【精華】高中日記8篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的高中日記9篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
10月16日 星期三
今天，爸爸買來幾只螃蟹放在塑料盆里，我走進一看：螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼，像古代青銅騎士披著的鎧甲，張開的那兩個大夾子就像兩把老虎鉗子，“鉗口”上下各長一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒，大夾上面還披著黑糊糊的毛。我用一根小木棒去逗它，螃蟹張牙舞爪的沖過去，使勁夾住，牢牢不放。
10月17日 星期四
今天放學回家直奔放螃蟹的盆。只見螃蟹滿地亂爬，活像一個橫沖直撞是我醉漢。其中有一只最大的螃蟹揮舞肥大的“鉗子”，鼓凸著兩顆黑眼睛，八只腳橫著行走，像個蠻不講理的霸主。
10月18日 星期五
今天，幾只螃蟹又打架了。瞧，瞧！它們揮舞著手中那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，顯的虎虎有生氣。雖然會弄個兩敗俱傷，不是掉爪子就是掉了鉗子，但這絲毫沒有影響它們的氣勢還是張牙舞爪，真是雖敗猶榮。
10月21日 星期一
幾天觀察，我發現螃蟹是個機靈鬼。它全身是青灰的，上面還嵌了一雙小豆豆眼，還有八只小爪和一雙橫行霸道的大鉗。別看它縮頭縮腦顯得十分笨重，但它從不放松警惕。用筷子輕輕一碰，它干涸的嘴中就吐出一串白沫，小小的眼睛一伸一縮地鼓了起來，被繩綁住的大鉗費力地一張一合，好一個霸道無理的家伙。
10月22日 星期二
我發現螃蟹很活躍，橫的爬爬，橫的爬爬，豎的轉轉，動不動就舉起堅硬的鉗子向大家示強。時不時吐幾個泡泡……但它也有安靜的時候在水中他們會一動不動的，一連就是幾個小時。螃蟹剛來的時候，嘴里老是會吐一些污泥出來，弄得桶里的水很臟，害得我半天就要為它換一次水。
10月23日 星期三
螃蟹嘴唇的上方有兩根細小的觸角。吃東西的時候，它先把那兩片嘴唇打開，旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開始擺動起來，但是一次只一邊的擺動，這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西，嘴唇和胡須還會繼續擺動。
10月24日 星期四
今天，我決定逗逗螃蟹，于是用一根筷子小心翼翼地碰了螃蟹那威武凜凜的大鉗子，它立刻警惕起來，以為對手會傷害到自己，迅速地把它那大鉗子舉起來，緊緊地夾住我手上拿著的筷子。我把筷子提起來，螃蟹即使被懸在半空中，還不肯松手。10秒鐘后，它終于支撐不住了，“砰”地一聲摔了個八腳朝天，我捧腹大笑。
高中日記 篇2
11月15日 星期一 晴
聽說11月15日是“世界不說話日”，聯合國設立這個節日，是為了讓人們體驗聾啞人的生活。出于好奇，我對幾個好朋友說，今天上午除了老師喊我發言，否則我將不說話，體驗一下不說話的感覺。
早晨一到教室，我把早讀改成了默讀，檢查晨讀的李欽是我的好朋友，知道我的計劃，對我笑了笑，沒有批評我，我也對她笑了笑，表示感謝。下課了，我和尹佳、李雨樂幾個人跳牛筋。李雨樂總是跟不上我的節奏，我用手勢表示了一下，讓她快點，可是她看不懂，還嘻嘻哈哈地逗我說話，讓我好著急。我用手勢表示了一下跳“小皮球”，可是李雨樂還是迷迷糊糊的樣子，表示看不懂，我靈機一動，先示范了一下，她才明白我的意思。
上課了，我本來決定不發言，可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個同學也聽說了我的計劃，都很支持我，也不要求我發言，可我自己心里覺得不是滋味。我還是我們討論小組長呢?發言還是不發言呢?這真是叫人左右為難，開口吧，今天上午的計劃就落空了；不說話吧，自己的意見不能表達，總覺得心里悶悶的。討論結束了，老師提問“如履平地”的“履”和“鄭人買履”的“履”是一個意思嗎?天啊，多簡單的問題啊，宋旭居然不知道，我真想站起來告訴他正確的答案�？墒牵�，我怎么能說話呢?
兩節課過去了，出操前，老師檢查我們的教室衛生，發現我的腳下有一張很大的廢紙，批評了我．還讓我撿起來。我一邊把廢紙撿到簍里，一邊委屈地想，這張廢紙是旁邊的宋旭扔的，他總是這樣，我都說過他好幾回了，可他總是不改。再看看宋旭，他一副得意揚揚的神情，真是氣死我啦!我想用手勢告訴老師，可又怕老師誤會，想想還是忍住了!
