初中生活日記大全600字（通用27篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的初中生活日記大全600字（通用27篇），歡迎大家分享！
初中生活日記600字 篇1
在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽��！
我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗；自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。
我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的后山上，去采集標本，然后帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己向往的未來，訴說自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所向往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
初中生活日記600字 篇2
稚嫩的心經過三年的鍛造已經堅強起來；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨銘心的初中生活，一直在內心深處保存著。
初一如時針
狂風錐刺股，暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體，一步一步的挪動。身體在狂風暴雨中移動，隨時都有被擊垮的可能。忽然發現身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見了熟悉的身影。父親穿著已經濕透的衣服，頭發已經凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風，時間仿佛定格在這一刻，此時我的眼眶已經濕潤，淚水也禁不住流了下來。這就是初一的我，曾經稚嫩的我。
初二若分針
外界的天空中白云點綴著蔚藍的天空，太陽直照大地。內心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號的試卷，眼神中掠過一絲迷茫，為什么那么努力成果還還是那么�。颗笥寻l現了那一絲的迷茫，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒有為我做很多，只是一句真心的安慰，不過也讓我的內心不再迷茫，仿佛得到重生一般。烏云被拉開，五彩的彩虹架在空中，陽光照射，發出耀眼的光芒。這就是初二的我，曾經迷茫的我。
初三仿秒針
準初三學生，初三學生，中考學生。一個個代名詞形容著我們，時間也不斷流逝。教室內散發著緊張的氣息，讓你在這個環境沒有辦法不遵守紀律。此時我在中考的考場，為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過一張張記憶的版畫，曾經的雨傘，曾經的試卷，曾經的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動力，讓精神動力點綴著，我的最后一次考試�，F在內心堅定，思想成熟的畢業吧！
這就是我的初中，我的時鐘。我也將在新的學院，開辟新的天地，新的時鐘。再見了，我的初中生活。
初中生活日記600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的初中生活已經結束了，帶著花季的幢憬，我闖入了初中的大門，初中的生活是曲折的、坎坷的，像一個緊張、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活，我對周圍的一切都充滿好奇，新組成的班級同學之間互不認識，于是我什么都不顧了，只抓學習，第一次月考的大擂臺快搭建起來了，通過我不懈的努力終于換來了理想的成績，班級第八名，使老師和全班的同學都對我刮目相看，我也不再害怕面對老師和同學了，在班級里我也找準了自己的位置，心中樹立起了奮斗的目標——向著全年級前十名邁進。
月考之后，我不但獲得了寶貴的經驗，而且由于同學們之間的來往增加，我也交上了不少好朋友，自認聰明的我，漸漸的放松了自己，課間與同學歡聚一堂，什么圍棋、象棋、五子棋一起搓，上課了還是滿腦子的跳馬將軍。時間過得很快，轉眼間第二次月考就要開始了，我臨陣磨槍投入了戰場。我落后了，班上五名同學超過了我，名列第十四名，我心灰意冷了，無心征戰，失敗的痛苦折磨著我的心，瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。
在老師父母的安慰和鼓勵下，我沉默不言，總結了經驗，我有從新抬起了頭，霎時間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我認真聽講，積極發言，做好筆記，課后即時復習，認真完成作業，認清目標勤學好問。在期末的考場上，我沉著冷靜，胸有成竹下筆如有神，很快答完了試卷。功夫不負有心人，我終于在期末的考試中取得了驕人的成績。
啊！挫折猶如風雨，在十字路口般的初中生活里，我學會了堅強。敢于面對現實，我會更加努力地去戰勝一切！
初中生活日記600字 篇4
今天，因為是第一天去東白湖實踐活動基地，所以我興奮得六點半就起床了。我飛快地吃完了早餐，背上書包，拿上旅行箱，準備出發了。只不過，媽媽擔心我的旅行箱太重，我拿不動，所以，她決定幫我拎到校門口再回去。噯！可憐天下父母心啊！
到校門口了，我急忙拎著旅行箱走了。后來，我看見了何杰峰，卻發現他沒有拿旅行箱，于是，我上前問他：“你的旅行箱呢?”他立刻回答：“在校門口，等一會兒去的時候一拿就走人了。”所以，我回到校門口，把包放在那兒便走了。跑到了教室，我已經累得氣喘吁吁了。
出發嘍！我們把旅行箱放在了大客車的“后備箱”里，便陸陸續續地上了車。
路上，呂航柯給了我一包果凍，我一邊吃，一邊看窗外的風景。突然，出現了一片黃色的海洋一一油菜花海，在這片花海中，還有一兩個稻草人呢，它們是用來干嘛的呢?
