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      2. 小學生的日記

        時間:2020-12-12 15:02:43 小學生日記 我要投稿

        有關小學生的日記合集八篇

          一天終于結束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學生的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關小學生的日記合集八篇

        小學生的日記 篇1

          今天我開心極了,直到現在我還在回味剛才的美味。好吃的小蛋糕黃桃味、甜甜的、香香的,它就像一個精致的藝術品。自從爸爸給我買回家,我就對這塊蛋糕垂涎三尺了。我想吃它,但是不舍得吃。不舍得吃,但是又想吃,真是左右為難。∽詈,我還是沒有控制住我的“饞蟲”,還是把它吃了。哇!味道真鮮美!它如同一杯陳年的老酒滋潤著我的心。

          我以后一定要好好做,爭取讓爸爸多獎勵我小蛋糕。

        小學生的日記 篇2

          今天早晨,我穿好衣服,戴上手套,跑出家門。外面冷嗖嗖的,呀!原來是下了!這可是入冬以來第一場雪!我高興極了,連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我又叫來幾個小伙伴,我們一起堆了個大雪人,又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來。

        小學生的日記 篇3

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。校園里失去了歡樂的笑聲。同學們陸續走進教室,坐在自己的座位上。在教室里跟同學談笑的同學立刻轉過身來!靶‘嫾摇眰兞⒖贪炎约旱摹敖茏鳌笔詹仄饋。同學們把書本都放在課桌的左上角。老師走進了教室,環視了一下教室周圍,把書本放在桌子上。又一節課開始了。

        小學生的日記 篇4

          今天學校組織我們到棲霞山秋游,昨晚我就興奮地一晚上都沒睡好,天沒亮就起了床。

          記得以前我就來過棲霞山,不過那都是七、八歲之前的事了。現在再次站在山腳下,我竟覺得上山非常累。我們排隊往山上走,聽說棲霞山的楓葉非常有名,我便展開了美麗的遐想:漫山遍野的楓樹葉全都紅了,像紅紅的火焰在山中燃燒著。這讓我不禁想起了杜牧的一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。可是當我們走在登山途中時,卻不禁大失所望,眼前的一片片楓樹林,葉子竟然沒紅!可能是時候還沒到吧,楓樹的葉子還是綠色的呢!

          到了大約一半的路程,終于可以休息了。這時我猛地回頭往山下一看,哇!這一看可不得了:我們都快到山頂了!這么高!頓時覺得人都要累趴下了,但是,心情卻很舒暢,這不由讓我想到了一句話:天下無難事,只怕有心人。

          過了山頂以后,又往山下走了一些路,大家就開始吃飯了。吃完飯后,我們繼續往下走。到了山下以后,我們進行了一場抽獎活動,我竟然抽中了三等獎,獎品是一個小掛件,我非常開心,之前登山引起的腰酸背痛似乎也一下都消失了。

          這次棲霞山之行雖然沒有讓我看到想象中片片紅葉的美景,但卻讓我感受到了登山的辛苦和樂趣,真希望等楓葉紅時再來棲霞山看一看!

        小學生的日記 篇5

          我雖然正夢游夢鄉,但是,也迷迷糊糊的聽到媽媽急促的腳步聲,有時將我驚醒,媽媽那急促有力的腳步聲,就是我的鬧鈴。

          吃過午飯,便開始了一天的學習之路,踏上了學習的海洋。踏上校車,便聽見同學們的歡聲笑語。各自說過家的家常,就連司機也不例外,也和他們談著。我來到我的位子,打開窗戶,便看起景色來,,公路上不近發出嘟嘟的汽車聲,路旁行人穿著棉衣,快快離去,只見對面的廣場上有幾個人正在做晨練廣場那邊有幾片薄薄的霧凝聚在哪里,久久不能散去。正是這篇薄霧,變成場上的一條美麗的風景線,一輛汽車飛快地奔去,而后面卻留下一片烏煙,被風吹到了天上,成為一片烏云,而車窗前,有一道維護欄,可是,幾個年輕人從維護欄里爬去,正在這時,一輛汽車飛馳而去,便給那些年輕人留下煙氣,那些年輕人飛快地跑了。唉!看到這不僅為他們吸了口涼氣。唉!為什么要跨過去。√kU了!他們為什么要拿自己生命開玩笑!我真不明白。

          校車起航了!窗前飄過一整微風,迎面吹來,我不禁打了一個哆嗦。風中含有泥土的香氣。一整微風吹來,樹枝便隨風搖擺……到站了,我下車,可是心里不知怎么的,咯噔一聲……

          眼前有展現出那一幕……

        小學生的日記 篇6

          綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

          你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看,"美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

          學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?

          當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能夠及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能夠做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。

          同學們,我們是21世紀的'主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但是承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

        小學生的日記 篇7

          今天是星期天,星期天應該是快樂的、開心的。而我的星期天卻是黑暗的,毫無自由的。

          早晨,正當我還在甜美的夢鄉時,忽然傳來一聲:“快起來,我給你報了個英語班,今天你第一天上課,別遲到了,快點,快點!”我一看,剛剛六點半啊?媽媽又說:“明天還有個繪畫班,比今天還早。你可要有思想準備哦!”

          中午,唉!我更慘了!剛剛吃完了午飯,正打算看一會兒電視,媽媽一個箭步沖上來,搶走了我手上的遙控器,對我說道:“都什么時候了,馬上就要期末考試了,不知道復習功課,還在看電視、玩電腦的那能行啊!”我很不情愿的回到了我自己的房間。

          晚上,更難熬了!爸爸回來了,我沖上去問爸爸:“你給我帶來了什么好東西呀?”爸爸面帶笑容的說:“練習題!薄笆裁矗俊蔽殷@訝了。再仔細一看,有《快樂作文》、《天天一百分》、《每天五分鐘》……爸爸說:“今天晚上,你先把這本練習題做完三分之一你就自由了,就可以玩了。

          天啊,我要做到什么時候呀?這可真是個黑色的星期天啊!

        小學生的日記 篇8

          今天,是大年初一,我被一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲給“吵”醒了。我從床上一躍而起穿上媽媽給我準備的新衣服。我把窗簾拉開一看,呀!樹上,屋頂上,田野里,山上,都穿上了白色的“新衣服”。哈性一幅瑞雪兆豐年的景色。我馬上沖下樓去一看,!地上的雪真厚。∧_踩上去會發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲。我連忙洗好臉吃好早餐。我們先拜了一下早年,然后我們去決定來打雪仗。

          接著我們的“戰斗”開始了。我們共八個人,平均分成兩隊,他們的雪球像子彈一樣飛過來,我們也不甘示弱,躲在圍墻后面。扔出去的雪球也百發百中,他們的雪球還沒丟出去就已經破得四分五裂了。他們還是毫不灰心地丟了一陣。我們隊的隊員都躲了過去。這場結束了,第二場戰斗開始了,我單槍匹馬的走上陣說:“我和你們其中的一個人來‘單挑’!彼麄兙艏氝x的選了隊中最強的一名隊員。他上前一步驕傲的說:“你不是我的對手!

          他拿起已經準備好的雪球就紛紛的丟了過來,我左抵右擋,還是難以招架,我也連丟了十幾個雪球,每個都被我扔中了目標。我們打的難分難解……

          后來我們還玩了堆雪人打雪仗,可開心了。

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