精選小學生心情日記匯總9篇
小學生心情日記 篇1
今天是家長開放日，又有很多爸爸媽媽來學�？次覀兩险n了，莊老師發了第二期的“小喜鵲喜報”這次我沒有拿到。
我心里有一點難過，媽媽問我知不知道沒拿到的原因，我想了一想可能是因為我最近有時候寫字的時候姿勢不正確，可是這樣很不舒服，我有的時候真的堅持不了。媽媽讓我想想之前一開始學寫字的時候，我也總說手酸，堅持不了，后來多寫就好了。我想了想好想是這樣的，后來媽媽又給我看了一張照片，是熙熙媽媽今天幫我拍的，我一看照片拍的是我在寫字，姿勢很正確。
媽媽說：你看，照片里的你做的多端正，你是可以寫的好的，關鍵是堅持，在累了的時候可以停一下休息一會，但不能因為累而做不正確的姿勢。這樣會養成不好的習慣，眼睛也會不好。我以后一定要堅持正確的姿勢，把字寫好。
小學生心情日記 篇2
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什么來紀念。
背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和著花香纏繞在發間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習；腦海里盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗桿一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨著國旗奔向悠遠的藍天；“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看著旗桿上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子�！爸ā庇质谴潭穆曇�，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況后告訴我，這旗桿用了很久了，現在才是開學的第二周，旗桿在暑假一直被閑置，估計是壞了，要抹潤滑油；這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現這樣的狀況豈不是讓我當著全校同學的面出丑？旗桿根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎么辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要挨到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：“今天下午我試試找人來修，別難過�！蔽胰嗳嘌劬Γc點頭。
一下午我都心神不寧，最后決定晚上放學后留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖著的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現�！爸ā鳖^頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：“繼續拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了�！蔽沂诌K子，身上的弦都繃緊了；一下，兩下……一直到頂旗桿都沒有發出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來；沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發生之后出現才會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學生心情日記 篇3
大家一定都吃過石榴杍吧？酸酸甜甜可好吃啦！
沒吃過石榴的，聽聽我的介紹吧。石榴的形狀呢，它可是洋蔥的'”鐵哥們，顏色黃里透紅，紅里透白。成熟的已經“咧”開嘴，露出幾顆“玉牙”，好像傻乎乎地笑著，仿佛告訴人們：“咱們睡了，早點摘，否則會被山雀云雀鴿子啄了咱們的肉�！�
今天，爸爸媽媽買了一只石榴，是為了幫爸爸治口腔潰瘍。媽媽一回到家就從袋里掏出“貴客”，擺在砧板上，切成兩半，遞給了爸爸。爸爸從石榴上掰了幾顆水靈靈的石榴籽，慢慢地送到嘴里，輕輕用牙齒一咬，甜蜜的汁水被“逼”出來，爸爸吃完后悄悄的告訴我一個秘密：汁水流到口腔破皮那塊時，非常舒服。才吃一兩天就很快好了。因為人家有維生素B和C么。
石榴的“大夫”，謝謝你治好了爸爸的口腔潰瘍。
小學生心情日記 篇4
今早，雖然不是陽光明媚，但我的心情還是很好。為什么呢？大概是做了一個好夢吧！
賴了一會兒床，經過短暫的“穿衣程序”后，顧不得洗臉刷牙和吃早飯，跑到爺爺房間的窗戶那兒，向外張望。只見近處的房子錯落有致的排著，遠處呢？有的樓房“人高馬大”，有的則像害羞的小姑娘躲進了“霧哥哥”的“懷里”，還有沒建好的，身穿綠色的紗布……再往下看，就是一輛輛車子，排著整齊的隊伍，好像小朋友們去做操！瞧！還有幾輛車橫停著，像似那些車子的老師……遠處，工地里蓋得板房，就是工人們的住處。好多工人都出來聊天、抽煙、呼吸清新空氣啦！各種各樣的動作、表情，應有盡有……看吧，早上的某些東西很好玩哦！讓我們一起去發現吧�。�
小學生心情日記 篇5