終于到了，我們來到了那里的操場，好簡陋啊！就在這里，我們舉行了開幕式。我們來到了寢室，我挑了301號，因為我沒睡過所以我選了3號上鋪。接著，老師給我們選了個組長是陳榕。
隨著一聲口哨響，我們排隊來到了食堂，開始吃午餐。今天午餐的菜有：大排、豆芽、大白菜，我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室，開始午睡。起來之后，我們來到了操場集合，之后我們又到了模型館玩車模。
我們開始了，這一次，我們拼的是“戰龍四驅”。我們先找到了機體……拼好了，我便急著找老師要電池，裝上了，我立即跑去賽道，放了上去，好慢啊！于是，我打開一看，哦！怪不得那么慢，原來在馬達的地方卡了一顆螺絲，我把它放在了正確的位置，再在賽道上一放，快多了！這時候突然出現了一輛車，直直地撞在了我的車后面，一瞬間，我的車的車殼都飛了。后來，我才發現那輛車是周嘉晨的，馬力好足啊。于是我把馬達拆開一看，中間卡了一根螺絲。
晚上，我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記600字 篇5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活轉瞬即逝。我們踏著青春的腳步，走進中學的大門。初中與小學之間的差異讓我們有了不同的感受。
跨入中學的大門，標志著我們正在走向成年；標志著我們正在長大。課程門類的增多，對課程的抓緊讓我們有些難以適應。開始的時候，我有些喘不過氣來。
上課的時候，一不注意聽講，就漏掉一些題，課下做作業就不會。上課不僅要抓緊時間，做好最精確、最完整的筆記。課下還要學，多做題、多分析。不過，這也逐漸形成了我們的時間觀念，抓緊時間，節約時間，利用零星的時間，提高學習效率。
學會自己打飯。食堂內：同學們爭著搶著去打飯。而我則像小學一樣，不急不慢，始終保持著淑女形象。等了半天才打來飯，吃飯的時候還細嚼慢咽，誰看了誰都替我著急。由于吃飯的數度慢，飯只吃了三分之一，就可憐的被處理掉了�，F在的女孩都裝淑女裝慣了，可是，自從我進入初中后，我就成了一個不折不扣的野女了。
學會自己洗衣服。寢室內：我床上一陣臭味傳入了我的鼻腔。我的媽呀，襪襪子怎么臭，我趴在床邊上，做嘔吐狀，我快受不了。我在家里，在學校里，那可是有名的“乖乖女”，飯來張口，衣來伸手聽老師和媽媽的話。今天怎么會“淪落”到如此地步？我痛苦的呻吟著。
不過，這些生活環境改掉了我一些壞毛病，我要慢慢地去適應這種生活，改變自己，成就更完美的自己。初中生活和小學生活的差異真大，這是只有親身經歷，才能體會到的。通過這些不適應，我重新認識了自己，改變了自我，加強管理了自我。
初中，一個談也談不盡的話題；人生的轉折就從這兒開始。抓緊每一分鐘，好好學習。我相信，這個人生的第二個轉折點會非常精彩、非常成功！
初中生活日記600字 篇6
我相信，每一個同學都期盼著寒假的到來，我也不例外。
參加完緊張的期末考試，回到家里我將書包往床上一扔，大聲喊道：“放假啰！”這時媽媽卻給了我一個不屑的眼神，頓時我的心里涼了大半截，唉聲嘆氣的`我給自己在假期里制定了一個學習計劃，參加英語、作文輔導班……輔導班的老師們有趣的教學方式讓我學到了課堂以外的更多知識，也讓我明白了學習在于變通、活學，并不是一味的死記硬背！
業余時間，我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務，媽媽夸我是個好幫手呢。怎么樣？我的寒假很充實吧，并沒有像大家想像的那樣“壓力山大”哦！在學習當中我收獲了快樂，在勞動中我體會到了父母的艱辛！
寒假當中最快樂的莫過于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽公公慢悠悠的回家了，懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬喚始出來”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準備已久的煙花，叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽見“砰”的一聲，原來舅舅已經點燃了“竄天猴”，它竄來竄去，嚇得我和弟弟直跺腳。
我也不甘示弱，拿出了“二龍戲珠”，在點燃后綻放的瞬間我還許了一個愿呢：20××年即將到來，作為龍的傳人，我希望中國這條巨龍永遠穿越在世界的頂端！這時爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福，讓我們一睹了煙花的燦爛，它不僅燃放了自己給我們帶來了無比的歡樂，還點綴了夜晚的天空，讓滿天繁星的天空充滿了神秘的色彩！
愉快的寒假生活轉瞬即逝，寒假生活里點點滴滴的美好時光就像珍珠般串連在我的腦海里，將它們串成了一個個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號。
初中生活日記600字 篇7
我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵……
我把掌聲送給你。是你教會了如何做人，是你把我們帶進了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點粗，牽著我，學會了走路，你的溫柔語言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，。現在我們長大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會了我加減乘除，是你教會了我詩篇朗誦，是你教會了我與外國人對話……當我考試失敗的時候，你總是用這樣的一句話：“沒關系，下回好好考，以后好好學，成績一定會趕上來的�！庇幸环N類型的題不會是，可能會問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個健康完好的身體。我記得，在我12歲的時候，我的了闌尾炎，慢性炎癥，急性發作。當我在死亡與生命之間徘徊的時候，是你揮動你的手術刀。將我在生死邊緣拉了回來�？梢赃@樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認為，你可以了，你的痛苦從來不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰，能了解你心里的苦呢？也就有我吧！你已經夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵的掌聲，加油！