第三節課是數學課，陳老師講完一道數學題，問我們都懂了嗎?我自信地舉起了手，哪里想到陳老師偏偏讓我站起來再講解一遍，這下糟了，我可不能讓老師覺得我不懂裝懂啊，于是，我終于熬不住，開口講話了。
我終于沒有能夠堅持到吃午飯再說話，不能說話的日子真難熬啊，想想聾啞人不僅不能說話，還聽不到我們說什么，生活不是更困難嗎?我們應該多關心聾啞人，讓他們感受到我們對他們的關懷!
高中日記 篇3
在初中的序幕拉開之前必將經歷一個嚴峻的考驗——軍訓。在軍訓的序幕拉開之前，每一個人都是懷著一顆激動和興奮的心來，懷著一顆疲憊又充滿成就感的心去，那么在這五天內究竟是什么讓我們的心境有這么大的改變呢？
軍訓前一天，晴
今天是個晴天，東西都買齊了，我很興奮地打開電腦看了看明天的天氣，“多云”那就不用被暴曬了。我很樂觀的想。
自從的知二十六號軍訓的消息后，直到軍訓的當天我一直很興奮。
軍訓第一天，多云
本以為四個人一個宿舍的我看到一個不大的屋子里鋪著不下十張床而且大小只能睡下三年級的小朋友時，心就像是被不透氣的玻璃被罩住了一樣，喘不過氣來。但又想著可以和一群同齡人住在一起也就罷了，因為更多的是興奮。
鋪完了床，我是抱著一顆激動的心下樓，教管似乎很和藹，完全不想象中的那么嚴厲。但兩個小時后，我后悔了，后腳跟火辣辣的疼，即使沒有太陽也如同身處一個巨大的烤箱，汗浸濕了我的衣襟，我不知道從后面看是不是如同洗過了一般，看到前面的同學已經站得搖搖晃晃，自己的腳也終于堅守不住陣地了，我的身體也開始搖晃起來，胸口處酸酸的迫使我想蹲下，感覺再站著就要吐了，就在這時，教官發出了天使般的聲音“原地休息”。
下午是由學校請來的心理輔導師給我們上課，說是上課其實就是做游戲，玩了各種各樣的游戲，但這都不是重點，重點是我在游戲的過程中摔傷了胳膊，身上也有很多擦傷，但老師說什么也不讓回宿舍，很委屈也很生氣，但我沒有想過回家，因為我知道軍訓是為了考驗磨練我們的身和心，如果我現在回家了，就等于認輸了，所以我沒有哭，也沒有想回家。
軍訓第二天，多云
昨天因為是第一次離家和一群同齡人在一個屋子里睡覺所以規定睡覺時間根本睡不著，熄燈后，宿舍里有人講鬼故事，有人不敢聽開始唱歌，有人和臨床的人竊竊私語，有人問有沒有誰想吃東西，不過因為這里的食堂比想象中的要好吃得多而且管飽所以沒什么人回應，整個宿舍好不熱鬧，斜對面的教師宿舍里不知道有老師說過我們多少次，直到十一點半點我們才睡著。
凌晨五點，公雞還沒起床打鳴時我們宿舍就陸續有人醒了，本來是要在晨練后再上樓洗臉的，可我們怕到時候人太多，于是先洗漱好了，結果發現并不只是我們宿舍這樣。接下來就是訓練，上樓洗漱，排隊打早飯，繼續訓練，排隊打午飯，回宿舍午休，下午上課，上完課排隊打晚飯，吃完飯回宿舍拿洗澡用具，排隊洗澡，洗澡時由于人太多的關系早來的我們都要四五個人用一個淋浴頭，洗完澡回宿舍放東西，下樓排隊去操場開始組織拉歌“日落西山紅霞飛，展翅打靶把營歸把營歸。胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”
軍訓第三天，天氣晴
今天我們把教官氣走了，看著教官失落的背影，心里酸酸的，很不好受。新來的教官很嚴厲，他的嚴厲也讓我們想念我們我們的卓教官（被我們氣走了）。
在今天的飯中發現了一根頭發，我的食欲立刻就消失了。又是在同一天，我盛好的酸梅湯被人打翻在飯中，心情一下就要爆發，我忍住了。真是糟糕的一天。
軍訓第四天，天氣晴
新來的教官因為要教六年級的關系走了，我們的卓教官又回來了，很開心。
軍訓第五天，天氣晴
今天家長要來閱兵，終于可以回家了，我很激動，看到媽媽很欣喜，還沒來得及與教官道別，教官就已不見蹤影，不知道為什么有種想哭的沖動。
