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      1. 小學生心情日記

        時間:2020-11-18 12:02:22 小學生日記 我要投稿

        實用的小學生心情日記匯總10篇

          一天又結束了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的小學生心情日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的小學生心情日記匯總10篇

        小學生心情日記 篇1

          今天是家長開放日,又有很多爸爸媽媽來學?次覀兩险n了,莊老師發了第二期的“小喜鵲喜報”這次我沒有拿到。

          我心里有一點難過,媽媽問我知不知道沒拿到的原因,我想了一想可能是因為我最近有時候寫字的時候姿勢不正確,可是這樣很不舒服,我有的時候真的堅持不了。媽媽讓我想想之前一開始學寫字的時候,我也總說手酸,堅持不了,后來多寫就好了。我想了想好想是這樣的,后來媽媽又給我看了一張照片,是熙熙媽媽今天幫我拍的,我一看照片拍的是我在寫字,姿勢很正確。

          媽媽說:你看,照片里的你做的多端正,你是可以寫的好的,關鍵是堅持,在累了的時候可以停一下休息一會,但不能因為累而做不正確的姿勢。這樣會養成不好的習慣,眼睛也會不好。我以后一定要堅持正確的姿勢,把字寫好。

        小學生心情日記 篇2

          今天我的心情很不好,因為我數學考試考的不好;氐郊液髬寢寧秃臀乙黄鸱治隽隋e誤的原因。一是:我的速度太慢這道題還沒寫完老師就已經讀到下道題了,所以好幾道題都沒來得及寫。二是:我沒有認真的理解分析題,把答案寫錯了。

          我知道自己的問題了,我今后一定加快速度多做練習題,遇到題不急躁動腦筋,我一定要努力把數學學好,下次考試爭取取得滿意的成績。

        小學生心情日記 篇3

          今天的星期四,幸好上帝沒有“哭泣”。第二節課是體育課,但老師外出學習了。于是就變成了數學顆。雖然是數學課,但待遇還不錯哦!老師在上一節課時,布置了課堂作業,說作完了就可以下去玩了! 哦耶——! 于是,平時那些不想寫的同學也開始快快地寫。而我,也在專心致志地寫。幾分鐘過去,我也走到講臺讓老師批改。 一個個紅勾勾打在我的本子上。當老師說:“好了!”我便沖到座位上拿了外套就向操場奔去……說回來,今天嘛 我的心情很不錯哦。

          可放學回家時,就不怎么樣了……好了,現在我要去睡覺了! 祝我有一個好夢吧!

        小學生心情日記 篇4

          今天我的小表妹來了,和姐姐、姑媽一起來的,看來這下我們家可熱鬧了,全是小孩子,真開心!小表妹今年才4歲,可愛極了,粉嘟嘟的小臉,一個櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的小眼睛,頭上扎著兩小辮,一看,就想上去親吻她。表妹剛來的時候有點認生,很怕我們,就連說話聲音都很小,就像有老虎要吃她似的,躲在媽媽的懷里,不讓任何人碰她,就連她的親姐姐都不能碰,只認媽媽,畢竟還是媽媽親嗎。

          過了一會兒,妹妹和我們熟了,不再那樣,反而主動要求和我們玩,唯獨就是不跟我媽媽好,因為我媽媽之前嚇唬了她一下,讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的,偷偷地對我說,舅母真壞,看她說的樣子我不由得笑了起來,覺得妹妹真可愛!

          你們覺得我的小表妹可愛嗎?

        小學生心情日記 篇5

          有些時候很容易讓人滿足了,就一天真正的放松的滋味原來是這么爽的。

          從放假以來,今天開始真正的放假,沒有任何地補習,沒有任何理由不讓我睡懶覺,我早上可以睡到很遲才睜開朦朧的睡眼,還可以不緊不慢不慌不忙的穿上衣服,在也不用擔心媽媽的催促。不用天天練琴,也不用怕老師批評,還可去外婆家舅舅家津津有味地品嘗各種小吃,可以沒完沒了看自己喜歡的書。很快就進入了知識的海洋。還可以和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,回到家,喝飲料,慢慢地品味著美食。

          到了晚上就又回去玩,從小就一直聽哥哥姐姐們說逛學生街,終于也有機會讓我去看看了,晚上的學生街,難怪令人贊不絕口:美呀!人類的智慧,真是了不起呀。走在繁華地學生街上,除了人還是人,大學生都放假了,怎么還這么熱鬧,那些小吃讓我直留口水,燈光閃閃爍爍,各種衣物更是讓人目不暇接,琳瑯滿目。

          又累了就回家看電視,再美美地睡上一覺。過幾天就回去老家,我還寫一系列的回鄉記呢!

