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      1. 初中日記

        時(shí)間:2021-10-29 09:12:12 中學(xué)生日記 我要投稿

        關(guān)于初中日記(12篇)

          一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的關(guān)于初中日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于初中日記(12篇)

        關(guān)于初中日記1

          今天放學(xué)后,走出校門,又看到校門前的廣場(chǎng)旁邊的一大塊空地上堆著一大堆的水泥,這一大堆的水泥堆在空地上很占地方,而且水泥對(duì)人體有害還會(huì)影響空氣的清新度,下雨天的時(shí)候還會(huì)對(duì)路人的行走帶來(lái)不便?墒沁@么多水泥堆在這里怎么沒(méi)人來(lái)處理呢?我心里很是不解。

          因?yàn)橥瑢W(xué)的作業(yè)本在我這,所以我沒(méi)有直接回家,而是先向同學(xué)家走去。一路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有好多堆了大概有兩米多高的紅色磚塊,走到磚塊旁邊時(shí),我不由地加快了腳步,看著比自己高出那么多的磚塊,心里很不安。這磚塊堆這么高,要是倒下來(lái)砸到人怎么辦?

          這一路,我看到了許許多多的建筑房屋時(shí)剩下來(lái)的建筑材料,它們被隨隨便便地丟在路邊,田里,池塘里。我知道,這些都是建筑垃圾。

          回到家做完作業(yè)后,我不禁上網(wǎng)查找了一些有關(guān)建筑垃圾的資料。從資料中,我知道了建筑垃圾的危害可大了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我想得那么簡(jiǎn)單。

          目前大多數(shù)城市建筑垃圾堆放地的選址在很大程度上具有隨意性,留下了不少安全隱患。若是堆放在施工場(chǎng)地附近,因?yàn)闆](méi)有安全措施,在外界的影響下,很容易導(dǎo)致崩塌。若是堆放在坑塘溝渠里,不僅降低了對(duì)水體的調(diào)蓄能力,也會(huì)導(dǎo)致地表排水和泄洪能力的降低。還有,由于建筑垃圾中也含有少量易燃物,因此也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以,建筑垃圾不能隨便堆放。

          隨著城市的不斷發(fā)展,大量的建筑垃圾隨意堆放,不僅占用土地,而且污染環(huán)境,并且直接或間接地影響著空氣質(zhì)量。

          我們知道,世界上可以供我們飲用的淡水資源本來(lái)就少得可憐,而建筑垃圾在堆放和填埋過(guò)程中,由于發(fā)酵和雨水的淋溶、沖刷,以及地表水和地下水的浸泡而滲濾出的污水——滲濾液或淋濾液,會(huì)造成周圍地表水和地下水的嚴(yán)重污染。一旦飲用這種受污染的水,將會(huì)對(duì)人體造成很大的危害。

          在我們的身邊也經(jīng)常會(huì)看到建筑垃圾,或許是堆放在田里的磚塊,或許是堆放在路邊的水泥,這些都只是小面積的,若是是要建筑一些大型建筑物的話,建筑垃圾自然就多了,那些建筑垃圾的堆放會(huì)占用太多的土地資源。我過(guò)一般都只用填埋的方法來(lái)處理建筑垃圾,可是填埋并不能解決建筑垃圾的危害。

          建筑垃圾的危害這么大,我們一定要想辦法減少它的危害。我知道,我們國(guó)家還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,所以像這樣的危害自然是不可避免的,但我相信,我們大家一起努力,總有一天,建筑垃圾會(huì)從我們的生活中消失。

          城市讓生活更美好,建筑垃圾是放錯(cuò)的資源,建筑垃圾處理再利用已經(jīng)是我們國(guó)家正在研究固體廢棄物處理中的重中之重。每年的拆遷量,讓我們感覺到了城市的變化,我相信我們會(huì)把建筑垃圾給我們帶來(lái)的危害降到最小化,把城市變得更綠色、更美好。

        關(guān)于初中日記2

          國(guó)慶假期的第一天,我們一家和媽媽朋友一起去了朱家尖南沙。說(shuō)起南沙,其實(shí)就是個(gè)面向大海的長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘而已,而讓我大呼過(guò)癮的是這里的沖浪和各類游玩項(xiàng)目。