初中生活日記600字 篇8
在每一天的生活中，我們處處都能見到一張張像陽光般燦爛的笑臉。笑臉，我們最常見但卻最容易忽略的表情。父母對我們充滿慈愛的笑臉，同學對我們充滿友誼的笑臉，老師對我們充滿信心的笑臉，朋友對我們充滿關心的笑臉，還有我們自己快樂的笑臉。這些無處不在的笑臉你注意到了嗎？其實，每個人都應該珍藏這些笑臉。
在每一個陽光燦爛的早晨，我們看到的第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉，他們甜美的笑容包括了一個深深的“愛”字，把這一張笑臉珍藏在心里就會充滿“愛”。來到學校，我們會遇到同學們那一張張燦爛的笑臉，笑臉里充滿了對我們的友誼；笑臉里充滿了對我們的熱情；笑臉里充滿了對我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里，會使我們一天充滿了力量。走在教室的走廊里，我們親切地問候一聲：“老師早上好！”這一聲平凡的問候使老師露出了和藹的笑容，笑臉里我們看到了老師對我們的關心和信心，使我們在拼搏時總會想起老師鼓勵的微笑。
還有許多，許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉仿佛是一件無價之寶，把它們小心翼翼的珍藏，就會擁有世界上最寶貴的財富。一張笑臉，或許會打動人心；一張笑臉，或許會讓人感動；一張笑臉，或許會改變命運；一張笑臉，或許會拯救生命。一個笑臉，一秒即逝，但或許會創造一個奇跡，這就是一個渺小的東西所爆發出的偉大的力量。
珍藏笑臉，珍藏人生動力；珍藏笑臉，珍藏人間百味；珍藏笑臉，珍藏命運奇跡。希望我們同樣把笑臉獻給他人，同樣賦予他人愛和動力的源泉！
初中生活日記600字 篇9
今天是星期三，是一個激動人心的日子，因為我們要去嬉戲谷春游啦！
來到嬉戲谷，只見大門旁是兩座雕像，他們的造型分別是人類與獸的守護者，威武雄壯的樣子，十分霸氣。我想：既然大門都這么酷，里面一定會更好玩。
走進大門，經過的路上也有許多雕像，有的是美杜莎;有的是牛頭人身的人獸造型;還有的是人身人頭，可是手變成了翅膀。我們最先玩的是“天幕幻想”。這是一個巨大的環形穹頂影院，講述的故事是一個巨大邪惡的冰龍，占據了整片大陸。正義的精靈女王獲得了雷龍、火龍和幻龍的精元，把他們合成黃金圣龍。經過一番苦戰，終于打敗了冰龍�！皟H僅這個項目就這么精彩，其他的肯定更有意思。”我興奮地對同學說。
我印象最深的有兩個，他們的特點分別是：恐怖、排隊太長和驚悚。恐怖、排隊太長是星系旅程。講述了過去、現在與未來的時間大戰。最后，時間大戰結束了，三方又恢復了和平。我們的飛船在未來的嬉戲谷停了下來，電影結束。令人驚悚是魔神天途，也是5D的，并且要坐在列車上看。這部電影講述了三個勇士得到了四大元素的力量，經過無數次艱難險阻，終于召喚出上古神劍，兩次打敗了魔心，取得了輝煌的勝利。因為是5D的電影，所以我經常會看到怪獸朝我撲過來。我心驚肉跳，后來干脆把3D眼睛摘了。就算是這樣，我還能看到有的怪獸伸出了窗外。
嬉戲谷好玩又刺激。我從這些游戲中領悟到：就算這次輸了也不要氣餒。哪怕是輸得一敗涂地，也還是可以重新再來。生活中也是如此。
初中生活日記600字 篇10
今天，我幫媽媽帶弟弟。正當我把快一歲的小弟弟哄得哈哈大笑時，我突然發現情況不妙——我的小弟弟突然不笑了，小臉憋得通紅，還不時發出嗯嗯的聲音，不用我說你也明白是怎么回事吶——我的小弟弟正站在那里上“廁所”啦！我的小弟弟還只有十一個月大，總是想拉就拉。我愣住了——天哪，我的運氣也太好了吧，竟然中獎了，還是特等獎！
給弟弟換好衣服后，我一邊刮刮弟弟的小鼻子說：“我的親弟弟呀，你都快把我累死啦�！币贿厹蕚淙ハ茨菞l臟乎乎的褲子。
我把桶子里邊裝好水，把“黃金”褲子放了進去，眉頭卻情不自禁地皺了起來——因為我實在擔心那臟乎乎的“黃金”要是粘到我手上可怎么辦?于是我用指甲尖小心翼翼的捏著褲子，把弄上“黃金”的地方，輕輕甩動，可那褲子仿佛跟我故意作對似的，還是臟乎乎臭烘烘的。對了，媽媽好像說過，越臟的地方越要用力搓。于是我把臟褲子先提了出來。把沾上糞便的地方放在水龍頭底下沖了幾次，然后我抓著褲子兩邊，雙手握成拳，用力的搓起來，但效果并不是很好。
“唉！讓我找個地方靜靜的哭一會兒，為什么我用力了還是洗不干凈吶?”我有點生氣地自言自語。對了，我得多打點肥皂，我深呼吸后調整了一下心態，又快速的打好肥皂，開始一陣猛搓……哈哈，褲子終于洗干凈了。接下來我又把褲子清洗了好幾次，直到沒有一點肥皂泡沫，再用洗衣機把褲子甩干并晾曬好。
洗完褲子后，我感覺我的小腰都快要累斷了，休息一會兒后，我又協助媽媽搞了一次大掃除，這可真是繁忙又充實的一天呀！
初中生活日記600字 篇11
早上，我還沒起床，就聽見爺爺走進洗手間，開始洗臉刷牙了。不一會兒，走出來后他又問奶奶：“我的衣服呢?誰看見我的衣服放在哪了?我找不到衣服了�！笨墒菦]人回答他，而且，我還聽見小姑和奶奶好像在偷偷地笑。
小姑的女兒露露悄悄問小姑：“爺爺的衣服找不到了，你們還笑，笑什么呀?”小姑沒有回答。我不明白這是為什么，就趕緊起床，跑到爺爺的臥室里去幫他找。找了好幾個地方都沒有。奇怪啊，這衣服還能不翼而飛嗎?
