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      1. 小學生數(shù)學日記

        時間:2020-07-26 15:34:48 小學生日記 我要投稿

        【精品】小學生數(shù)學日記集合7篇

        小學生數(shù)學日記 篇1

          生活中與許許多多的數(shù)學信息,我們每時每刻也離不開數(shù)學!

        【精品】小學生數(shù)學日記集合7篇

          說到離不開數(shù)學我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學問題。

          今天等寬帶連接的時候我坐下來拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡介,加菲貓20xx年登上大屏幕時是它26歲生日我把這句話給媽媽說了,媽媽問我那現(xiàn)在是20xx年,那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽是一個不錯的問題,于是我開始一年一年的算20xx年26歲,20xx年就是27歲,20xx年28歲,20xx年29歲,20xx年30歲,20xx年31歲,20xx年32歲,20xx年33歲,20xx年34歲,那加菲貓今年34歲,他也可是動物界的 文學家了呀!但是我這樣算太麻煩,我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年,我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,加菲貓今年34歲了,我知道怎樣算歲數(shù)了。

          同學們,生活中有許多數(shù)學問題我今天解決了一個問題,還有許多問題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會心去發(fā)現(xiàn),一定有不一樣的結(jié)果,就像今天的數(shù)學問題,學習數(shù)學,它很有趣的。

        小學生數(shù)學日記 篇2

          剛上三年級的時候,我覺得數(shù)學越來越難,有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我,說學好數(shù)學很有用,也很有趣,一開始我總是將信將疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱飯,爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里,爸爸對我說:“出門之前我抓了一把零錢,其中有2個1角的,等會兒你能不能好好算一算,買的東西又要少,又要把這2角錢用掉,好嗎?”聽爸爸要跟我做數(shù)學游戲,我一下子來了興趣,立刻回答:“太好了,正好練練我的腦子!”

          我在超市里東瞧西望,終于找到了賣咖喱的柜臺,仔細觀察起來……,柜架上一共有四種咖喱,分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉,所以蘑菇就首先否決了。再看價格,牛肉和雞肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,這可一下難倒了我。我仔細地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零錢,再加上1包牛肉的有6角零錢,三包的余數(shù)正好是2角,我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中,爸爸滿意地點了點頭。

          在回家的路上,我對爸爸說:“原來算賬就要用到數(shù)學的呀,看來數(shù)學在生活中真的很有用!”

        小學生數(shù)學日記 篇3

          今天,我在做暑假作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題,說是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。爸爸說:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的話,說明這些都是真銀元。然后把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就說明另一個是假的,就是那枚較輕的銀元!蔽医K于會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學習,和爸爸一樣聰明。 我家來了一群小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅干,一共有33塊,我們有 4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟說:“哥,每人分8塊,還剩下1塊!蔽艺f:“對了!”可最后剩下的給誰呢?我們都愿意給最小的妹妹。

          爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。

        小學生數(shù)學日記 篇4

          這兩天,我讀完了校信通的贈書《奧德賽數(shù)學大冒險》,學會了約數(shù)、分數(shù)、最小公倍數(shù)、乘方、因數(shù)分解等等。

          奧德賽,一個小小的男孩,利用乘方一個月內(nèi)讓奇烏斯破產(chǎn),利用最小公倍數(shù)逃離出了拐彎抹角的迷宮,利用分數(shù),把披薩餅平均的分給了士兵們。奧德賽在背無知團追殺的每一分鐘,他的數(shù)學知識閃閃發(fā)亮。奧德賽和伊芙娜受到了無知團的追捕,他們藏身在羅馬軍*,遇到了少年騎士——瑪索姆士。奧德賽在軍*里幫助士兵們平分披薩,后來他們離開了軍*,到了迷宮里,奧德賽運用數(shù)學知識逃出迷宮,又和奇烏斯簽訂關(guān)于橄欖的合同,讓惡毒奇烏斯破產(chǎn)。可不久伊芙娜被抓,就在這時,瑪索姆士出現(xiàn)了……

          數(shù)學在我們的生活中起到了不可代替的作用,想學好數(shù)學也很容易,我們很多人都很討厭數(shù)學。我們一出生并不是討厭數(shù)學,和媽媽玩兒著數(shù)字的游戲我們哪個不是喜笑顏開的?我們并不是不喜歡數(shù)學,而是我們學不懂它,所以就把它當成了一種枯燥無味的學習。如果把數(shù)學知識編進了一個生動有趣的小故事里,我們讀著小故事就能學懂數(shù)學道理。在這本書中,插入了7個數(shù)學知識,讓我們既讀懂了故事,又學會了知識。如果把我們的數(shù)學書也變成這樣的故事,那該多好!