        小學生心情日記 篇6

          one:昨天。

          昨天的心情不知道是怎么樣的,只有兩種可能,廢話的:好,或,壞。

          是好還是壞?真的是好還是壞?firstday,應該是很好的心情,因為這一天不需要考慮什么,只要不去想明天計劃;昨天的……第一天。繘]有昨天!明天?需要去考慮么?難道就沒想想該怎么過就怎么過嗎?你也許想過、也許知道,但就是心里放不下?

          呵呵,一定是的!我不知道該怎么勸你,因為我自己也差不多啦!還有是我沒有去考慮過這個問題,以及這個問題的解決方法——這可以說明我是一個樂觀的人,有時我根本不認為心情能控制人的行動、想法、做法,心情?對于一些80后的作家很有作用,這個心情的集體里面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧,知道讀者的心情;或者是一種流行——一個80后的作家不學會憂傷怎能成才?我比較認為第二種解釋更正確。

          但是說起來好像有點可笑,憂傷成為了學習的對象,等于說是:我們自己本身就具備的能力反倒還要學習,是更純正化?還是想改革?我不曉得,這得去問問那些所謂以悲傷為主的80后了!

          有沒有偏題?好像是一直說下去的。總之,昨天的心情,要好好的,不要搞不搞就悲傷了,我又因為什么而悲傷了——沒有眼淚,沒有有好的理由的眼淚,悲傷什么?不如快快樂樂呢!

          two:今天。

          今天,我是郁悶的、難過的、提不起勁來的、唉聲嘆氣的……總之就沒有直接開心的,因為什么,因為昨天過去了,時間浪費了(當然珍惜時間的、好好利用時間的人大多不會這樣!),我就因為這個傷心難過。那就更可笑了!你懂得自己浪費了時間,想必也知道自己現在也再浪費時間吧?不知道得不說;知道的,我就不知道該怎么說了。

          其實我不想像個小老師一樣教育別人,因為我自己也有過這樣的錯誤,“自己都有錯還說別人,可笑!”——是的,的確挺可笑的,而我已經克服了,所以就有“權利”來說說咯!

          總而言之,話就是這樣:“珍惜時間咯!”

          three:明天。

          明天,和今天差不多——難過、難過,傷心、傷心,同樣是因為浪費了時間,荒度了光陰——后悔而導致的唄!

          還是那句話,別再為珍惜時間而浪費時間了吧!

        小學生心情日記 篇7

          望著教室前跳動的數字,我茫然,壓抑,無助……

          “考不好就補習”“一定要考好”……腦海里都是父母老師的話,終于我再也忍不住,奔出教室,逃出那個束縛著我的牢籠。

          我以為只要逃出那個牢籠就會自由,可是我錯了。走在大街上,腦海里還是高考,還是父母老師的目光。

          懷念兒時的時光,那么快樂,無憂無慮。那時我的成績那么優秀,老師那么寵我,父母以我為驕傲,小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天,我拼命學習也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;從沒想過有一天,我會失去我所有的驕傲,不在被別人羨慕;從來沒想過有一天,我不再是老師的寵兒,不再是父母的驕傲;從沒想過有一天,上帝會收回給我的.一切。多想讓您再寵我一次,把我的驕傲還我,可以嗎?怎么可能,畢竟你只是普通人里最普通的一個……

          終于,我明白,原來我什么都不是。

          想念我的朋友們,真想見到你們,真想有你們大家陪伴。我想你們,聽到了嗎,我的心在呼喚。知道嗎?沒有你們在身邊,我很孤單,很寂寞。沒人會了解我,沒有人能體會到我的心情。我害怕,恐懼,怕高考的失敗,怕上高4,更怕見到別人鄙夷的目光。