          沖浪?是踩在滑板上沖?好爽的。no,no,no。我指是坐在游泳圈上沖啦。哦!氐秸},請(qǐng)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我。將游泳圈套在身上,迫不及待地朝大?癖亩,“我來(lái)了……”,話音未落,有人就撞了我一把,整個(gè)人就入水了,“天哪,海水咋這么咸!保覔崃藫嵊斡救Γ瑪[好姿勢(shì),等著大浪把握沖起來(lái),可是等呀,等呀,就是一陣陣的小浪花,壓根不起作用,可當(dāng)我正要將頭枕在游泳圈上,“嘩”地一聲夾雜著人們的尖叫聲,半人高的大浪鋪面而來(lái),“啊……”,我驚恐地也跟著尖叫,海水再次灌入我的喉嚨,這次我嗆著了,整個(gè)身子也被海浪往沙灘上沖,沒(méi)抓牢的游泳圈也被沖走了,這下我急了,剛學(xué)會(huì)的蛙泳派上了用處,趕緊往游泳圈方向游,撲上去狠狠地抓住了它,可海水也沒(méi)少喝,整個(gè)喉嚨火辣辣的,很是難受。真想不明白,我準(zhǔn)備好等海浪來(lái)沖我的時(shí)候,他偏不來(lái);非得等我猝不及防時(shí),來(lái)個(gè)大驚喜。哈……。

          同行的小伙伴和我看到別人在玩水上摩托,覺得很是好玩,于是吵著也要上去試玩一下。老媽拗不過(guò)我們就答應(yīng)了,太好了,yeah。

          來(lái)到等候區(qū),工作人員給了我們一人一套橘紅色的救生衣,并協(xié)助我們穿好原地待命。終于輪到我們了,我是又激動(dòng)又緊張,一上車就死死地抓住駕駛者的腰不放,生怕他把握給甩掉,“突突……”,摩托車發(fā)動(dòng)了,以驚人的速度在水上飛奔,車上還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)尖叫聲,摩托車在水面上跳來(lái)跳去,像個(gè)頑皮的小孩在踩水玩,所到之處水花四濺,座我后面的小女孩被嚇得不輕,整個(gè)臉都白了,我的腰被她的小手勒得好緊,而剛開始我也確實(shí)有點(diǎn)怕,但慢慢地就適應(yīng)了,反而覺得挺好玩,一下子就輕松了,等最后一圈的時(shí)候,我居然能夠哈哈大笑了,不知是不是因?yàn)楹oL(fēng)急吹,浪花飛濺,讓我有了些騰云駕霧地感覺,還是因?yàn)楹竺婺俏蛔チ宋业难话W到了,總之,這一路我笑的很夸張,很大聲。大約十分鐘,我們回到了岸邊,腳竟然有點(diǎn)發(fā)軟,幸好有驚無(wú)險(xiǎn),等得有點(diǎn)著急的媽媽們已經(jīng)飛跑著迎上來(lái)了。

          有些事情你不去嘗試做一下,你怎么知道期間的美妙體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          呵。實(shí)在太好玩了。雖然只有一天時(shí)間,不過(guò)還是讓人戀戀不舍,下次我還會(huì)來(lái)的,有趣的南沙,你等著我哦。

        關(guān)于初中日記3

          好不容易放暑假了,我準(zhǔn)備大玩特玩。這不,到了亞非家,準(zhǔn)備和他斗一場(chǎng),他欣然同意了。

          我們開始拉開棋陣!凹t先黑后”,我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng),便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù),直搗我的老家。沒(méi)辦法,只好硬拼了。我的車啊,馬啊,炮啊,都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂,不知所措。接著,我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局,我輸了。

          我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“咱倆再來(lái)一盤。”“行。不過(guò),再輸了可不許抹鼻子!

          第二局開始了。我吸取了上次的教訓(xùn),不敢盲目地瞎走了。咦?我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉!長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,這個(gè)炮可關(guān)系著著盤棋地命運(yùn)啊!他扯扯腦袋說(shuō):“失誤,失誤。”

          我趁著優(yōu)勢(shì)反攻,殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后,踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士,亞非兵敗如山倒,連連擺手“輸了,輸了!蔽疫B忙謙虛地說(shuō)“僥幸,僥幸!

          通過(guò)這次下棋,我悟出了一個(gè)道理:做任何事,都要?jiǎng)俨或,敗不餒,否則,將一事無(wú)成。 今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

        關(guān)于初中日記4

          我非常喜歡吃零食,但總是把垃圾隨地亂扔,這成了我的一大嗜好。每當(dāng)我很無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡拿出幾包零食大吃一頓,然后把零食袋、紙片剪成小碎片從窗口扔出去玩,玩“天女散花”。看著漫天飛舞的碎片,別提有多開心了。

          有一天,我正在往窗外扔西瓜皮、紙屑,突然,窗外飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)小飛蝶,緩緩落在了窗臺(tái)上。這時(shí),艙門打開了,從里面走出了指甲蓋那么大的一個(gè)小人,小人向我鞠了一躬,說(shuō):“尊敬的杜雨桐小姐,您好!我是垃圾國(guó)的特使,今奉國(guó)王之命,特駕飛蝶接您到垃圾國(guó)做客!”“垃圾國(guó)?真稀奇!我還從沒(méi)有去過(guò)垃圾國(guó)呢,今天就去你那兒參觀參觀吧。可是我這么大,怎么進(jìn)飛船呢?”特使笑了笑,拿出一把槍來(lái)對(duì)我射出一道刺眼的亮光,我漸漸地縮小了······沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就進(jìn)了飛船,大約過(guò)了兩分鐘就來(lái)到了垃圾國(guó)。