          一個年輕人找老富翁簽訂一份合同:第一天,年輕人給老富翁10萬元,老富翁給年輕人一分。以后每天年輕人給老富翁10萬元,富翁給年輕人的錢是前一天的兩倍,時間為30天。老富翁爽快的同意了。14天過去了,老富翁只付出了160多元,卻得到了140萬元,老富翁眉開眼笑。可到了第30天,兩人做了最后一次交換,年輕人給老富翁了300萬元,老富翁卻一下子給了年輕人537萬元。這30次交換,老富翁雖然得到了300萬元,卻一下子付出了1074萬元,一下子虧本了774萬元?,年輕人像奧德賽一樣利用了乘方,懲罰了貪錢的老富翁。

          有一回老爸買回一袋子精美的糖果,要和我玩一個游戲。他告訴我,算出來糖果就歸你,算不出來糖果就歸我!俺鲱}吧!”“這袋子里有一些糖果,如果把這些糖果分給小朋友們,每人分三粒省下兩粒,每人分五粒少6粒,請問我買了多少糖果?”我趴在紙上算了半天也沒算出個答案,只好眼睜睜地看著老爸把糖果揣進了自己的衣兜。

          我們的生活缺少不了數(shù)學。只要我們要學好數(shù)學,學懂數(shù)學,會靈活應用數(shù)學,那么我相信,數(shù)學一定會成為你生活中最好的伙伴!

        小學生數(shù)學日記 篇5

          今天,媽媽帶我們到公園玩。在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)了一塊既像正方形,又像圓形。既像長方形,又像平行四邊形的石頭。前幾天,我們剛教了怎樣才能知道長方形的體積,我就決定一定要測量出這塊石頭的體積。

          回到了家,我馬上請了尺子、筆、草稿紙這三兄弟來幫我一起計算這塊石頭的體積?梢驗檫@塊石頭既像正方形,又像圓形。既像長方形,又像平行四邊,所以他們?nèi)值芤矝]辦法。但我并沒有氣餒,因為失敗乃成功之母。我跑去問爸爸,爸爸告訴我,你可以使用排水法呀,之后又告訴我怎么樣用排水法來測量石頭的體積。

          我用了爸爸教我的方法來測量,果然測量出來了。

          這次,我不僅成功測量了石頭的體積,還知道了另一種測量體積的'方法,真是一舉兩得。

        小學生數(shù)學日記 篇6

          那一天我看了《小學生周報》,從一個版面上看到了這樣一道數(shù)學題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根,F(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

          題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點時又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

          小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

          最新的數(shù)學日記小學生周報:從這我明白了,一個人只要肯動腦,什么都可以做成。

        小學生數(shù)學日記 篇7

          數(shù)學是一門知識,數(shù)學是一種方法,數(shù)學是一種思想。掌握了它的脈絡,所有的問題就迎刃而解啦!

          我原是一個貪玩、調(diào)皮、對學習毫無興趣的孩子,可現(xiàn)在我卻對學習十分感興趣,其中數(shù)學還成了我的強項,這是怎么回事呢?

          上小學前,從沒學過數(shù)學的我,對數(shù)學一無所知,但學了一年以后,我不但學會了看時間,還學會了在購物時要給多少錢,要找回多少錢等等。讓我覺得數(shù)學在生活中用處實在是太大了,就這樣,上課坐不住的我,在上數(shù)學課時總能做到專心地聽課,積極地舉手發(fā)言。從此,我的數(shù)學成績越來越好,拿回的一百分也越來越多。

          后來,學校開辦數(shù)奧興趣班,老師推薦我參加。數(shù)奧班的數(shù)學更是讓我大開眼界。數(shù)奧里的典型題目“雞兔同籠”可有意思了,老師讓我們將雞當成兔,給雞裝上兩只假腿,或者讓兔將兩只前腿支起來,經(jīng)過這樣游戲般的過程,題目解出來了。

          更有意思的是,數(shù)奧中還有一種題型叫“牛吃草”,第一次聽到這個題目,還真覺得有點奇怪,數(shù)學也有“牛吃草”?老師讓我們做農(nóng)場主,安排幾頭牛吃原來的草,安排幾頭牛吃新長的草。雖然數(shù)奧有點難,但是每當做出時,總有一種成就感,心里喜滋滋的。

          數(shù)學多么偉大。∠嘈胚@無聲的數(shù)學會給我?guī)砥孥E般的快樂和自豪。

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