被媽媽接走之后去吃了烤肉，回家就開使睡覺直到晚上，才細細品味起我的軍訓生活。
高中日記 篇4
20xx年x月x日星期x天氣陰
這次的國慶節放假，我們去了太白縣的黃柏塬鎮，太白縣是一個節奏很慢的小城，它被高山、濃霧、小溪環繞。十月的季節，太白秋色正濃，那里地形主要以山為主，而且，那里的樹葉擁有各種各樣的顏色，可美了！
我坐在車上，欣賞著沿途的景色，那一座座雄偉的.高山，那氣勢，使我無法形容；那樣子，真是千姿百樣！清澈見底的山泉，沿著河道急流而下，我估計，都可以直接喝呢。滿山的霧，薄時，像一層白紗，時遠時近；濃時，像一塊白布，忽高忽低。山上的樹葉，有紅的，黃的，綠的，漂亮極了！茂密的大樹一堆一堆的擠在一起，仿佛像一團團的五彩云一樣，風一吹，此起彼伏的“波浪”起來了，在空氣中，都有一絲絲的秋意。
到達目的地的第二天一早，我們去了大箭溝風景區。因為出發的很早，一路上沒有堵車，便很快到達了景區的山腳下。坐上了疾馳的觀光車，風呼呼的刮著，真是初冬的感覺。
不一會兒，就到了大箭溝的精華區——七彩石。順著沿河而修的木板棧道前行，能看見旁邊河道的水流一會急，一會緩，一會深，一會淺。河道中的巨石或仰臥或站立，在流水的沖刷和兩岸叢林的映襯下，反射著或白或青或綠或紅的色彩，尤其是在清晨的陽光照耀下，分外的鮮艷奪目。真不愧有“太白小九寨”的稱號呀！
從大箭溝出來，我們又來到了核桃坪。這里已經是原始森林的邊緣了，河道寬闊、水流平緩，我們在這里戲水、撈魚、散步、撿石頭。
高中日記 篇5
明天是軍訓的第三天，離全校會操還有兩天的倒計時。大家像以往一樣離開操場停止訓練。溫習著前幾天學習的舉措。雖說做不到躋躋蹌蹌，但也算得上劃一。
明天練習的是跑步走和半面向左向右轉。剛開端就鬧出了一連串笑話。跑步走怎樣也跑不齊，烏七八糟；半面向左向右轉總是用人把左右搞混，自然也就轉錯了。于是教官把走錯的人叫了出來，讓他在我們面前做。他一做錯不打緊，全班哄笑起來。教官沒有說什么，耐煩的教他，讓體委帶著我們跑步。過了一會，我們扭頭看那位同窗，終于在教官的耐煩指點下做到了規范。第一場哄笑完畢了。
接著大家伙一同練習跑步走。又一場全班哄笑在悄然的來臨。跑起來還好，四團體還算劃一，可立定的時分怎樣也站不齊，跑步要求“四步立定”，所謂就是前兩步有個緩沖的工夫，跑步速得降上去，第三步往前跨小半步，同時把手臂復原成預備跑步的姿態——雙手握拳，拳心對著腰間，上體直立。第四步穩穩地停上去，然后同時右腳靠左腳變為軍姿。成績就出在這里。四步立定總有人的步伐和他人不一樣，要么就是跨多了，要么就是跨少了。用教官的話說，我們跑起來就像大雜燴一樣。這句話引來全班哄笑。之后教官為了懲罰我們，讓我們全體蹲下蹲了接近五分鐘，大家安靜極了。不一會，哨聲響了，軍訓完畢了。拿完杯子排好隊后，教官對我們說：“今天還有最初一天，后天還有一上午，希望大家努力訓練，爭取在會操時獲得好成果！”大家用力的點了搖頭。
總之，堅持肯定可以發明出奇觀的！我置信，在最初會操的時分我們班一定可以獲得優良的成果！
高中日記 篇6
經過公交車30分鐘的顛簸后，我回到了家中，多日未見，灰塵懶洋洋的躺在房子的各個角落，打開塵封的大門，陽光溜進，迎面是陳舊的味道；鑰匙落在茶幾上發出愉悅的聲音，將行李箱搬進房間，拉開窗簾，打開窗戶，一切又變得明亮了些，轉頭一看，我知道自己又要開始忙活了。
許是太久沒有人氣兒，水龍頭“噗滋滋”了好幾下才開始出水，然后又變得漫長，廚房的大餐桌被我用作書桌，上面零散著幾本我看不下去的教材，將灰塵拭去后，它們也活了；未吃完的大米養活了好些米蟲，將它們抬到陽臺，享受太陽的洗禮。