大自然是偉大的，神奇的，只要認真觀察、研究，就會從中感到啟迪。
上星期，我在上廁所的時候，發現窗邊有一個蜘蛛網，引起了我的好奇心，為什么蜘蛛可以織出一個網來呢？后面，我就在認真觀察蜘蛛是怎么織出一個網。原來，蜘蛛會先構筑縱絲，接著以逆時針的方向織造螺旋狀的絲線科學家稱其為橫絲，橫絲上還有水珠似的凸起，它們被稱為黏珠，其黏性讓誤闖入的昆蟲難以脫身。我在廁所足足觀察了二十分鐘，蜘蛛才把網結出來，在這二十分鐘的時間里，蜘蛛很有耐心、努力去織網，我真是佩服蜘蛛的精神��！
看到了蜘蛛結網，我就想到了漁網。每天都會有漁夫去捉魚，我想發明一種可以讓魚自動上鉤的工具，叫自動捉魚器。這是一種新型的漁網，有著高強度的粘力，只有魚兒進到網里，就再也逃不出來，而且漁網還能吸引魚群的到來。這樣，漁無們就不用等半天了，輕而易舉的捉到魚，不是很方便嗎？
我們的大自然是五彩繽紛的世界，讓我們留心觀察，懂得道理，我愛大自然，我可以讓大自然變得更神奇、可愛！
小學生心情日記 篇6
10月27日星期四多云
今天晴空萬里、天高云淡、瓜果飄香，肖老師帶我們排著整齊的隊伍去萬達樂園秋游。
到了樂園，我玩了青蛙跳、旋轉木馬、荷花杯、開賽車、坐飛機......最好玩的是青蛙跳，剛剛開始玩的時候我很害怕，慢慢地覺得越來越好玩了，一上一下，我就像孫悟空飛上了天空。今天真是玩得太開心了！下次我還要再來玩！
小學生心情日記 篇7
我很想騎自行車，于是就借王月的自行車來騎。母親扶我上車，然后跟著我跑了幾個來回，就悄悄地放開了手。我一個人不知道騎了多遠，到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來扶起我，問我還要不要騎。我說我還要騎。于是母親又扶我上車。她跟著我跑了幾步，我又一個人騎著跑了。到了轉彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場下面的稀泥處。
幸好母親跑得快，她幾步跑上來一把把我提起，好像提一只雞一樣。我倒是沒摔著，可是自行車已經摔成了“泥車”。我們把車洗干凈后我說我還想騎。母親再次扶我上車，并且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉，轉彎的時候速度要慢。我邊走邊記著母親的話。嘿，母親的方法還真靈，我跑了幾圈都沒有摔倒。終于學會了騎自行車，我真是太高興了！
小學生心情日記 篇8
糟糕的一天那！糟糕的一天那！我們好多的女生都生病了，但是還要跑圈，真是累死我了。我都累得半死，真想休息，在以前的時候，老師不跟我們跑的時候我可以泡泡走走可現在老師跟著我們跑我就不能在跑跑走走了，這時我呼吸困難，喘不了氣。后來終于跑完了。我們回到了教室，我在心里想今天會講什么？后來終于知道了，我就仔細認真的聽完。
今天還有很多很多不好的事情發生在我們的班級里那就是男生又生病了幾個，這是在下午的每一節課上，那是突然有一個男生在跟爸爸在網上聊天，后來老師發現了就告訴他：“你生病了跟我說，在網上跟你爸爸瞎聊�！焙髞砝蠋熅土ⅠR拿起手機給他的家長打電話，說他沒事，后來他就被接走了。
今天有好幾個男生都被父母領回了家，我也不再一一的說了。
小學生心情日記 篇9
那是小學五年級的時候，我那時是快樂的，無憂無慮的，但。
那是一個寒冷的日子，剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望現在不是早上6點，而是晚上6點，我不敢再踏入班級的門，但是當我剛剛踏入班時，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了，并裝作若無其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂掉入了寒潭……
“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時有人走了過來，我故意把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來，原來是我的朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說：“這并不是你的錯，必竟……”“你不要說了！”我阻止她繼續說下去，因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實在是傷害我太深了！可是當我仔細想了想，覺得這樣并不是一個班長應做的，如果我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說是新的生命，此刻的夕陽也是那樣的美，那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌，我們走回來，正是這次的挫折，它告訴了我，每個人都會遇到不愉快的事，我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續與它搏一搏！
正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情，讓我認識到了人生的哲理，我想正是它會讓我終生受益匪淺。
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