【推薦】小學生數學日記合集7篇
小學生數學日記 篇1
今天,我和媽媽一起去書店看書。媽媽說,有好書就買下來,不太好的書看看就行了。
媽媽看了6本書,平均每本12元。我看了18本書,是媽媽看的書數量的3倍,可平均每本才6元,這樣媽媽看的每本書的價格就是我的2倍了。
媽媽共省了72元,我共省了108元,我們兩人共節省了180元。啊,真的好省錢喲!
小學生數學日記 篇2
幾天前的數學課,邵老師帶咱們去體驗一千米有多長。
老師告訴咱們操場的一周是200米,要走幾圈是一千米呢?同學們異口同聲的說:“5圈”老師有點擔心又有點神秘地說:“你們走得下來嗎?”咱們自以為是的說:“能”。
開始了,我才走了2圈就筋疲力盡了,但是我還是艱難地走完了5圈,別人也都像我一樣。有同學還記錄了咱們走得時間,咱們走完一千米用了15分鐘。老師問咱們:“感受如何呀?”一位同學說:“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說:“還自以為是嗎?”咱們有氣無力地回答:“不了!
這就是邵老師帶著咱們到操場體驗一千米的故事。
小學生數學日記 篇3
今天,我正在復習數學,媽媽走過來對我說:“你復習的怎么樣了?”我回答說:“沒問題。”媽媽接著問:“那我考考你行嗎?”“當然可以了。”我躍躍欲試的回答。媽媽馬上說:“你能用三角板畫出一個135°的角嗎?”我心想,我會用量角器畫角,但是讓我用三角板畫,我還真沒畫過。媽媽見我沒出聲,就說:“你好好想想吧!”突然我腦子里一亮,我想到,等腰三角板的一個角是45°,在找一個直角拼在一起不就是135°了嗎。我馬上動手畫,媽媽一見說:“嗯!做得很對,你還能畫出75°、105°、120°、150°的角嗎?”我自信的說:“沒問題!苯又矣掷脙蓚三角板的90°、60°、45°、30°分別把這幾個角畫出來了。媽媽見我都畫對了,夸獎我說:“看來你這部分的知識學得很好,知道靈活運用。今天,過關了!”我高興的跳起來說:“噢!可以出去玩啦!”我高興之余想,幸虧我想起了運用三角板的各個角,否則今天就完了,以后遇到題還要再多動動腦子,才可以。
小學生數學日記 篇4
1月25日是我們六年級抽考的時間,到了考試的那一刻,我們才知道抽到考的科目是數學,考前我們班的班主任和數學朱老師都讓我們認真仔細的做試卷,祝老師還說了一句話:“這張試卷不難,只要認真仔細地做,都可以考好的分數,還有做好了一定要檢查!”我想:數學我也學的不錯?墒浅蓴≡谶@一念之間。
當我閱讀完第一遍時,我就開始下筆,我仔仔細細的看著,又仔仔細細的下去答案,我為了有時間檢查,就加快了做的時間,我一個題接著一個題做下去,一眨眼的時間就做完了,做好了以后檢查出了許多了漏洞(錯題)。做完了以后,;老師來對答案,對答案的時候也對了一個97分,心有一點放下了,但是這畢竟這不是最終分數。
到了緊張氣崩潰的時候,就是期末考試考好了以后放假的第一天,因為那天分數就會全部都知道,心啊,那個跳的真夠快的呀!我媽的手機一響我就知道是分數發過來,我打開手機,看信息的時候,只有93分,我想對分數的時候就錯了兩個,現在怎么只考了93分呢?真當我灰心的時候,我又看見我總分排名第9,我又開始開心起來。
第三天上學的時候,我都不敢面對朱老師,因為我數學考砸了,我腦子一動,一閃,終于知道我為什么數學考得那么差?因為為了檢查,而加快做的時間,哎,真是天網恢恢,疏而不漏呀!爭取下次期末考試,也就是在學校考的最后的一張試卷,我將會考得更好,所以下學期我會更加努力了,也告訴一下我的同學,你們下一個學期也要加油哦!別被我超上,一起加油,耶!
小學生數學日記 篇5
今天,我和媽媽來到了超市。咱們先去買面包,牛角包5元,肉松包7元,香腸包9元,咱們買了兩個牛角包,一個肉松包和一個香腸包。媽媽問了問我:“這些加起來一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答媽媽:“一共是26元!
接著,咱們去買飲料,咱們買了四瓶冰紅茶和一瓶可樂,一瓶冰紅茶是4.5元,一瓶可樂是2元,那么就是:4.5x4+2=20元,咱們還買了一些零食,咱們買了兩包薯片,三包餅干,兩桶口香糖,薯片7元一包,餅干14元一包,口香糖3元一桶,那咱們一共要給:2x7+3x14+2x3=62元。
咱們又來到了被子區,準備買一個床具四件套,咱們看了一下,枕頭套兩個是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售價是:105元,媽媽跟我說:“你算一算,單件買和四件套哪個便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答媽媽:“四件套便宜,便宜7元!眿寢屨f:“沒錯,讓咱們買四件套吧。
到柜臺付錢的時候,媽媽問我:“你還記得今天買的東西一共多少元嗎?”我想了一想:咱們買了兩個牛角包、一個肉松包、一個香腸包、四瓶冰紅茶、一瓶可樂和一個床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答媽媽:“一共是213元!备锻赍X后,咱們就高高興興的回家了。
小學生數學日記 篇6
這個學期的數學課我們學習了圖形,有正方形,長方形,還有圓柱體等等,我覺的很趣。
我觀察了一下生活中圖形也無處不在,比如說,我的鉛筆是圓柱體,我的橡皮是正方體,老師的'黑板是長方形的。生活里還許多組合圖形,比如我家里的餐桌是由兩塊正方形的木板組成的,如果家里來客人的時候,媽媽就會把兩塊正方形的木板打開,這個時候桌子就會由兩個正方形的板拼出一塊長方形的桌子,這樣就可以坐下很多人了。還有我家里的穿衣鏡,它的下面是由一塊圓形的木板當底座的,上面的鏡子是一面六邊形組成。出了家門,我又看到馬路上的面包車,面包車也有圓形的輪子和長方體的車身組成的。
圖形在生活中處處可見,有單獨的圖形也有可以組合在一起的成為物品的圖形,我非常喜歡觀察生活里的圖形,圖形帶給我不一樣的數學快樂!
小學生數學日記 篇7
今天我媽媽去買菜,買了青菜、牛肉、土豆和蘋果,爸爸說這次要倒過來考考我。爸爸告訴我,青菜3元/斤,花了1元8角錢;牛肉20元/斤,花了32元錢;土豆3.5元/斤,花了2元8角錢;蘋果7.5元/斤,花了6元7角5分錢。問:(1)媽媽一共花了多少錢?(2)媽媽帶了100元去買菜,還剩多少錢?
(3)所有的菜和水果加起來有多重?我的解答如下:(1)
1.8+32+2.8+6.75=43.35元;(2)100-43.35=56.65元;(3)
1.8÷3+32÷20+2.8÷3.5+6.75÷7.5=0.6+1.6+0.8+0.9=3.9斤。在第(3)問中我知道了除法,并在爸爸的幫助下完成了運算,覺得很高興。
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