爺爺又自己去打開衣柜找，還是沒找到。爺爺有些發怒地說：“趕快幫我找找啊！”奶奶只是又好氣又好笑地說：“自己的衣服都看不住，還賴別人，你這樣可不好�！蔽易哌^去看見奶奶用手指著爺爺，不停地笑。我丈二和尚——摸不著頭腦，小姑卻擦擦笑出來的眼淚說：“爸，你低頭看看，衣服已經穿在身上了啊。”我恍然大悟，可不是，爺爺起床就已經穿好了衣服呀！想想真是好笑，這不是“騎驢找驢”嗎?我也跟著大笑起來。
這件事情之后，爺爺又有一連串莫名其妙的事情發生，讓人哭笑不得。爺爺明明自己把老花鏡放在電視機機頂盒上，回頭卻到處找，還怪奶奶擦桌子給他弄沒了;剛買回來的新鮮無花果放到櫥柜里忘記拿出來，結果變酸沒法吃了……爺爺受到幾次嘲笑后，再發生類似的事情爺爺不再問這個問那個了，只是仔細回憶，慢慢尋找。我則時常笑話爺爺，卻在一個早晨，忽然明白了一個事實：爺爺真的老了，開始犯糊涂了，他的年紀大了啊，衰老已經在一天天走向他！
以后，我要默默充當他的眼睛，他的手腳，他的記性，讓他的煩惱，減少些，再減少些……
初中生活日記600字 篇12
上午，王老師宣布了下午要考試，我們全都慌了神，馬上翻書，復習�？墒堑搅讼挛纾趵蠋熥哌M了教室，嚴肅的說：“我們要去禮堂考試�！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒有桌，沒有椅的，怎么考試。
帶著疑問的我們排著整齊的隊伍走向禮堂，在禮堂門口，一團紙大搖大擺的站在了那兒，當時，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒走幾步就停了下來，我發現，前面的同學都沒有去撿，當時，我快步退回隊伍，心想：為什么前面的同學都不去撿呢，難道大家都注意不到那團紙帶來的影響嗎？那我要是去撿，肯定會引起同學們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭，可，我已經與那團紙越來越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團紙前，我也繞了過去，當時，我就好像有了一種做錯事的感覺，我回了一下頭，發現，李剛走到那團紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進去，頓時，我發覺，我剛才做的不對。
進了禮堂，大家繼續等待考試，可老師卻只宣布了考試結果，只有李剛合格了，當時，我們都疑問，還沒考怎么就會有結果呢？這時，老師說：“那團紙是我故意放在哪兒的！”頓時，大家全明白了，全班36人有35人低下了頭，只有李剛沒有。
這件事過后，我發現：生活中的考試就是這個樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個大課堂，它無時無刻不在考驗你。
初中生活日記600字 篇13
小學時一直向往著初中，總覺得到了初中將會有一個全新的開始，可以學習到更多的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風透過窗戶吹了進來，我坐在教室里，認真地享受著學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。
到了初二，同學之間都很有默契了。自習課上，后排的同學有說有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時后排的同學似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶，不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察著班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那群同學心里都會暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不舍�，F在我在干嘛呢？努力學習迎接中考��！向著理想的中學前進！
初中生活日記600字 篇14
“路漫漫我與媽媽最近，山巍巍我與太陽最親，天水間我與紅星，我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，軍人，您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發出勃勃的生機，散發到每個人的心中，流進了我的心底！
您還記得5.12大地震的情景吧！在地震中，房屋在頃刻間倒塌，而您卻冒著生命的危險去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機的香氣。軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您的無私精神。
您還記得索馬里維和事件嗎?那時，您為了維護索馬里的和平，全力戰斗著。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人，您知道嗎?自從看到這件事后，原本軟弱的我變得堅強。軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您那為大家著想的心。
您是否還記得吉林發生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著，搶救被困群眾，您在湍急的水流中行走著，來回搬運沙袋。就在這湍急的河水中，您要是腳一滑，就有可能被沖進下游。那時，您一定在想：我決不能滑倒，我要多運一袋砂石，多救一名群眾……軍人，謝謝您，謝謝您散發出的綠色生機，謝謝您那堅定的信念。
尊敬的軍人，您是一個永遠富有生機，永遠富有綠色的小草。您讓一個自私、自弱的學生活潑開朗、勇敢堅強。即使您是一個大家庭中的普通一員，但在我心中，您是偉大的、堅強的，那一抹綠色將成為永恒！就是這綠色，帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色，讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?