          這里真臟。〉教幨且黄液谏。滿大街都是垃圾,房子是用垃圾造的,汽車是用垃圾拼的,就連人們穿的衣服也是用垃圾縫的。池塘里爛泥垃圾堆成山,河中污水橫流,枯樹殘枝倒在街頭,人人蓬頭垢面,陣陣難聞的臭味撲鼻而來(lái)。這時(shí),一個(gè)渾身上下都黑乎乎的人突然來(lái)到我面前,嚇了我一跳!拔沂抢鴩(guó)的國(guó)王,歡迎你來(lái)到我們這里,快進(jìn)王宮喝點(diǎn)茶吧!”我被帶進(jìn)王宮,坐在垃圾椅上,一個(gè)侍從為我端來(lái)一杯黑黑的茶,國(guó)王說(shuō):“這是污水茶,專門招待貴賓用的,快點(diǎn)嘗嘗吧!喝一口,一定會(huì)回味無(wú)窮!蔽颐銖(qiáng)喝了一口,天!我從沒(méi)有喝過(guò)這么惡心的茶。該吃飯了,我來(lái)到餐桌前,上面擺著許多菜,國(guó)王給我津津有味地介紹著:“這是紅燒果皮,那是酸辣爛土豆,小雞燉臭桃……”演員們?cè)诓妥肋吰乒逘瓶搭的舞臺(tái)上放聲歌唱 “美麗的垃圾國(guó),你的垃圾是那么多,真讓我高興……”。國(guó)王和特使一邊聽音樂(lè),一邊大吃起來(lái)。我看著黑乎乎且惡臭的飯菜直想吐,國(guó)王對(duì)我說(shuō):“快吃呀!我可是請(qǐng)了好幾位名廚才做出這一桌飯菜的! 我無(wú)論如何也吃不下,于是站起來(lái)大聲叫到:“我不想在這兒呆了,我要回家!回家!”國(guó)王看到我對(duì)他如此無(wú)禮,頓時(shí)大怒,叫人把我拖進(jìn)懲罰室。兩個(gè)士兵生拉硬拽把我拖到了一間黑房子,一只大手向我撲來(lái),揪住了我的耳朵……

          一陣疼痛,我睜開眼睛一看。啊!怎么是媽媽。她說(shuō):“快去寫作業(yè),大白天睡什么覺,看看你,又把外面弄這么臟!”我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),問(wèn):“媽媽,垃圾國(guó)王和特使呢?他們害得我好慘。”媽媽氣呼呼地說(shuō):“你再亂扔垃圾,會(huì)更慘的!”哎!我再也不能亂扔垃圾了,要不是垃圾國(guó)王和特使提醒我,我們的世界有一天也會(huì)和垃圾國(guó)一樣了。

        關(guān)于初中日記5

          20xx年10月18日周五天氣晴

          今天中午一下課,我便匆匆買了面包,在教室里享受美味。

          突然,我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬有點(diǎn)癢癢了。我想,今天中午教室里要搞大掃除,一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)“NBA季后賽”!

          我一邊跑向操場(chǎng),一邊吃面包補(bǔ)充能量。一到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)阿文、阿楓已經(jīng)開動(dòng)了。運(yùn)球,跳躍,投籃,他們的動(dòng)作好不灑脫!“咚咚咚!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。

          我正準(zhǔn)備加入球賽,從食堂那邊遠(yuǎn)道而來(lái)的阿豪也歡叫著要加入。

          我們分成兩隊(duì),“NBA季后賽”就開戰(zhàn)了!阿楓一開場(chǎng)就高高跳起,投上了一球。阿文也跟著投進(jìn)了一球。終于,球到了我手里,我站在三分線后,奮力向籃筐投去。結(jié)果那頑皮的籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾下,眼看就要掉入籃筐了,它卻故意逗我玩兒似的,偏不進(jìn)去,真是氣煞我也!

