精選小學(xué)生日記模板匯編五篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生日記 篇1
今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校，講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車到了天都城校區(qū)。
剛下車，陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書包和物品，拿著風(fēng)車準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同，每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家，會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車。放眼望去，五彩斑斕的風(fēng)車，在陽(yáng)光下光彩奪目。
入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的'步伐向著主席臺(tái)走去�！耙�，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號(hào)聲，我們的方陣變成了風(fēng)車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風(fēng)車王國(guó)。六（2），六（2），陽(yáng)光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開(kāi)了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽，同學(xué)們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn)，100米，200米，400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
今天真是令人難忘！
小學(xué)生日記 篇2
一年一度的中秋佳節(jié)到了。晚上，我們一大家人熱熱鬧鬧地聚在一起，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽做好了各式各樣的菜肴，擺在桌上，我就迫不及待地想要開(kāi)吃了。我看見(jiàn)大家都動(dòng)了筷子，于是我也迅速拿起了筷子，一塊一塊夾著桌上的美味佳肴放到嘴里。這么豐盛的.大餐，大家都吃得津津有味，回味無(wú)窮。
團(tuán)圓飯過(guò)后，爸爸拿出一盒月餅，說(shuō)：“過(guò)節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓，吃月餅吧！”我們打開(kāi)盒子，把包裝紙撕開(kāi)，這時(shí)月餅的香味撲鼻而來(lái)。這香噴噴的味道實(shí)在誘人，我都想吃下一整個(gè)了�？墒前职钟玫栋阉谐闪怂膲K。��！終于切好了。大家拿起叉子，挑了一塊，美美地吃了起來(lái)�！霸愀�，月餅不夠分。”我向爸爸嚷嚷道。爸爸說(shuō)：“別急，還有呢�！北沩樖钟帜昧艘粋�(gè)月餅，切成四份。我用叉子又挑了一塊，大口大口地吃著，美味極了！
吃過(guò)了月餅，我走到外面，抬頭一看，啊，月亮出來(lái)了！我對(duì)著屋里的爸爸喊道：“爸爸，爸爸，快來(lái)，月亮出來(lái)了！”大家聽(tīng)到我的喊話聲，都紛紛地趕出來(lái)看月亮。我時(shí)不時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)：“今晚的月亮真是又大又圓��！”常年在外工作的姑丈也說(shuō)：“是啊，好久沒(méi)回家過(guò)中秋了，家鄉(xiāng)的月亮真是亮�。 贝蠹页灾嘛�，賞著明月，聊著家常，好不快樂(lè)！
是啊，家鄉(xiāng)的月餅是最香最甜的，家鄉(xiāng)的月亮也是最大最圓的。泡著這香甜的桂花茶，家家團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們一起度過(guò)這個(gè)既溫馨又快樂(lè)的節(jié)日吧！
小學(xué)生日記 篇3
節(jié)約，讓生活更美好；環(huán)保，讓世界更溫馨�！}記