初中生活日記600字 篇15
春天，小草探出了小腦袋，如今已是初冬了，天氣也逐漸了起來了，花凋謝了，大樹也變得孤零零的了，葉子也沒了，只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上，與北風伯伯在做斗爭，漸漸地，漸漸地，小草腐爛了……小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇，沒有桂花的芬芳，更沒有水仙花的純潔，但它卻那么地不一般，給我們留下了深刻的印象。
清潔工也是這樣。
那上一個星期天，我很早就起床了，看見了一個熟悉的背影，原來是每天清掃公路的清潔工��！她穿著意見簡陋的工作服，臉上掛著燦爛的笑容，她在這里干了好幾年的的清潔工，因此變老了許多。阿姨一邊掃地，一邊往后看，好像在看后面的地是否還有垃圾，正在這時候，一個過路的中學生把垃圾扔在地上，阿姨說：“別扔�！边@個中學生不但把垃圾扔在地上了。她還吐了一口亮晶晶，粘乎乎的痰。阿姨走上去說；“這位中學生，你把垃圾扔在道路上，污染了環境，你應該把垃圾放在垃圾桶里。你隨地土痰多不好啊，不要說污染地面，傳染疾病，看上去也不文雅啊。”中學生覺得阿姨說的對，主動把剛才扔的垃圾放在垃圾桶里，他剛要用皮鞋去擦口痰，阿姨連忙說；“不用了，一則用皮鞋擦不干凈，二則你的皮鞋那么漂亮，也不忍心��！”說完，她拿出廢紙彎下腰去，把口痰一點一點的擦干凈了，這位中學生耳聞目睹眼前一切，內疚地說；“阿姨，對不起�！卑⒁陶f：“沒關系，下一次注意別這樣了。”
阿姨辛勤的工作換來了小區的潔凈，我雖然不知道她的姓名，但她讓我知道要做一個不要怕臟，不要怕累，不要隨地吐痰的人。
初中生活日記600字 篇16
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的?現在，大家已經猜出我要干什么事了吧！——做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說：“我能行！”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料�！蔽艺f著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什么容器里�！坝辛�！”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，用來做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了！”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進一些糖和牛奶，繼續用力攪拌�！鞍Γ 蔽覈@了口氣，說：“做奶油太辛苦了！”此時的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進冰箱，心想：不知奶油會變成什么樣?味道好不好?
下午四點，我帶著好奇又喜悅的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴里，“嗯！真好吃！”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功地做奶油。
做奶油的過程雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂！
初中生活日記600字 篇17
世間最真摯的情，莫過于父母的愛，世間最動人的愛，莫過于母親的情。感恩父母，
感恩他們用愛，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤的汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。
記得一次數學測驗，我只考了85分，媽媽見我垂頭喪氣的，就坐在我身邊問我。我把實情告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我還安慰我。
雖然父愛不像母愛甜蜜，但是父愛和母愛一樣偉大無私。父親鼓勵的眼神，激勵的話語……父親無聲無息的愛數也數不清。
父母為我們付出這么多，我們也要做一些力所能及的事情來回報他們�！鞍Γ胬垩�！”這是媽媽每天下班回到家的第一句話�？吹綃寢寗诶鄣臉幼樱疫B忙跑過去說：“媽媽，您坐在沙發上休息一會兒吧！我幫您捶捶背好嗎？”
說著，我就卷起袖子，舉起拳頭，在媽媽的背上輕輕捶起來。我從上捶到下，又從下捶到上，邊捶還邊問：“媽媽，您舒服一些了嗎？”只聽媽媽哽咽著說：“舒服，舒服�！蔽曳畔氯^，只見媽媽的眼睛濕潤了，一顆眼淚無聲的掉落在地上。我沒有說話，只是抽了一張紙巾，輕輕擦去媽媽臉上的淚珠。媽媽輕輕抓住我的手，放在她的手心上，欣慰地說：“孩子，你長大了，都會幫媽媽捶背了，媽媽很開心�！闭f完，淚珠又大顆大顆地掉下來。我的臉一下子紅了，連忙說：“媽媽，我幫您捶背是應該的，您和爸爸這11年來含辛茹苦地哺育我。謝謝您，媽媽！”話音剛落，爸爸就回來了，我拿起一杯水，向爸爸走去，微笑地說：“爸爸，您辛苦了，喝杯水吧！”爸爸愣了一下，微笑著接過水，和媽媽對視一笑。