          只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體,一下跳得老高,去搶這個(gè)溜出來(lái)的好球。仿佛一伸手他就能接球,扣籃了,可他因?yàn)轱w得太猛,手上的動(dòng)作便不那么靈活了,居然沒(méi)接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí),站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心,一個(gè)趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。

          我一個(gè)箭步?jīng)_上去,與阿文一起想將阿楓扶起來(lái)。只見他痛苦地?fù)u搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發(fā)青,還用手捶打地板,見他這么痛苦,我懷疑他的腿骨折了,但我不敢表達(dá)出來(lái),怕嚇到他。

          阿文鎮(zhèn)定地說(shuō):“我去找老師,你們幾個(gè)把他扶到教室里去休息!蔽覀儽慵芷鸢鞯膬芍桓觳玻鏊酒饋(lái)。他的右腳已經(jīng)不能落地,頭上冒出一層冷汗,可他咬著牙,一直沒(méi)掉一滴淚。

          語(yǔ)文老師來(lái)了,看了看阿楓的腿,立即打電話。不一會(huì)兒,班主任來(lái)了,立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。

          下午放學(xué)時(shí),聽班主任說(shuō),阿楓腓骨骨折。好在送醫(yī)院很及時(shí),處理得當(dāng),沒(méi)有二次受傷。如果硬撐著自己走路,或者揉捏傷處,都會(huì)造成二次受傷。

          親身經(jīng)歷了這件事,我明白了打籃球很刺激,運(yùn)動(dòng)很重要,但安全永遠(yuǎn)是第一位的。原來(lái),體育課上我們很厭煩的熱身運(yùn)動(dòng),非常重要,它讓你的身體各部分做好準(zhǔn)備,遇到緊急情況,身體控制力就強(qiáng)一些,運(yùn)動(dòng)時(shí)不至于失衡,受傷。原來(lái),老師不準(zhǔn)我們?cè)诙潭痰恼n間或午休時(shí)間去打籃球,也是考慮到安全問(wèn)題。

          想著接下來(lái)幾個(gè)月時(shí)間,阿楓將要拄著拐杖走路,多不方便!他作為我班的'“飛毛腿”運(yùn)動(dòng)達(dá)人,連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不能參加了,真是遺憾。這是多么痛的教訓(xùn)!

          我記下此事,告誡各位同窗:處處注意安全,才能玩得開心。

        關(guān)于初中日記6

          11月27日,你猜是什么日子?哈,這是我們城南小學(xué)第二次淘書會(huì)的舉辦日。仔細(xì)回想一下,這一上午可真是歡樂(lè)多多啊!

          我剛來(lái)到學(xué)校,就看見同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張的準(zhǔn)備工作。有的在制作海報(bào),有的在統(tǒng)計(jì)書本……

          經(jīng)過(guò)一系列準(zhǔn)備工作之后,我們高舉精美的海報(bào),搬著桌凳,浩浩蕩蕩地下樓去擺攤。那氣勢(shì),宛如蛟龍出海。我們擺好桌凳,整理好書,懸掛上海報(bào)。

          淘書會(huì)正式宣告開始了!

          可是我沒(méi)有帶錢,這怎么辦呢?幸虧趙開心借給我16元,才讓我得以參加此次淘書會(huì),真是雪中送炭啊!大家如火山噴發(fā)似的跑出去,購(gòu)買自己中意的圖書。而我卻遲遲不肯走。眼睛盯著趙開心的那本《帥狗杜明尼克》。因?yàn)樯辖凰栉铱催@本書,我沒(méi)看完,今天我要買下它回家好好看。于是,我借趙開心的錢買了趙開心的書。呵呵,有意思吧!

          不過(guò),淘書會(huì)也給我?guī)?lái)了一些工作,這是極具挑戰(zhàn)性的。

          半小時(shí)后,該我接班了,我從“買家”變成了“賣家”。我坐在攤位上,立刻忙活起來(lái):“10-8=2,韓藝玲,找人家2塊”,“同學(xué),這本8元,要買嗎?”我和顏悅色地問(wèn)道,那位同學(xué)舉棋不定,左看看,右看看,一會(huì)兒翻翻目錄,一會(huì)兒看看結(jié)局,思考著該不該買。三思之后,那位同學(xué)作出了決定:“我買了”!昂玫模忍钜幌绿詴ā,我回答。又經(jīng)過(guò)幾筆交易后,淘書卡只有一張了,這會(huì)影響生意的呀!我立刻著急起來(lái),“誰(shuí)還有淘書卡?”,我瞻前顧后,手忙腳亂,恨不得像章魚一樣長(zhǎng)出八只手來(lái)。一陣忙活后,桌子上的書都賣出去了,空空如也,右側(cè)放著厚厚一沓淘書卡,每一張?zhí)詴ǘ即碇蛔诮灰,這一沓,代表一大筆交易呀!

          后來(lái),同學(xué)們漸漸散去,我們也三三兩兩地回去了;貋(lái)后,我們顧不上休息,把一大把錢放在桌子上,緊張地?fù)芘n票,本子上列起長(zhǎng)長(zhǎng)的豎式,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,生怕算錯(cuò)一分一角……

          通過(guò)這次淘書活動(dòng),我們有雙重的收獲。一是淘到了自己喜歡的書;二是讓我們經(jīng)歷了小商小販每天必須經(jīng)歷的磨煉:不僅要對(duì)客人笑臉相迎,還得有超強(qiáng)的耐力和耐心,而且,計(jì)算能力必須強(qiáng)。通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉了我們獨(dú)立處事的能力,希望淘書會(huì)永遠(yuǎn)舉辦下去。

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”希望大家多讀書,讀好書,在書香中浸潤(rùn)童年,在閱讀中傳承經(jīng)典!

