中學生日記范文匯編9篇
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的中學生日記9篇，希望能夠幫助到大家。
中學生日記 篇1
每個人都有自己的夢想，我也有——就是當國家乒乓球運動隊的一員，為國爭光。雖然在實現夢想的過程中會遇到很多困難，但我并不會退縮，而是會勇敢地去面對。
記得，兩個星期前，鎮里要舉辦小學生乒乓球賽，我將代表學校參加單打比賽。因為去年的小學生乒乓球賽我榮獲了單打第二名，今年感覺冠軍非我莫屬了。沒想到比賽前幾天，我卻因為沒有注意身體感冒、咳嗽了，而且還要打點滴。比賽的那兩天我都是在打點滴后再去比賽的，而且邊打球邊咳嗽，覺得非常疲勞。特別是在冠亞軍比賽，我的對手是去年鎮里的種子選手，實力跟我差不多，在平時的交手過程中我只稍占優勢。
比賽過程中，我因為感冒咳嗽體力不支，最后連腳步都邁不動了，想放棄比賽，但想起老師和爸媽經常教育我，遇到困難要想辦法克服，要堅持不懈，這樣才能實現自己的夢想，所以我咬緊牙關堅持下來。雖然最后我以兩分之差惜敗，獲得第二名，但博得現場觀眾的陣陣掌聲。
經過這次比賽，我懂得了，要實現自己遠大的夢想必須有一個強健的身體，而且要有堅強的意志，要有戰勝困難的信心和勇氣。
中學生日記 篇2
上午從關刀教育總支接了三位新分配的老師上云溪。三位都是女老師，很年輕的，最大的剛30歲，最小的22歲，都不矮，也不胖，更不黑，全是比較標準的身材容貌。呵呵，不要笑話鳥兒哦，初次見面嘛，鳥兒這雙近視眼能夠看到的也只有這些外部的美麗了。說是分配其實不是分配，而是挑選。全縣74位省招新老師，根據學科從高分到低分依次選擇學校，羅燕老師、徐娜老師、石康康老師選擇了來云溪學校。她們的分數都名列前茅，羅燕是語文學科28人中第五名，徐娜是數學學科26人中第十名，石康康是音樂學科5人中第二名。作為校長，我為此感到幸運，感到幸福。我也希望她們能夠在云溪學校工作順利，生活舒心，少些煩惱，少些委屈。我更希望，云溪學校的孩子能夠好好珍惜這些優秀的老師，在她們的教導下健康成長。
11點40多才到云溪學校。徐維婷老師開的車。徐老師也是來到云溪還不到兩年的新老師，是一位很能主動工作的優秀老師，是學校優師榜上的�？汀Ｋ罴匍_始開上自己的車，雖然行車里程不長，但是動作熟練，今天是她第三次上云溪，盡管路途顛簸，她還是開得穩穩當當。我帶著三位新老師到學校轉轉，介紹一些基本的情況。我能感覺到她們還比較滿意。其實滿不滿意，我并不很在意，畢竟她們都是根據政策要到山區來支持義務教育的，如果受不了一些生活上的苦，又如何能夠好好愛山里的孩子呢?又怎么能夠在山里多待一些時日呢?午飯很簡單，相陪的有我、徐維婷、李園以及四國，淺淺地敬些啤酒，說一些單純的話。
聽徐維婷說，上年在云溪學校代課的喻星老師這次到了馬洞小學，馬洞一天只有兩趟班車。這所學校是我第一聽說，想來自然比云溪學校更加偏僻。我對徐維婷說，開學后，我們一起去看看喻老師。下午在黃洛坪釣魚時，聽一位岳陽的朋友說，馬洞在九嶺上去很遠，幾乎快到湖南了。我為喻星老師擔心的同時，也盼望她能夠在最艱苦的環境里好好對待孩子。喻老師上年接我的手帶六年級數學，愛學而勤奮。她還兼著學校尚學路上圖書室的管理工作，日常借閱搞得有條不紊，讀書活動組織得很順利。她邊工作，邊參加教師招考，并最終幸運地被錄取。我希望她在馬洞小學好運多多，歡樂多多，進步多多，收獲多多。
在云溪工作，迎新和送別是每年都要發生的事情。今年是新老師來得最滿意的一年，三個崗位都來了。局里沒有像往年那樣，把報名云溪學校的名額半途打劫調配到其他地方。只是，今年暑假，張君老師走了，為了愛情遠赴西安。戴平老師走了，為了愛情前往另外一個鎮。好幾位老教師即將退休，秋季也許就不再上班了。還有幼兒園的，寄宿部的，都有離開的`同事。我想，不管出于何種原因，我真心感謝每一個離職者曾經為云溪學校作出的貢獻，我也希望她們能夠在新的位置上干得更好，活得更幸福。
中學生日記 篇3
上午剛從畫畫班回到家里，我突然發現家里多了一只狗，原來是爸爸媽媽上午買的!爸爸給她起名叫伊莉，她是咖啡色的，身上的毛摸起來軟軟的，很舒服的。自從她進了我們家后，把小花貓米麗嚇得飛快地爬到樹上，再也不敢下來，她肯定在想：怎么也沒和我商量一下，突然就添了這么一條家伙呀!