洗過澡，下午四點，空空如也的冰箱需要被充實了。拿上鑰匙，錢包，手機，腳踩拖鞋踏著輕快的步子出門采購，市場離家不遠，一路上人群熙熙攘攘。不見陽光的市場里面，蔬菜瓜果們依然飽翠欲滴，荷蘭豆性平，味甘，適合我這種每天都想著減肥的微胖身材。
陽臺上的米蟲們很享受陽光，紛紛爬了出來。將食材放入冰箱，順便開了一個剛買回來的柚子，果肉淡粉，味道清甜，是福建漳州的坪山柚，電視機卡在同一個頻道，反反復復，索性關了它，打開李宗吾的《厚黑學》去體會其中深意。
忽來的雨水打擾了正在日光浴的米蟲們，樓下，人們忙著取掛在空地的衣裳，悶熱的天仿佛喘過了氣變得清爽，雨打在窗戶上，落在樹葉見，構成美妙的進行曲……
我窩在沙發上，膝間有書，手中有食，迎面是風扇的風，窗外是雨滴的聲……
高中日記 篇7
去年寒假，爸爸帶我去上海玩，那兒大多數小吃店在8點就打烊，我走半天，餓極。
忽然，我看見一家壽司店還未打烊，我走過去，叫一份鰻魚卷，老板便開始現做起來——他先用一張很大海苔平放在竹簡上，然后均勻地按上一些糯米飯，再分別用黃桃、黃瓜、肉松和一條經過處理鰻魚放在海苔一側，用竹簡用力地卷卷，然后，撒上一些蔥粉，用刀把壽司切成小塊，并把它們放入盒內。
哇！在我面前壽司不僅香噴噴，更加吸引眼球是，它那美麗外形。
糯米包裹著陷，被切之后，恰到好處露在外面：嫩黃色黃桃和翠綠色黃瓜巧妙搭配在一起，使壽司變得淡雅許多，肉松填充，使壽司整體變得十分飽滿，像一個吹足氣氣球，再加上甜蜜醬與蔥粉裝飾，讓原本潔白糯米增添幾分色彩，只要你聞一聞，看一看，就能讓你垂涎三尺。
我不禁拿出一個壽司，放入口中，頓時，一股鰻魚香味在我口中彌漫開來。
放得恰到好處蔥香粉正好可以掩蓋住鰻魚那股腥味，肉松可以讓鰻魚咀嚼在嘴里感受不到它存在，但可以隱隱約約地嘗到它鮮美。而黃瓜則充實整個一個壽司水份，即使你連續地吃幾個壽司，你也不會覺得口渴。
我仔細地品嘗著，一直到嚼碎時我才咽下肚，啊！口中香味還依然沒有退去，那夾雜著鰻魚、肉松、黃瓜香味還在我口中回蕩著。
聽我介紹，你也心動嗎？那也快去品嘗一下它吧！
高中日記 篇8
今晚的月亮悄悄地躲進了云朵里，天空黑茫茫的一片，星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶戶都如同一個個閃亮的正方體，構成了一幅優美的圖畫。
“咔嚓”整個世界失去了光明�！皨寢�，停電了，我作業都還沒寫完呢�！薄澳强煺蚁灎T�。 蔽议_始摸索著前進，這里……好像到廚房了�！芭丁闭业綑还窳�，拉開抽屜，憑借著暗淺的天光，一個細細的長長的東西，搖晃在我的面前，分明在告訴我，它就是蠟燭。我興奮極了，拿著它摸索回去。
“找到打火機了�！卑殡S著“咔嚓”一聲，只見一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起，在我眼前跳動著，屋子變得亮了一點，仔細一看，這哪是蠟燭，是一根木頭，差點它就燒著了。
我扔下它，憑著記憶，又來到了廚房，“咚”我的頭好痛啊，我伸出手，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，原來是那個櫥柜。過了一會兒，我拉住了櫥柜的拉手，我一拉，把里面的東西一樣樣迅速地翻出來。一瞬間，一個光滑、有點透白的東西從我手中滑落，手感告訴我，“是蠟燭！是蠟燭！”這只蠟燭一摸只盛一小節了，那本來潔白的衣服上，一定沾上了許多灰塵。我不多想，立刻向課桌摸索過去。
突然之間日光燈跳了起來，白色的墻壁，綠色的課桌，依舊那么熟悉。世界又恢復了起初的美麗。我手上的蠟燭，又不再重要。
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