          我該怎么辦?一直都在努力,一直都不敢放棄?涩F在我開始懷疑我的能力,我是學習的料嗎……

          教室前的數字仍在跳動著,絲毫沒有停下來的意思,日子也一如既往的過著。我,依舊鉆在書堆里,也許這樣我會好一些,至少無悔。高考的結果會怎樣,完全是個未知數。姑且相信“工夫不負有心人”。

        小學生心情日記 篇8

          那是小學五年級的時候,我那時是快樂的,無憂無慮的,但。

          那是一個寒冷的日子,剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的,我的心也沉入了低谷,真希望現在不是早上6點,而是晚上6點,我不敢再踏入班級的門,但是當我剛剛踏入班時,就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎!這次怎么才90多分!是不是—”當我走了進去時她們立刻走開了,并裝作若無其事。但是這也不能怪她們,我必竟這次排的是十五名,下降了大約十名呢!我也從光明頂掉入了寒潭……

          “玲……”終于下課了!我踏著沉重的腳步,背著那重重的書包走到了江邊,那冷風不斷吹著我的臉,我踏著薄冰走著,覺得我的心摔在了地上,并且凍在了那冰冷的地面上!這時有人走了過來,我故意把帽子向下拉,想遮住自己的臉,但是她用手把住我的手,我感到了一股暖流襲來,原來是我的朋友,我摘下了帽子想解釋什么,但是她說:“這并不是你的錯,必竟……”“你不要說了!”我阻止她繼續說下去,因為我實在不希望她再揭開我的傷疤。它,它實在是傷害我太深了!可是當我仔細想了想,覺得這樣并不是一個班長應做的,如果我再這樣下去,恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手,一起向前走去,此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活,甚至可以說是新的生命,此刻的夕陽也是那樣的美,那樣富有生機。伴著《陽光總在風雨后》的歌,我們走回來,正是這次的挫折,它告訴了我,每個人都會遇到不愉快的事,我想只有勇敢的去面對這非常事件才會有勇氣繼續與它搏一搏!

          正是這一次挫折讓我體驗了非常的心情,讓我認識到了人生的哲理,我想正是它會讓我終生受益匪淺。

        小學生心情日記 篇9

          昨天晚上,媽媽帶我去廣場上溜冰。

          一來到那里,那里溜冰的人十分的多。于是,我對媽媽說:“媽媽,我去那下面溜了。”“好的,好的,我慢慢地過去!”媽媽回答道!癘K,好的!蔽覍寢屨f!昂玫,慢點溜!薄昂玫,我知道了,我自己難道不會慢點溜嗎?媽媽,您就放心吧。”我一來到下面,結果一個溜冰的人都沒,甚至連一個人都沒。這時,我的朋友來了。我說:“張銘月,你怎么回來永寧公園溜冰?”他回答:“我想來永寧公園溜冰,怎么,不行嗎?”“呵呵,那就更好了,我溜完了以后要去玩‘小牛向前沖’呢!要不你也玩一下吧,這個很好玩的!”“真的嗎?那我也一定要玩!

          溜冰太好玩了!

        小學生心情日記 篇10

          這句話特別映照今天,從昨晚的傾盆大雨到現在細雨綿綿,一直都沒停歇過,讓人很是壓抑和沉寂。原本的行程被打亂,誰說的雨天好美,是我太膚淺怎么感覺不到。

          廣州的氣溫,相對來說比較偏高吧,即使在冬天,也不是特別冷,對于老家時常下場大雪來說的話。廣州這個城市,天氣是我喜歡的原因之一了。

          這兩天好多人回了老家踏青,中國傳統的清明節,到了。清明的意義在我理解中就是做人不能忘了自己的根。不能忘了自己是怎么存在這個世界。隨著人們的發展,許許多多的人只把清明當做是一個假期吧,隨著手機多功能的普及,很多的人都不愿意出門了,好像我也就是其中的一個了,有時我會想以后的他們怎么掃墓,又或者會不會去呢。又或者以后每個墓前都有二維碼呢。

          唉。。。。。。

          我想多啦?纯创巴庥杲K于停了,,得出門走走,人一生真的很短,既然不能給這個世界留下些什么,那就記住些吧。

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