下午，媽媽帶我去微笑牙科看牙，告訴你，因為我要做窩溝封閉。我躺在治療床上，忍受了快一個小時的痛苦!
中學生日記 篇4
大家好，這是我的房間，你們想不想看一看我的房間？如果想，那就伴隨著我輕輕的腳步去看吧。
剛把門打開，先向四周環繞一圈，我可愛的小床在房間的東面，上面放著被我疊成了正正方方的被子，被子摸起來十分柔軟、舒服。床頭是黃色的、猶如金皇冠形狀的造型靠背，十分美麗，所以我每次睡覺睡得都很香。記得一次，我一不小心從床上滾到地上了，就在那一剎那，發出了轟隆一聲。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都被那響聲驚醒了，他們一個個慌忙爬起來，還以為地震了呢，沒想到跑到我房間一看，都哈哈大笑，原來是我睡在了地上，被子也沒蓋，而且還四腳朝天，笑得他們一整夜都沒睡好，可我一點感覺都沒有。床的后面是書架，也是黃色的，共三層，上面擺了許多本好書，多的我眼睛都看不過來。書架的斜對面是我的書桌，非常大，上面擺放的臺燈，光線十分明亮。如果你將我房間的門關起來，會驚奇地發現，怎么白墻上貼了一張黑紙，你可能會用手摸一摸，摸完之后，你會發現手上有好多灰，這是我想你應該知道這是什么了吧，對了，就是黑板，你可以用粉筆在上面寫字、畫畫。
聽完我的介紹，希望你能喜歡我的房間！
中學生日記 篇5
今天，軍訓后老師為大家上的一課，引發了我的思緒。
下午，軍訓完回班，老師給我們講了三個故事。
一、有個獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發現了一只兔子，就對它開槍，不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問它怎么躲過了狗的捕捉，這只兔子說：“因為我竭盡全力了�！�
二、一位牧師問孩子們：“你們誰能把《圣經》一書中的1～5頁背誦給我聽？”孩子們沉默不語，后來，有一個孩子說，他可以。第二天，這個孩子果然把1～5頁背給牧師聽。其它人問這個孩子，他是怎么做到的，他說，因為他下定了決心，并因此去努力了。結果，這個孩子長大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發現自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時候，沖過去是來不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。
這三個故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的，甚至連自己也尚未發現。不過，如果我們受到某種事情的激發，這種潛在的能量就顯露出來了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓。軍訓中的某些事情，在我看來很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個故事，給予我了很大啟發，引起了這些思緒。
中學生日記 篇6
“咦？”在小區里活動的我像發現了新大陸，“這兒新開了一家店。是做什么生意的呢？去看看吧！”我急忙跑過去，抬頭一看：“都市新寵”這四個大字映入了我的眼簾。“肯定是賣狗的。”我自言自語道。
一走進大門，一陣涼風迎面而來，接著，一股狗身上的氣味也向我撲來。我看了看，這個店的面積不大，狗的品種也不多，我心里納悶了：這里既沒有高貴的松獅犬，也沒有價格平平的草狗，這還怎么做生意呀？帶著滿腹疑問，我朝著店內走去，這里雖然有七八只狗，但狗味不重。詢問了這里的老板才知道，原來，這里的狗都是現在人們愛養的狗，像什么古代牧羊犬哪，貴賓犬哪，薩摩耶哪……都是人們現在喜歡的狗。
然后，我邊觀賞起了這里的狗。在一個紫色的大圍欄里，有著兩只嬌小玲瓏的狗，它們其中一只一會兒在圍欄里走來走去，一會兒又就地趴下休息，忽然又跳起來啃幾下圍欄，然后又帶著半睜半閉的眼睛，趴在地上睡覺；另一只就貼著柵欄走個不停，好像精力充足，眼睛像荔枝一樣水靈靈，睜得大大的。一只關在籠子里的貴賓犬，不時發出一聲叫喚，只要你一靠近它。這小家伙就激動得直把頭伸出籠子的空隙，瞇著眼睛，想舔你的手。
中學生日記 篇7