        關(guān)于初中日記7

          20xx年3月28日 星期五 天氣晴

          早上,我一睜開眼睛,迷迷糊糊地看見媽媽在幫我打掃房間,我馬上就穿上衣服,跟媽媽一起打掃房間,我把寫字臺(tái)上的書本整整齊齊地疊起來(lái)。然后,拿來(lái)一塊濕毛巾,把寫字臺(tái)擦得干干凈凈。然后再把我的床鋪折疊得像豆腐塊一般整潔。一會(huì)兒功夫,房間就變得煥然一新,媽媽見了,夸我懂得整理房間了。這就是我和媽媽勞動(dòng)得來(lái)的成果。

          20xx年3月28日 星期五 天氣晴

          天色已晚,媽媽躺在床上,媽媽病了!媽媽的臉上紅彤彤的,額頭已布滿汗珠,媽媽這樣肯定很不舒服。小麗想:我生病了的時(shí)候,媽媽總是細(xì)心地照顧我,現(xiàn)在媽媽生病了,我應(yīng)該也要照顧好媽媽……想到這里,麗麗趕快跑到廚房里,倒了一杯熱開水。緊接著,麗麗又拿了一粒藥片,跑到房間里,連忙撲到床上,把藥片喂到媽媽的嘴里,說(shuō):“媽媽,您趕快吃藥吧!吃了就會(huì)好起來(lái)的!眿寢尦粤怂幤蟾吲d地說(shuō):“麗麗長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!”媽媽真高興,病幾乎也快好了呢!

          20xx年3月29日 星期五 天氣晴

          這個(gè)星期天我們?nèi)ネ馄偶伊恕?/p>

          吃完中飯后,媽媽說(shuō):“我們?nèi)グ喂S吧!”我和爸爸都說(shuō)好。然后,我扛著小鋤頭,爸爸扛著大鋤頭,媽媽拎著一只竹籃子一起去竹園。

          竹園里長(zhǎng)著大大小小的筍,有的筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高不能吃了。我們挑好一些不大不小的筍,先把筍旁邊的土刨掉,等筍的一大部分露出來(lái),我們就用鋤頭把它鑿出來(lái)。

          我們挖了許多筍,高興地提著籃子往家走。在路上,我看見一種很像蔥的植物。爸爸說(shuō),這種植物叫胡蔥,炒起來(lái)很香。我們就開始拔胡蔥。我們用木棒把胡蔥周圍的土扒掉,然后就抓著胡蔥往上拔,很快,我們就拔了十多把。

          回到家后,我們用胡蔥炒菜,炒出來(lái)的菜真的很香。

          20xx年1月26日 星期日 天氣晴

          今天是放寒假的第一天,早上我八點(diǎn)鐘起來(lái),洗了臉,漱了口,吃完早飯,我正準(zhǔn)備出去找小伙伴們玩游戲,卻被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在不能出去玩!

          ”我奇怪地問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“你必須把我布置的的作業(yè)及老師布置的作業(yè)做完才能出去玩。”我問(wèn):“媽媽,你有什么作業(yè)?”媽媽說(shuō):“每天下午彈1個(gè)半小時(shí)的古箏,每天堅(jiān)持寫一頁(yè)毛筆字。每天堅(jiān)持寫一篇寒假日記。再把你老師布置的作業(yè)做完就行了!蔽衣犃诵睦锵耄阂环藕罴倮蠋煱职謰寢尪疾贾眠@么多作業(yè),上學(xué)都比放假好呢!我真希望趕快上學(xué),擺脫這么多作業(yè)。

        關(guān)于初中日記8

          “啊——!”

          我在書店滿臉通紅地大嚷。猜猜看我這個(gè)古怪精靈地女孩在干什么?NO,那是《意林》賣光了?NO,NI,NO!

          以上答案剪掉剪掉剪掉!

          嘿嘿,是為了買書了啦,呵呵。

          十分鐘前,我還和ww姐姐在高興地選書呢,偏偏幾分鐘之內(nèi)情緒180度大轉(zhuǎn)彎!

          原來(lái)是三分鐘前,爸爸喊我們要回家了,還皺著眉頭點(diǎn)點(diǎn)我購(gòu)物筐里的書說(shuō)太多了點(diǎn)吧?