人們常說(shuō)：“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會(huì)窒息�！倍指采w率僅為18、21%的中國(guó)卻是一次性筷子出口的大國(guó)，因?yàn)槿绱耍晕覀儑?guó)家每年就會(huì)減少森林蓄積量200萬(wàn)立方米。試想一下，假如一棵50年樹(shù)齡的大樹(shù)被砍伐，能制成6000-8000雙筷子，價(jià)值不到40美元，這將是多么大的資源浪費(fèi)�。∫虼巳祟愐肷�，就必須保護(hù)現(xiàn)有的環(huán)境，就必須與現(xiàn)在的環(huán)境交朋友，而節(jié)約資源不失為一種很好的辦法，所以，我們要與節(jié)約牽手。
假如全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，我們每年就能少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù)，“158”萬(wàn)，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字�。倪@個(gè)意義上說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是再造森林。同資源問(wèn)題一樣，環(huán)境問(wèn)題也嚴(yán)重制約著社會(huì)的發(fā)展。環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，直接關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益和中華民族的復(fù)興。
人類向大自然索取資源的同時(shí)，污濁的廢水已使活潑的小溪失去了跳躍的能力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹(shù)木還在怨恨酸雨的無(wú)情，可愛(ài)的.山泉還在抱怨自己能力處理污水。環(huán)境的污染已使得大自然向人類發(fā)出了警鐘，因此，社會(huì)的發(fā)展，靠環(huán)境的保護(hù)，環(huán)境的保護(hù)要靠我們?nèi)祟惻c環(huán)保相伴。假如全國(guó)每個(gè)人每年種植一棵樹(shù)，我們每年就能減少沙塵暴發(fā)生的次數(shù)。這為我們國(guó)家減少很多不必要的損失！從這個(gè)意義上說(shuō)，保護(hù)環(huán)境，也就是資源節(jié)約。
當(dāng)節(jié)約成為一種習(xí)慣，環(huán)保就會(huì)成為一種自然，你不經(jīng)意間的一個(gè)節(jié)約、環(huán)保行為，就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。讓我們與節(jié)約牽手，與環(huán)保相伴，共同繪制我們未來(lái)的美好藍(lán)圖！
小學(xué)生日記 篇4
入隊(duì)儀式日記
星期天的早上，我們要舉行一個(gè)入隊(duì)儀式。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)王老師宣誓。我們就舉起右拳跟王老師一起宣誓。老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，爸爸給我戴上了紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在我成了一個(gè)少先隊(duì)員了，我又高興又激動(dòng)。我爸爸給我照了幾張照片，我高興地笑了。
買電動(dòng)車日記
3月17日星期天晴
昨天，我和爸爸媽媽去買電動(dòng)車。我提議先去“小刀”看一看。到了店里，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一款小孩兒能騎的電動(dòng)車。我迫不及待地跳上車，擰了擰電門，糟了，沒(méi)裝電池。隨后我們又到了“艾瑪”這家店里，媽媽喜歡上了一款黃色的電動(dòng)車，爸爸想了想說(shuō)：“這款電動(dòng)車有可能太長(zhǎng)了，電梯里放不進(jìn)去呀!”我說(shuō)：“那就買“小刀”那家的吧。”我們又回到小刀店，媽媽和老板砍了價(jià)，終于把價(jià)格定在了二千四百元。
我坐著新電動(dòng)車心里美滋滋的。新車猶如一匹駿馬奔馳在遼闊的大草原上。坐上這么快的車，恐怕劉翔也追不上我們了吧哈哈。
我和爸爸比賽跳繩日記
2月11日星期六晴
