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      1. 小學(xué)生日記

        時(shí)間:2020-11-26 10:02:35 小學(xué)生日記 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生日記4篇

          一天就要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的小學(xué)生日記4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的小學(xué)生日記4篇

        小學(xué)生日記 篇1

          春天如白駒過隙般瞬間過去了,夏天來了,他的到來給我們帶來了一年一度的“藝術(shù)節(jié)”。

          “藝術(shù)節(jié)”是我們同學(xué)們放松的節(jié)日,也是展示自己的節(jié)日,今年的藝術(shù)節(jié)不僅開展了這些活動(dòng),還給我們看了一系列學(xué)校精心準(zhǔn)備的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由四年級(jí)三班全體同學(xué)唱的“紅星閃閃”,他們唱出了抗戰(zhàn)時(shí)期紅軍叔叔英勇作戰(zhàn)不怕艱苦、不怕小鬼子的勇氣!我雖然沒有看見過紅軍南征北戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景,但是我卻能從他們的歌聲中感到當(dāng)時(shí)的重重困難,正如雨果曾經(jīng)說過:音樂表達(dá)的是無法用語言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西,我感受到了這一點(diǎn)。隨著主持人的報(bào)目,校合唱隊(duì)同學(xué)美妙的歌聲驟然響起,他們的歌聲甜美、清脆、響亮、動(dòng)聽,使我不由得想起童話中歌聲婉轉(zhuǎn)的夜鶯,他們一個(gè)個(gè)站得筆直面帶微笑,眼睛炯炯有神,我的心靈毫不猶豫的記下了這一美好、溫馨的片段。合唱隊(duì)的同學(xué)剛下臺(tái),曾經(jīng)參加過許多次舞蹈比賽——校舞蹈隊(duì)的同學(xué)興高采烈的登上了舞臺(tái),一陣“噼哩啪啦”的掌聲過后他們登臺(tái)表演了。“哇!他們的服裝真漂亮啊!”不知是誰大叫一聲,我才從他們優(yōu)美的舞蹈中晃過神來!“他們的舞姿太美太吸引人了!”我不由得發(fā)自內(nèi)心默默贊嘆,她們跳的是民族舞,跳出了民族舞的特別之處,一會(huì)兒舞蹈就表演完了。第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……等節(jié)目依著主持人播報(bào)的順序上演。每個(gè)節(jié)目都蘊(yùn)含著深刻的含義,各有各的特色。

          這次藝術(shù)節(jié)精彩多多,我們的歡笑多多,觸動(dòng)我心靈的也多多!

        小學(xué)生日記 篇2

          一聲聲吵鬧的知了聲慢慢地消失了;那一片片綠色的葉兒們,也換上了金黃色的睡衣;那急匆匆的秋風(fēng)姑娘也趕來了,這種現(xiàn)象不正在告訴我們美麗的秋天要來臨了嗎?

          秋天一到,那河邊的一片片楓葉像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)姑娘的使喚下翩翩起舞!昂艉簟钡那镲L(fēng)姑娘趕來時(shí),動(dòng)物們都在準(zhǔn)備冬眠地事情了。你瞧!那一只只可愛的松鼠正在東奔西跑地尋找過冬食物;那一只只殺害蟲能手都想已“退休”的“前輩”正在準(zhǔn)備洞巢呢!還有那又美麗又活潑地燕子姐姐們都飛往溫暖的南方了!

          秋天到了,秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié);那一片片金黃的稻田組成了一片金色的天空,農(nóng)民伯伯們高高興興地在收割稻穗。他們這樣苦地種稻谷,不正是在等待這天的到來嗎?

          我愛秋天,更愛秋天的.美麗景色!

        小學(xué)生日記 篇3

          水是生命之源,所以我們要懂得愛護(hù)水資源,不要去浪費(fèi)它,小學(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的日記如下,請(qǐng)大家欣賞。

          水是生命之源,地球上的任何一樣?xùn)|西都離不開水。水就像地球的母親,滋潤著萬物。如果地球上沒有了水,也就意味著地球上沒有了生命。

          你知道嗎?在我國,人均水量大約為2300m3,是世界上十三個(gè)貧水國家之一。有人也許會(huì)說:“地球的水還多著了,地球的面積有三分之二都是水!焙康娜藗儼。研寻!地球上我們能喝的水只占全地球水的2。53%啊!所以,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

          首先,我們要從日常生活做起。例如,養(yǎng)魚的水可以澆花,而且能促進(jìn)花木生長;淘米水,煮過面條的水,可以用來洗碗筷,既去油又節(jié)水;洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。這樣,既方便又衛(wèi)生,最重要的是還節(jié)約了水資源。

          然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻存在著不少浪費(fèi)水資源的例子,那么就讓我說說我們學(xué)校吧!

          例如,每次吃完午飯洗碗的時(shí)候,大部分的同學(xué)都喜歡把水龍頭開得特別大,而且洗完碗后,也不及時(shí)的把水龍頭扭緊,水就這樣一滴滴的流失。

          請(qǐng)大家都行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水,不然,地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚!

        小學(xué)生日記 篇4

          今天下午,我和周欣宇到小樹林去玩,我們玩的是滑滑板。我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩,還安排了兩間休息室,左邊是我的,右邊是他的。我們玩累了,就到休息室里休息。

          可是,不知怎么搞的,我休息的時(shí)候,周欣宇也休息,我玩的時(shí)候,周欣宇也玩。一會(huì)兒,爸爸拿來皮球,我們就邊玩滑板邊玩球,我們先把球扔在地上,然后我和周新宇滑著滑板搶,結(jié)果周欣宇搶著了,他把球扔在地上,這回我撿到了,我就把球扔在地上,結(jié)果球彈起來,又到了我的手里,這時(shí),周欣宇說:“為什么你不把球扔得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,別人都搶不著。”我說:“可是被你搶著了,我就沒法發(fā)球了!”于是周新宇就用滑板追我,媽媽說:“快扔下球,欣宇就不追你了。”我聽了媽媽的話,就把球扔在了地上,周欣宇果然就去追球了。球骨碌骨碌的,像被風(fēng)吹了似的,他追了好一會(huì)兒才把球撿了起來。

          今天我玩的很高興,雖然摔了個(gè)跟頭很疼,可是我玩的很開心,我想:如果明天有時(shí)間,我還來這里玩滑滑板。

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