【精華】小學生開學日記4篇
有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的小學生開學日記4篇，希望對大家有所幫助。
小學生開學日記 篇1
20xx年X月X日 晴天
不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了。迎接我們的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是一名六年級的小學生了!我為自己而感到驕傲!
今天是開學第一天，我又見到了久違的老師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。
新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。
人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現在開始，定下目標，擬好計劃，調整心態，向成功進發!
小學生開學日記 篇2
今天早上，我就激動萬分，終于可以和闊別兩個月的同學見面了！心，像洶涌的大海，不停地翻來覆去。帶著這樣的心情，我去上學了。
學校這么大，讓我找來找去找教室！一上四樓，我就被搞得暈頭轉向，不知我們的新教室在何處。后來我想起媽媽的囑咐，終于找到了上面寫著“四(二)班”的教室。
我推開教室的門，同學們都來了！我趕緊坐到一個空位上，與他們一起翻閱新的書本。班上多了五名同學，人數一下子增多了，可我覺得教室比以前寬闊了。后邊空的地方是圖書的家，每一本都有自己的位置，幾十本在一起，就成了“大家庭”。在陽臺上，十幾盆綠植沐浴著陽光，茁壯成長。
一、二兩節課由王老師講《培養良好的學習習慣(7)》，這兩節課，主要講了要選好的書來讀，在讀書時要用筆記的方式理解書里的知識和要把書中的知識運用到生活中。我想：讀書就像吃東西，要選有營養的書，還要細嚼慢咽才能消化吸收。
我們的數學老師換了，英語老師換了，科學老師換了。我們很喜歡新老師，新老師很快就熟悉了我們，并與我們溝通、交流。
在新學期中，我要好好學習，成績有所提升！
小學生開學日記 篇3
今天是2月12日，早上，我高高興興地去學校，因為今天我們開學了。
今天，我終于又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學們了，二十九天沒有見面了，我好想念大家！
我到了學校，坐到凳子上，我們班所有的同學都在議論紛紛，整個走廊里，都能聽到我們班討論的聲音，大家在議論著這個寒假自己去哪兒了，贊嘆著各地的優美風景。
張老師來到我們教室，我們全班異口同聲的說：“張老師，過年好�！钡葟埨蠋熥叱隽私淌遥瑢W們又開始議論紛紛。這時候，胡老師來了，我們坐的整整齊齊，胡老師說：“交寒假作業！”我們把作業都傳給前排的`同學，但是我們組有三個人沒交寒假作業。胡老師又給我們講了個課件，是關于安全的。我又調座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以后我們兩個人和睦相處、互相幫助。張老師說：“咱們的語文、數學書的內容都是五年級下冊的，大約有兩、三個單元是五年級上冊的，所以難度很大。”我想：我不管是幾年級的，反正我要努力學習。胡老師，張老師再給我一次機會，我一定會好好學的。
新的學期，我一定積極的發言，好好學習，天天向上。
小學生開學日記 篇4
漫長的暑假過去了，緊張的學習到來了，我懷著緊張又開心的心情來到了學校。雖然這一開學害得我玩不成電腦了，可是開學也有開心的一面。
開學了，我又可以看到那些很久不見的老師和同學了。一走進班級，就看見又很多同學都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽他們在說什么，本來以為是學習的事情，原來是在說最近新的游戲��！我聽得非常入迷。
開學了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來。每天晚上，媽媽都說我“上課認真聽講，不準說話！”我想我都五年級了，難道我連這些一年級的學生就該懂的知識都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺媽媽太嘮叨了。
開學了，新的課本又一本一本地向我襲來，那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學校，給了我煩惱；學校，也給了我快樂。我愛我的學校和班級！
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