感恩父母需要我們做太多太多，就讓我這個女兒用一生來慢慢完成吧！讓我對父母說一聲：“我愛您們！”
初中生活日記600字 篇18
躺在媽媽的懷里，我總會有一種幸福的感覺。小時候，每天都在媽媽懷里，那個時候只有一種感覺一一舒服。沒上學時，幾乎每天都依偎在媽媽的懷里。晚上，躺在媽媽的懷里，聽著她的搖籃曲，慢慢地進人甜蜜的夢鄉。
上幼兒園小班了，躺在媽媽懷里的時間減少了，只有放學回家才能讓媽媽抱一抱、親一親。大孩子看了常會笑話我是媽媽的“跟屁蟲”，但是我卻不那么認為。我的生活中如果沒有了媽媽的們袍，就等于嬰兒斷了奶。我無法面又創發有媽媽懷抱的生活。
上幼兒園中班了，躺在媽媽懷里的時間更少了，放學回家，還要寫字、畫畫。寫完了、畫完了，也只剩下一丁點兒時間了，只能讓媽媽抱一會兒睡覺時間就到了。
上小學了，躺在媽媽懷里的時間幾乎沒有了，回家的時間更晚了。回家之后，還有堆得像小山一樣高的作業等著我去做。做不完的話，第二天交不出，會受到老師的批評。每天做完作業，都已經過了晚上九點了，我必須洗漱睡覺了。
現在，“躺在媽媽懷里”這個念頭幾乎已不在我的腦海中了。因為，作業已經不再是小山，而是一座座高峰。作業做完后，還要聽一會兒英語，睡前還要彈一會兒電子琴，有時這一套下來，已經過了睡覺的時間了。不過只要有機會，我還是會擠出一點兒時間來，到媽媽的懷里“賴”一會兒。
從每天躺在媽媽懷里到隔幾天“賴”一次，變化真的是很大。我對躺在媽媽懷里的感覺也有了改變：沒上幼兒園時，感覺是舒服；上幼兒園小班時，感覺是高興；上幼兒園中班、大班時，感覺是快樂；上小學時，感覺是溫馨；現在，感覺是幸福。
躺在媽媽懷里的感覺就是這樣—幸福！
初中生活日記600字 篇19
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不？思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在分層考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。
期考很快要來臨，作業;試卷即將增多，光是作業就壓得我咽不過氣來，一張張白白的稿紙又來了， 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
初中生活日記600字 篇20
今天是禮拜日，雖然昨天去海洋公園玩到晚上11:00多，可是今天我們起了個大早，就到海洋公園旁邊的太平山去摘水果，因為奶奶跟爺爺就住在太平山。我們到了太平山下后，就鞋子脫了開始爬山，大約1分鐘就到山頂了。山頂上的空氣很好，爺爺帶我們去他的果園。
哇……爺爺的果園好大，種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹……因為我太小了爬不上樹，爺爺就爬上西瓜樹，摘了一顆的西瓜丟給爸爸，爸爸用一只手就接起來了！
果園還有很多長在地上的水果，像蘋果、梨子、椰子等等……爺爺摘了一些椰子，用手把椰子皮剝掉，去籽，然后分給每個人吃。椰子好好吃喔！我吃了20幾個。表弟還拿椰子丟我的臉，痛死了！
吃完了水果大餐，我們到太平山旁邊的喜瑪拉雅山去玩，聽老師說喜瑪拉雅山是世界上的山。
果然老師沒有騙我們，我跟我弟爬呀爬，大概爬了2分鐘才到山頂，我熱死了。后來我們還是覺得很熱，就到山頂泡溫泉。好冰涼的溫泉哦～喜瑪拉雅山真是個好地方。后來我弟問我有沒有錢，他看到山頂附近有賣麥當勞。死表弟，每次都跟我借錢！我們還在買的時候，聽到媽媽在太平山那里喊我們回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜瑪拉雅山真是個好玩的地方，我以后還要叫爸爸、媽媽帶我們來玩。
爸爸說如果這次考試，我第一名，這個星期日，他還要帶我去東京、北京、南京去玩，我最想去西京，因為我表妹就住在西京。她說其實課本是騙人的，西京有比喜瑪拉雅山更高的山，大概要爬3分鐘，上面還有很大的夜市跟兒童樂園，還有清澈的小溪。
我一定要好好用功然后叫爸爸帶我去這些地方玩。
初中生活日記600字 篇21
我依然記得那一次被花香吸引的場景。
大約是在黃錯時刻，我一個人在小徑上漫步，隨之一陣風飄了過來，我隱約的從中嗅到了一股淡雅的花香，于是我隨著香氣沿路尋了過去。去尋找那如此淡雅的芳香之源。越往前，香氣越濃，終于，一池的荷花映入我眼簾，我不由得驚呼。
在夕陽下，滿池的盛開的荷花，緊挨在一起，隨風搖蕩，看似熱鬧極了，又如正在戲耍的孩童們，他們仰起那一張張紅撲撲的臉，好像在歡迎我，我心里由得美了一番，頓時腦海里浮現了一著描寫蓮的句子“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅，”雖然現在憶是黃昏，但放眼望去，那一朵朵的蓮被幾片大得像草毯的葉子托著，這猶如母子般的情誼又讓我想起……
蓮葉上，紅艷艷的花朵亭亭玉立，像一位姣小可愛的美少女，當晚風輕輕吹起的時候，整朵蓮都翩翩起舞，這優美的舞姿，讓蓮葉上的小水碧也亢奮了，竟滾下水“叮咚”一聲，把躲在蓮葉下面的魚兒嚇得逃之夭夭。
真美！“清水出芙蓉，天然去雕飾”我不由得佩服詩人是怎樣釀出來的，我想置身于這情景中，我好想變成這其中的一朵蓮，因為我也擁有那無尚的高潔。
