽媽的懷里。
這時，我的背后傳出一聲雞鳴，我轉過身來，原來是一只魁梧公雞紅紅的波浪形的雞冠好像一把火炬，臀部聳著一束像鮮花一樣的五顏六色的羽毛，真漂亮呀！
鄉下的小動物可真多呀！不僅種類多，還很可愛，我愛鄉下的小動物！
小學生日記 篇9
周三的下午，我們班全體去放風箏。
這學期語文書里有一篇課文《風箏》，學習完這課后，尹老師說我們明天去放風箏。于是，我晚上做完作業后，精心做起風箏來，并把它命名為“聶越超身份風箏”。它五顏六色的，上面有一個熱氣球，我把姓名、班級、年齡都寫了上去。
第二天，開始放風箏了，可我的風箏卻怎么也飛不起來，離地面一米都不到，我擔心起來：怎么回事呢？想來想去，大概是因為風箏架子是方形的，飛行的時候阻力大，才飛不起來的。我后悔死了：怎么做風箏的時候就沒有想到呢？
我垂頭喪氣地走著，突然想起了好朋友金宇軒，于是跑過去找到他，讓他幫我飛一下，但他也沒辦法。我失望地看著風箏，口中念念有詞：“風箏，風箏，你是飛行的，而不是在陸地上行走的。看你這種表現，金宇軒能照顧得了你，再見了，老朋友�！闭f完就走了。
一路走著，看見有好多風箏都飛得很高，但他們的都是買的。我心里有一股不服氣的滋味：你們都是買的，等我了解了風箏的飛行原理，再做出來風箏一定比你們的飛得更高！
這時候，我看見一個風箏掛在樹上了，原來是我們班張靖杰的，班主任尹老師正在旁邊拽風箏，說：“你的風箏的線在上面纏住了，拽不下來了�！边@時，旁邊的同學七嘴八舌地說：“用石頭砍！”尹老師聽了直搖頭，說：“不行！不行！打著誰了怎么辦？！石頭不長眼睛啊�。 焙髞�，尹老師終于想了一個辦法：把線剪斷。這句話把我們這些“烏鴉”們說得鴉雀無聲，那棵樹下安安靜靜的，可是張靖杰就跟被誰打了的小嬰兒似的哭了起來：“不要剪！”“必須剪”�！安灰簦 薄皼]有辦法了。” 尹老師叫旁邊的里老師用班里的鑰匙砍了幾下，線就斷了。從那時起，張靖杰就一直哇哇大哭，那表情，好象天塌了似的。
張靖杰的風箏放得最高，不能飛了真是可惜。我想我要把我的風箏改造一下，把它送上藍天！
小學生日記 篇10
我們的學校太美了，每個角落我都很喜歡，我都想把它們拍下來----教學樓是那么端莊高大，花圃是那么萬紫千紅，雕塑是那么栩栩如生……可我還是最喜歡學校門口的小池塘。
跨進大門，一眼就能看到池塘中心的噴泉，那透明的水花，越噴越高，多好看呀！在這時，你一定會看到一只亭亭玉立的“仙鶴”正在水中用尖尖的嘴巴梳理著它那高貴的羽毛，而另一只正仰著頭，望著那瓦藍瓦藍的天空，好像在引吭高歌，展示它的歌聲多么美妙，在它的旁邊還有兩只從水底躍出來的“海豚”，你看那胖乎乎的樣子多逗人啊！
小池塘里一年四季睡著許多“睡美人”，你看那滿池的葉子碧綠碧綠的，你擁我擠地躺在水面上，葉子上的晶瑩的水珠總是滾動著：一會兒滾到這邊，一會又滾到另一邊。夏天來了，睡蓮的花朵也美麗無比：有的只探出一點小腦袋，像害羞的小姑娘；而有些卻靜靜地站在在水面上，就像一個個亭亭玉立的少女；還有的躲在水里，扭扭捏捏地不愿意出來，一副膽小的樣子。
小池塘里還生活著許多水蜘蛛，它們每天都在水面上跳來跳去，好像在進行一場激烈的跳高比賽。
我愛我的學校，更愛這美麗的小池塘。
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