今天下午我和爸爸在樓下的大門口跳繩。我們第一次雙人跳了12個(gè)，第二次跳了35個(gè)，我覺(jué)得我們跳的不錯(cuò)。我們又開(kāi)始比單人跳了。第一局爸爸贏了，我不服氣說(shuō)：“爸爸，咱們?cè)俦纫槐仍趺礃?”爸爸說(shuō)好，第二局我贏了。小朋友贏了比賽千萬(wàn)不要驕傲。
看殺羊日記
國(guó)慶節(jié)放假，媽媽帶我去草原上玩。我們?cè)诓菰向T完馬，回去的時(shí)候，媽媽告訴我晚上會(huì)有篝火晚會(huì)，我頓時(shí)高興起來(lái)。正當(dāng)我在想篝火晚會(huì)是什么樣子的時(shí)候，忽然我聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔喊到：“外面殺羊了!”我以閃電般的速度沖到門外，想看看羊是怎樣被殺掉的。
那位叔叔一手按著羊頭，一手拿刀在羊的脖子上輕輕一割，鮮血直往外噴，羊的蹄子不停地蹬來(lái)蹬去，拼命的掙扎，不一會(huì)兒血就流光了，羊就不動(dòng)了。叔叔又用刀子割了幾下，羊頭和脖子就分家了。羊頭掉下來(lái)的時(shí)候，我不禁后背冒出一絲冷汗，想：如果我是這只羊的話，就會(huì)……哎。等殺羊的'叔叔把羊的肚子割開(kāi)時(shí)，腸子、胃等一些東西全部掉了出來(lái)。我很好奇，便走上去摸了摸，滑溜溜、熱乎乎，很好玩。
到了晚上，我們吃了一頓鮮嫩可口的烤全羊大餐。
騎馬日記
去草原玩，騎馬是少不了的項(xiàng)目。
我和媽媽騎上了一匹白馬，就像西游記里邊的白龍馬一樣。這匹馬的主人說(shuō)它的性格非常溫順，我半信半疑，直到騎上去才知道的確如此。我騎到馬背上，摸了摸它的毛，它一動(dòng)也不動(dòng)。它走起來(lái)腳步輕輕的，像一位優(yōu)雅的小公主。到了草場(chǎng)，我想讓它跑一跑，體驗(yàn)一下騎馬馳騁的感受，可是無(wú)論我怎么喊、怎么抽韁繩、怎么用腳蹬夾它的肚子，它都不跑一步，始終慢悠悠的走著，我心想：這匹馬也太懶了吧。我想自己騎馬試一試，可牽馬的阿姨怕我摔著，不肯把韁繩給我，我只好坐在馬背上圍著草場(chǎng)溜了一圈。
這次騎馬我很遺憾，沒(méi)有讓馬跑起來(lái)，我多么希望將來(lái)有一天我能自己騎馬，馬跑地飛快，周圍的人都用羨慕的眼光看著我。
小學(xué)生日記 篇5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥妹妹在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱歌，小草弟弟從大地奶奶懷抱里伸出懶腰。你看，柳樹(shù)姐姐揮舞著她的長(zhǎng)“頭發(fā)”在跳舞呢！大家唱著歌跳著舞，這實(shí)在是踏青的好季節(jié)啊！
今天是星期六，爸爸帶著我、姥姥、姥爺、太姥和媽媽去張店公園踏青。到了公園后，我發(fā)現(xiàn)公園里竟有拉二胡、唱歌、彈琴和吹笛子的。那里被圍得水泄不通，我好歹才擠到一個(gè)空，忙吧姥爺拉過(guò)來(lái)。（姥爺很愛(ài)聽(tīng)這些）看姥爺津津有味的聽(tīng)著，我也就心滿意足了。我們?cè)谝巫由献艘粫?huì)兒，就拉著姥姥、太姥、、姥爺、媽媽和爸爸往前走。走了一會(huì)我看到有劃小船的，就讓爸爸、媽媽帶我去劃小船。爸爸讓姥姥、太姥、姥爺坐在那里等著，帶著我和媽媽去買票。我們買上票后，（買的.腳踏船的票）在那里等著，過(guò)了一小會(huì)，船來(lái)了，我、爸爸和媽媽上了船。剛上船的時(shí)候心里有一些害怕，但一會(huì)就不怕了。媽媽在中間掌握方向，我和爸爸在兩邊登。登著登著，我發(fā)現(xiàn)我和爸爸登的速度必須一樣，如果不一樣，誰(shuí)登的快，另一個(gè)就會(huì)受傷。爸爸可是大忙人，他又要登，又要幫媽媽掌握方向。登了好一會(huì)才登到太姥那里，我跟太姥打打招呼，就往回劃了。往回劃得時(shí)候，我建議從小橋下滑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“船太多了，容易撞車，還是不從那走了吧�！蔽也磺樵傅狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“我們照張相吧？”我和爸爸都同意。于是，爸爸先給我和媽媽照了一張，我又給爸爸媽媽照了一張，就劃回去了。
上岸后，我們帶著愉快的心情就回家了。
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