          好像不算多吧,一,二,三,四,五,六,七,才七本。呃、、、好像是多了點(diǎn)。

          爸爸開始還是表情平靜又溫和的,可一聽我還要在書店“泡”下去,有點(diǎn)耐不住了:“小陳,還要買啊?”我還沉浸在書的美妙之中,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,自然也沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸的耐不住,還心情愉悅地說(shuō)好。

          爸爸說(shuō):“那你看一下,我去那邊瞧瞧去吧?”我還是“醉”在書的海洋中,含糊不清地答應(yīng):“好好好,OKOKOK!

          無(wú)奈書店書特多,我在書堆里挑三撿四,搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,不知道該拿還不該拿這本書。

          “唉,還是買這本書吧。”

          “噢,這本書的內(nèi)容好像好一點(diǎn)喔!

          “嗯,這本書也不錯(cuò)呵、、、”

          爸爸回來(lái)一見我手里捧了好幾本書,眼睛瞪得銅鈴般大小,直呼“老天呀”。

          我不滿了,還是先君子后小人吧!

          我先搖晃一下爸爸的“軍心”。

          嘴巴甜甜地像抹了巧克力和蜂蜜:“爸爸,就再買兩本吧,爸爸求你啦——”

          可爸爸鐵定了心不睬我的哀求,吐出一大串令我“絕望”的字眼:“我告訴你啊小璐,不要凈買那些辮子啊、美美姐啊之類的小說(shuō),凈瞎看閑書!”

          我的笑容眼看煙消云散,又被我假惺惺地又努力撐在臉上。不用照鏡子我也知道,我的笑容里刻著“討好”二字。

          爸爸盯了我一下,索性閉眼不看了,大大地丟給我一個(gè)不屑的面容。

          我突然惡惡地扯了一大下爸爸的皮帶,板著一張又青又黑又陰沉的面孔大聲嘟嚕著:“課本是課內(nèi)看的,只會(huì)教道理,根本不會(huì)陶冶我們的性情,只會(huì)讓我們又殘酷又無(wú)情的冷石頭!”他自言自語(yǔ)地喃喃道:“是么?”之后我用蚊子“嗡嗡”般大小的聲音嘀咕:“當(dāng)然,課本知識(shí)是比小說(shuō)好耶!”

          爸爸被我的話嚇到了吧,他應(yīng)該不希望自己女兒變成冷冰冰的嚴(yán)肅性格吧?

          我又變成又軟又甜的“棉花糖”,好聲好氣、嗲嗲地鉆空子:“是的是的!

          我見爸爸疑惑的樣子,等不及了,把幾本書一塞進(jìn)筐子里,拉起爸爸的手奔去了收銀臺(tái),順利忽悠老爸付了錢!

          我滿面春風(fēng)(雖然是冬天),抱著新書,高高興興地一路跑開了。

          這次買書的經(jīng)歷真是太一波三折了!

          書,我愛你!

        關(guān)于初中日記9

          揮揮衣袖,用微啼離別昨天,用簇新的面孔點(diǎn)對(duì)亮地向從彼領(lǐng)出挑釁向十天后的本人預(yù)約一個(gè)獎(jiǎng)賞,信任大家是最棒的!!

          中邦武學(xué)博大高深講求一個(gè)循序漸入。軍訓(xùn)也是統(tǒng)一個(gè)情理動(dòng)息由易到難就連學(xué)民的立場(chǎng)也越來(lái)越嚴(yán)正。實(shí)不敢設(shè)想將來(lái)的日子里還有多多風(fēng)風(fēng)雨雨。

          自素來(lái)到第一中學(xué)開端軍訓(xùn),所作的每一件事,都讓我們曉得我們不是被心疼的小私主、小天子當(dāng)前只有靠自己,不可再有任何的依附。

          軍訓(xùn),或者就是考驗(yàn)一集體吧考驗(yàn)他的獨(dú)坐性、自覺性還有享樂(lè)刻苦的精力。假如真是那樣,我必定要實(shí)現(xiàn)教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,干個(gè)真正的獨(dú)破、自發(fā)、可能刻苦耐勞的人。“吃得苦中苦方為人上我!碧媪俗约好烂钋俺,吃這么一點(diǎn)甜又算得了什么呢?我一定要拿自人的舉動(dòng)來(lái)證明自己,證明自己不平常,相對(duì)不會(huì)輸給免何己。爾是最棒的,我對(duì)自己充斥信念,永遠(yuǎn)永遙都會(huì)。

          歡聲雷動(dòng)的球場(chǎng)上同教們整潔的站著組成了十多少個(gè)方陣這是校園面一講靚麗的景致,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂稀的大樹沒(méi)精打采太陽(yáng)光無(wú)情的將鋒芒直指咱們,那洶洶去勢(shì)又豈是薄厚的云矛可以攔阻的?同窗們未是揮汗如雨望著共學(xué)們這濕透的衣服皆能夠擰沒(méi)水來(lái)。