今天，我們去永強海邊玩。我們在奶奶家吃好午飯，休息一會，先去公園玩。我去蕩秋千，剛開始我有點害怕，蕩得比較低，一會兒后，我不害怕了，爺爺幫我蕩得很高，我樂得哈哈大笑。玩了一會兒，我們就去海邊了。
今天剛好是八月十五，中國傳統的中秋佳節，潮水特大，原因是一年中這天月球離地球最近，引力，因此觀潮的人特多，可稱得上人山人海。我們到了海邊，急忙脫了褲子和鞋子，跑到沙灘上�？吹揭粋�挖好的坑，我和嘉豪在坑的一邊挖了一條“河”，慢慢給“河”加寬加深，再在“河”的另一頭挖一個坑，在坑的旁邊畫一個圈。又在圓圈的四周挖了一條“河”，把圓圈圍住。這樣圓圈就變成了一個“島嶼”。我們還挖了一些“河”、“湖”、“江”和一座“小橋”，小橋有大大的橋拱，這里就是一座小小的“江南水鄉”。
挖好時潮就漲到我們這里了，潮水漲得好快哦，我們的“江南水鄉”遇到大洪水，一下子就被沖毀了�？吹阶约盒列量嗫嘟ㄔ斓募覉@被無情的大洪水沖毀了，好可惜哦。
中學生日記 篇8
遠古時期，人們借用鼓這樣一種發出特殊聲音的響器，傳遞信號，以起到迎神驅邪的作用。如中華民族祖先軒轅黃帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞，史載〝黃帝伐尤，玄女為帝制夔牛鼓八十面，一震五百里，連震三千八百里〞，黃帝率部隊在與蚩猶大戰時，擂起這種特別的鼓，連擂九通，聲震數千里之外，天地為之變色，蚩尤部隊喪魂落魄，遂克伏蚩尤之黨。勝利后，黃帝又作了一部《棡鼓曲》以示慶祝，曲子激越雄壯，氣勢萬鈞。
鼓一直被尊奉為通天的神器，作為祭祀的器具，作為人與神溝通之媒介，也是人與自然間交流之象征物，被廣泛應用于詩、樂、舞以及各種儀典中，受到歷代的重視。幾乎每一朝代均有專職之司鼓人員，如周代有〝鼓人〞掌管鼓類，漢代有鼓吏，漢唐有鼓吹署，宋設有鼓院、鼓司，明清則設有鐘鼓司等等。
周代時制定了一套鼓樂的制度。鼓為八音之首，在音樂演奏中居于指揮地位。
鼓與舞結下不解之緣，以至人們總是將鼓與舞結合起來審視，以鼓來命舞之名，并由此創造出諸多常用語匯如：〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士氣〞、〝歡欣鼓舞〞等。
古代重視禮樂，鼓樓擊鼓報時，有一定的規律。每晚七時〝定更〞，擊鼓兩通，共一百零八聲，以后，每個更次都擊鼓兩通一百零八聲，直至五更（晨五時）擊最后的〝亮更〞鼓。擊鼓也有一定的節奏，至今，民間仍流傳著〝緊十八，慢十八，不緊不慢又十八〞之說。大鼓鼓面直徑達一點五米，每到夜間報更時分，鐘鼓樓上鐘鼓齊鳴，傳播全城。
以音色來說，由于鼓的形制構造不同，以及演奏技巧的不同，如擊鼓的部位或不同的奏法等等，都可產生相當豐富的音色變化。如《詩經》、《史記》等史籍就舉出了鼉鼓逢逢、鞉鼓淵淵、法鼓冬冬、夔鼓鏜鏜，以及坎、鼚、鼛等十數種鼓聲的像聲詞。
人們把天上雷霆的轟鳴、春天氣候的溫馨、萬物生長的動態、音聲等，都融會于〝鼓〞這一實物與概念之中，認為鼓具有非凡的神力，鼓聲像雷聲一樣可以引來雨水，滋潤萬物�！墩f文解字》中也說：〝鼓者，郭也，春分之音也。萬物郭皮甲而出，故謂之鼓〞，古文中，〝郭〞同〝廓〞，有擴張、延伸與成長等意，因此，擊鼓也成為鼓舞人們的精神力量，使人在獲得美感的同時，得到警醒與啟迪，弘揚中華傳統美德。
中學生日記 篇9
曾經，我，很乖巧，很懂事，很令人喜歡，做什么都會得到大人的欣賞和獎勵。不知何時，從前的我已消失不見。
現在的我，很討厭一切，甚至包括我的父母，至從那次去了次網吧，我發現我變了，錯了。未成年本就不該去那種黑網吧，而我確認為很刺激，很給力的感覺。后來，父母的教訓讓我得到了深刻的記憶，但那時，我卻開始變得恨他們了，越來越討厭他們，無論什么心事都不跟他們說。從此父母也越來越不怎么喜歡我，對我很平常！到后來，我都有不想成為他們的兒子的想法。去了一次的網吧，有了第二次，有了次，或者其它事情讓我變得更加叛逆。但是，一次陪父親去公司里，他的工作讓我呆住了，從忙到下班，都沒怎么跟我說過話，我的心好像被針扎了一下，好痛好痛，如心攪一搬，那種疼讓我的心靈從弱小變成了強壯，從小孩變成了成人。
叛逆，或許很多人都經過，但是，你們定要記住，叛逆如一場游戲，你能進入游戲，亦能退出游戲，而這場游戲決定了你今后的路。
【中學生日記范文匯編9篇】相關文章：
1.開學日記中學生
3.中學生秋天日記
4.高中學生日記