荷花是高潔的象征，它出淤泥而不沾染，清潔無瑕，所以有一系列贊美它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”作為激勵自己潔身自好的座右銘。
蓮是“正人君子”，我想我也應該像它那樣，我心里的蓮也正是這樣。蓮之所以在我的心間能夠把取代那些庸俗的花是因為它擁有高貴的品質。蓮，你真美，你真的涌上了我的心頭，你的舞姿，讓我贊嘆，你的品質使我也想和你一樣，總之，你就是我心中的“花王”，你就是別具一格的。
初中生活日記600字 篇22
上學的時候，總期盼放假。還沒放假時心里盤算著，假期我要干嘛干嘛，有好多好多事情要在假期干好。盼望著，盼望著……
終于，放假了。很興奮。很有勁�？墒牵孢^幾天后，所有之前計劃要做的事情卻被拋諸腦后，只當是曾經開了一個玩笑。寒假，回到家里，看到這個曾經很熟悉、很溫暖的家，竟有些陌生。家還是讓我那么依戀嗎？我自己不知道那種感覺還有多少？我始終還惦記著以前的歡樂生活，而時常夢見和父親在一起的日子，那時的我雖然不知道想什么東西，但是始終感到很有安全感，很溫暖�，F在，雖然還是有叔叔伯伯、外公外婆他們的關心，可始終不是以前的那種感覺，我的心始終是漂浮著的。
今天我好不容易登上了教務系統查了一下成績，結果讓我有點膽戰心驚，材料差一點掛。一陣慶幸之后，我陷入了沉思。我，已經大二了，過得好像很渾渾噩噩，過得很空虛墮落。寒假，我大部分時間都在外公家，這還好一點。因為這樣我稍微可以靜下心看一下書，做一點算有意義的事。要是在赫洞，那肯定又是什么事都不干。我在寒假，更多的是做一些無聊的事，想跟老人打打字牌，聊聊天，或是走走停停，東竄西竄。今年寒假，我也沒去哪走親戚，只去了姑姑，然后就是一直呆在外婆家。因為去年父親剛去世，我們這興著不走親戚。這樣也好，可以有更多時間看看書。
這個寒假，也沒怎么出去跟朋友玩，只是搞了一個高三同學聚會，本來還要搞一個補習班的聚會的，但是那天天氣不好，我沒去。然后便沒怎么同同學完了。寒假，是該好好反省的時候。大好的青春年華，怎能再虛度？一定要好好過以后的生活。
初中生活日記600字 篇23
今天，我跨進了中心初中的大門，終于成為一名中學生了。
初來乍到，一切都透著新鮮。我懷著好奇觀看著校園，滿心的喜悅難以表達。
小學時，我的成績一直平平。今天又面對著一本本厚厚的書，我擔心極了，真不知該怎樣學才好，班主任劉老師非常和藹，他針對我的人學成績和我進行了一次長談。鼓勵我要克服困難，勤奮學習。我的信心頓時鼓起來，在這人生的道路上，我要種下我理想的種子，讓它開花，結果……
期末成績單發下來！
望著試卷上那些慘不忍睹的分數，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有，父母在田間“面朝黃土背朝天”，老師整天嘔心瀝血，換來的卻是我這樣的成績。我如何向父母、老師交待呢?我羞愧萬分，當我沉浸在失敗的痛苦中時，老師和同學給了我真誠的幫助，使我重新樹立起學習的信心。
我真高興！我成了山泉文學社的一名社員了，我一直愛好文學，常在課余時間把自己的喜、怒、哀、樂和成長的感覺涂抹在日記本上。但從未寫出一篇自己滿意的東西。如今加人文學社，可以學到許多課本上學不到的東西，開闊自己的視野，且有老師的指導。同學們互相交流，我將會在這塊樂土上盡情地耕耘。用中的筆去描繪那五彩繽紛的世界！
今天，學校舉行“慶國慶演講比賽”。我和一名男生代表我班參加了。
“11號！”主持人響亮地叫道。
啊，該我上臺了。我忐忑不安地走上了主席臺，一瞬間，周圍似乎是那么的靜�？諝饩o張得似乎凝固了。我鼓起勇氣往一看，一張張嚴肅而苛刻的臉，好像一塊塊石頭壓在我的心頭，我喘不過氣來。原來倒 背如流的稿子仿佛一下子飛出腦海，只留下一片迷茫。我極力想使自己平靜下來，心卻跳得更厲害了。就像一只被關進籠的小
初中生活日記600字 篇24
自從我家四只小鴨死后，媽媽又買了兩只大鴨，準備過年屠宰。
這兩只鴨雖不乖巧，但卻很可愛。每次，我一到它們面前，它們便蹲下身子，鼓起頭上的毛，將頭伸得筆直貼著地面向我逼近，還發出陣陣威脅的聲響，當見我不怕時，就立刻收兵，蹣跚著逃之大吉。 時間一長，我便喜歡上了這兩個家伙。
大年三十很快就到了，這天，家家戶戶都殺雞宰鵝，處處洋溢著喜慶的氣氛。我寫完春聯貼春聯，忙得不亦樂乎�？梢粋�突如其來的消息淹沒了我的快樂與希望，更是讓我的心都碎了。媽媽說，今天下 午要殺鴨，而且還要讓我幫忙。這是一個多么讓人無法接受，同時又躲避不了的事實啊！
下午，爸爸拿著刀恭候在門前，我則把鴨趕進屋里，負責捉。我看了一會兒鴨子之后，在父親的催促下便狠下心抓住其中一只的翅膀，拎了出去。爸爸接過手，拔了幾根毛后便一刀封喉，鮮紅的血液從傷 口流了出來，一滴接一滴，它的生命在逐漸耗盡，直至最后，鴨子掙扎了兩下，仿佛是在抗爭，更是表示對我出賣朋友的一種憤慨。鴨窩里的鴨在狂吼著，仿佛有了預感，也可能在擔心自己的同伴。那 只鴨在最后一滴血流出時痛苦地死去了，剛剛抖動的爪子也逐漸變得僵硬。第二只同樣如此。兩個伙伴就這樣在我的親眼目睹下閉上了雙眼，在無奈的掙扎中失去了生命。它們被放入了鍋中，成為了一 道鮮美的菜肴。雖然我們吃到了可口的鴨肉，但這世上卻少了兩條生命，我也失去了兩個伙伴。