          今天,我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)到軍訓(xùn)基地,做一周的“小軍人”。

          我們這次不僅要在這里體驗(yàn)軍人生活,還要往挖一回地雷,做一名真正的“工兵”。

          來(lái)到一片草地旁,隨著一聲哨響,我們這群最年輕的中國(guó)士兵立即沖向“戰(zhàn)潮,尋找起“地雷”來(lái)。我拿起一根小樹枝,在一片枯枝爛葉中翻尋。時(shí)間在一分一秒地過(guò)往,而我口袋依然空空,什么也沒(méi)有。我不禁著急起來(lái),心想:“咦!這里怎么什么都沒(méi)有?唉,算了,換塊‘風(fēng)水寶地’吧。”于是,我換了個(gè)地方,繼續(xù)尋找起來(lái)……到最后,俺被“剃了光頭”。

          回到教試冬周老師總結(jié)了這次活動(dòng)。周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“挖地雷并不是靠運(yùn)氣,而是靠水平。假如世界末日來(lái)臨,那么,生存在地球上的作文網(wǎng) 初中,除了小白鼠,就是能干的人。挖地雷一定要心靜,不能東找一處,西找一處,需要耐心,說(shuō)不定在你尋找地方的四周,就有一顆呢!敝芾蠋熯讓找到十幾顆地雷的樓晟宇先容經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō),他是將心比心的,埋地雷不可能一個(gè)一個(gè)放在不同的地方,肯定會(huì)一個(gè)地方放上幾個(gè),另一個(gè)地方放上幾個(gè)。他就是在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了三個(gè)。

          我聽完這番話,心中不禁咯噔一下:“哎呀,自己怎么沒(méi)有想到,將心比心,會(huì)有很大收獲。”

          這次軍事活動(dòng),不僅歡快,還教我挖地雷之“***”:換位思考,將心比心。

        關(guān)于初中日記10

          晨光熹微,我早起鍛煉,經(jīng)過(guò)垃圾箱旁,垃圾箱已經(jīng)滿滿的了,環(huán)衛(wèi)處的清潔車還沒(méi)有來(lái)。周圍鴉雀無(wú)聲,突然我聽到了一陣奇妙的對(duì)話。

          垃圾箱媽媽囑咐孩子說(shuō):“孩子們,要聽話,這幾天天氣變冷了,風(fēng)婆婆老是來(lái)咱們這里鬧騰,你們一定要抓住我的衣服,抱緊我的腰,拉緊我的手,千萬(wàn)別讓風(fēng)婆婆把你們吹跑了!

          可孩子們卻搖搖頭,撅著嘴說(shuō):“不,媽媽,我們?cè)诩覑灥没,家里空氣不新鮮,我們要出去旅行,呼吸一下新鮮的空氣!薄拔覀円酵饷嫒タ鞓(lè)地玩耍!薄拔覀円L(fēng)婆婆到外面長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”“我們不愿做籠子里的小鳥,我們要到藍(lán)天上去飛翔!”……娃娃們你一言我一語(yǔ),吵個(gè)不停。

          還沒(méi)等媽媽答話,忽然風(fēng)婆婆轉(zhuǎn)著圈子來(lái)到了垃圾箱跟前,做著各種動(dòng)作招呼孩子們出去玩。

          “我們渴望得到陽(yáng)光的撫摸,我們渴望和大地盡情地玩耍,讓我們的足跡踏遍每個(gè)角落……”垃圾娃娃們高興地唱著他們的隊(duì)歌,爭(zhēng)先恐后地飛出了家。

          他們真淘氣呀!有的旁若無(wú)人地躺在地面上睡大覺,有的在道路上盡情地打滾,有的隨風(fēng)搖頭擺手,有的飄到大樹下乘涼,有的在樹枝上蕩秋千,有的去逛街,去看那令人眼花繚亂的世界,有的到小河邊看風(fēng)景,還要從水鏡里照一照自己的倩影,有的竟然到天空中跳傘,做著高難度的動(dòng)作……

          匆匆上班的人們見了都皺起了眉頭。

          垃圾箱媽媽看見自己的孩子惡作劇似的把干凈的小區(qū)、街道、江河、天空弄臟了,心里很愧疚、很難過(guò)。她一聲一聲地呼喚著:“孩子們別鬧了……快回來(lái)!