我就這樣悲傷得度過了大年三十，當第一束禮花飛上夜空一閃即逝，它不正是兩只鴨短暫的一生嗎？它們的一生不輝煌也不燦爛，但在最后的生命里，它們卻體現出了最燦爛的價值。它們完成了使命， 雖然是一種命運的壓迫，但它們真的到達了終點！
初中生活日記600字 篇25
回憶起寒假生活，真讓我難以忘懷。我們每天爬山、跑步、滑冰、學習、看書……充實而又有意義。
考試結束的當天下午，我們幾個好朋友就聚在一起，商量怎樣安排好假期生活。經過一番討論，我們決定成立一個假期活動小組，成員共有6人，設一名隊長，管理全隊的紀律，我任管理員，負責每天的活動安排。我們小組的宗旨是：“強身鍵體、好好學習”，晚上我就把每天的日程做了安排。
于是我們周一至周五每天都按照計劃準時 7點20在小區中心花園集合，才開始有人會遲到、還有人想睡懶覺，被隊長懲罰后也就乖乖準時來了。負重跑步是我們的晨練項目，我們按高矮秩序集合完畢后，由隊長帶隊環湖跑到張家壩，總路程大約有四公里。在張家壩吃完早點后，我們再返程回到小區中心花園的亭子里讀書、做寒假作業，有不懂的地方就互相問問，對實在解決不了的難題就留下晚上問大人，后來我們在湖邊山上擁有自己的小天地后，我們晨練后的活動地點就改到了小天地，有時我們的中午飯就各自帶涼米線、涼面條到小天地吃，互相品嘗看哪個做的好吃，有一次我煮的面條過了火后，他們品嘗后還是贊不絕口地說：“雖然很難看，但味道還是不錯”！玩歸玩，我們還是沒有忘了學習，我們每人都必須把當天的作業做完交給隊長檢查后才可以回家休息。
晚上是自由項目，有滑冰、玩悠悠球、射擊、打羽毛球、打乒乓球。也是7：00在中心花園集合，到8：30結束，雖然我的視力不好，但我的射擊項目是全隊友的。
寒假生活，我自己安排的生活，它讓我全身心得到釋放，它既充實又有意義。
初中生活日記600字 篇26
快樂的時光總是過得飛快，在不知不覺中，一個豐富多彩的快樂寒假已從我眼前飛過，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著過節的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發現，鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲。我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子，正意猶未盡，一個章節完了，哎呀，再來一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個隆咚嗆，齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去，樂隊無法進行了，圍觀的人也不會，怎么辦？這時爺爺說：“我們家后繼有人，來。孫女。上�！笨晌覐膩頉]碰過這些鑼鼓呀，不過爺爺常說救場如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節拍走就行了，不用緊張�！蔽倚睦镞@才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始，我擔心跟不上節拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細地聽著節奏，生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光，很快，我隨著節拍逐漸熟練了，我就放開手腳盡情地發揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂寒假生活的一部分。今年過年我特開心。
初中生活日記600字 篇27
轉眼間我的暑假生活已經過了一大半，馬上就要開學了，但是我的這個暑假過得很充實。
還記得剛放暑假的時候，我每天上午就是在家做作業，做累了就休息一會兒。我每天上午做作業，都是做到吃飯的時候。每天下午基本都是跟著媽媽到別的地方去轉轉，比如說到我媽朋友家的時間最多。有時我媽媽在一個小區美容，我就到那個小區去玩。
這樣我不幾天就能把暑假作業做完。到了快過年的時候，我和媽媽到超市進行一次大采購，我們買了對聯等。回到家，媽媽就和哥哥開始貼對聯。
人們都說過春節要穿新衣，貼對聯，吃餃子才能團團圓圓。
有一次我在媽媽包餃子的時候想白白胖胖的餃子，下入鍋會有什么變化，會變大還是會變小。我就對媽媽說：可不可以由我親自下餃子？媽媽很高興地就同意啦。等媽媽包完我把鍋里加一些水，等水沸騰的時候，端著餃子，一個一個往里下。然后我蓋上鍋蓋，開始觀察。我發現餃子下鍋并沒有什么變化。我看著鍋里那白白胖胖的餃子。想餃子下鍋的時候，在鍋里一個一個地躺在那里，猶如泡溫泉的人們一樣，泡在溫泉里。我按照媽媽的要求添了三次水。最后餃子熟了，我一個一個沖到碗里端到桌子上，我們開始吃飯了。爸爸媽媽和哥哥都贊揚我下的餃子很好吃，這時候我的心里猶如吃了蜜一樣甜。
在這個暑假里，我還讀了兩本老師推薦的書——《草房子》和《帶刺的朋友》，還讀了《稻草人》，《名人傳》等。
這就是我充實的暑假生活。在我認為看來，這樣的暑假生活不僅寫完了作業，學了知識，還學做家務，玩的也很開心。
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