          可是,娃娃們玩得正歡,誰(shuí)也不愿意回來(lái)。

          這時(shí),一群上學(xué)的孩子看到垃圾娃娃們跑出他們的家,連忙彎下腰,把大大小小的垃圾娃娃們“送”回到垃圾箱媽媽那里。

          垃圾箱媽媽對(duì)小學(xué)生們道完謝之后,生氣地對(duì)自己的娃娃們說(shuō):“這里才是人類給我們安排的家,你們到處亂跑,破壞了環(huán)境。知道嗎?你們看來(lái)玩得高興,可實(shí)際上卻給別人添了麻煩。這太不道德了!”垃圾娃娃們聽了都低下了頭,靠緊了媽媽,媽媽則緊緊地?fù)е⒆觽儭?/p>

          清潔車來(lái)了,垃圾箱媽媽招呼著孩子們說(shuō):“這下你們可以坐著車去旅行了。去看你們的兄弟姐妹吧,他們一定還會(huì)歡迎你們的,說(shuō)不定你們?cè)谀抢镞會(huì)變廢為寶、大有作為,得到真正的快樂(lè)呢!”

          “嘀嘀……”清潔車載著垃圾娃娃們駛向遠(yuǎn)方。

        關(guān)于初中日記11

          在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(zhǎng),又短暫,充滿了艱辛和快樂(lè),雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

          回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在被走麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái),軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

          軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。

          從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè),當(dāng)我們班經(jīng)過(guò)6天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

          這6天過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話:“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的男孩,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅(jiān)持,我勝利!我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。

        關(guān)于初中日記12

          我們生活在金色的大地,生活在陽(yáng)光般的校園。微風(fēng)和煦,鳥兒在樹梢歡快的歌唱,小雨滴答,樹葉在風(fēng)中縱情的舞動(dòng);下雪飄搖,我們?cè)阢y白色的大地上追逐嬉戲

          校園里的我們是如此快樂(lè)、如此真實(shí)、如此幸福。

          學(xué)校是我們學(xué)海中的島嶼。每天早晨,同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本書就是一朵朵不會(huì)凋謝的浪花,同學(xué)們則像一只只永遠(yuǎn)不知疲的小帆,遨游在知識(shí)的海洋里,向遠(yuǎn)處揚(yáng)帆。書似一面神秘的魔鏡,折射出迷宮似的世界,從金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,余秋雨的苦旅。馬爾克思的孤獨(dú),乃至泰山之顛,秋毫之末,南飛的雁陣,故枝的新葉,雋永曲折的真人妙諦,都是書海中的珍品,課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極思考,課堂下這兒一群那兒一簇,激烈地討論,辦公室內(nèi),老師亦被同學(xué)們圍得水泄不通

          學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園是永遠(yuǎn)是美麗的,充滿朝氣的。春天,微風(fēng)吹綠了小草。夏天,細(xì)雨裝扮了花朵。秋天,陽(yáng)光鍍亮了秋葉。冬天,雪花閃爍著情愫。在這樣的校園里學(xué)習(xí),同學(xué)們無(wú)不滿懷信心,激情四溢,有時(shí)課間十分,教室內(nèi)的同學(xué)會(huì)被歌聲陶醉,有的坐在板凳上輕輕跟著哼,有的還用手拍著桌沿打拍子。歌聲、笑聲、掌聲飛出窗外大家刻苦學(xué)習(xí)的緊張,此時(shí),得到宣泄,心緒多么歡暢。校園最美是在雨天,那水靈靈的小花傘,一會(huì)在露天處綻放,一會(huì)在走廊中收攏,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠,一會(huì)兒舉起來(lái)為同伴遮雨,真像是五顏六色,時(shí)而展翅,時(shí)而收斂的蝴蝶,雨鋪染了校園,也豐富了我們的課間。賞雨、踏雪、說(shuō)雨、避雨雨給我們帶來(lái)了多少詩(shī)人般瑰麗的想像。

          校園是我們心靈的歸宿;镜奈覀兪强鞓(lè)的,同時(shí)也有一些莫名的小煩惱。一人獨(dú)自在家時(shí),感覺這單調(diào)的生活遙遙無(wú)期,好似在遼闊無(wú)邊的原野上行走,望見郁郁蔥蔥的遠(yuǎn)山,充滿無(wú)數(shù)的幻想,然而走過(guò)去,仍然是莽莽蒼蒼的原野,只有空曠和孤獨(dú)。而這種孤獨(dú)只有在校園里才會(huì)消失殆盡。校園里的我們永遠(yuǎn)是最充實(shí)的,如饑似渴的吸取知識(shí),與朋友親密地聊天,毫無(wú)保留地向老師敞開心扉。遇到困難時(shí),有同學(xué)的支持,老師的鼓勵(lì),心里充滿了陽(yáng)光。

          校園如微風(fēng),輕輕吹走我心頭的云翳;校園如細(xì)雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校園如陽(yáng)光,緩緩解凍我冰封的心窗。

          綠葉,可融化雪野莽莽;晨霧,可映射整個(gè)太陽(yáng);彩蝶,可催發(fā)滿園芬芬,陽(yáng)光般的校園,可激活我們生命的華章。

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