【實用】高中日記模板匯總7篇
一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的高中日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
北風呼嘯著吹過，吹來了天邊的那一片烏云，是天下雨了，還是人要走了，整個世界仿佛被黑暗籠罩了，缺少了陽光的照耀。驀地，那些不堪回首的記憶重現(xiàn)在我眼前，令我心痛不已。
多少詞人，詩人在惆悵幸福的短暫?看，一頭篷亂的頭絲在風中揚起，那不是“日晚倦梳頭”的李清照嗎?經(jīng)不起上天的考驗，只能在眺望江南時低吟“物是人非事事休，欲語淚先流”呵!又是一個“為伊消的人憔悴”的弱女子，道出了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的滿滿憂愁，書讀百卷，卻不能笑看人生的曲折，又有什么用呢?曾看過一句話：短暫的幸福擁有就足夠，舍得就會快樂。你為什么不去放開心中的情絲呢?愛過了，恨過了，也該釋然的清楚面對現(xiàn)實，去開始另一種生活，讓自己活的更好。
那是一段美麗而又憂傷的回憶，我清晰的記得我的兩個好友，那一杯屬于我們友誼的白開水，無意中混入了咖啡的苦澀，檸檬的果酸，還有各種不屬于我們的顏色。黃昏的落日很美美，我們在夕陽下牽手許諾要“手牽手一起走�！敝皇�，一切都沒有我們想象的那么容易，那么美好，幸福的開始成了彼此痛苦的根源，在一起的所以歡笑凝聚成淚水，成為我心里無法闡釋的痛。面對你冷漠的目光和鄙夷的眼神，我知道，我是時候放手了，離開你，放開你，包括我，之間的所有，過往的誓言也正如那么喜歡的秋楓，要適時的落葉歸根，離開你的時候，我哭了，但你不知道，我答應自己這是最后一次為你哭，哭出心里的苦楚，既然要離開，就要干脆一點，放開以前的所有，重新規(guī)劃我的未來。
那年夏天，所以的憂傷在那個陽光明媚的季節(jié)里滋生，身邊的一個個朋友離我而去，所有的矛盾和激情就此爆發(fā)，我沒有挽留，既然要走，挽留又有什么用呢?只能寂寞如泛濫的海水般漫過心頭。早已習慣用微笑掩飾悲傷，無論再怎么難過也要小著去面對，或許在我笑容最燦爛的時候，我心在流淚，沒有人知道，也不必有人知道，人生總要有些東西要放棄，或許是友情，或許是愛情，或又許是親情。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明不也是因為他放開了世間的喧囂，選擇了心靈的寧靜，讓自己活的更開心，更自由自在嗎?
風停了，雨頓了，烏云散去，世界重新出現(xiàn)了陽光，細細品嘗了一下，陽光的味道甜甜的，撫平了我心里的傷痕，那別憂傷籠罩的夏天，也成了我生命里的一個過客。
高中日記 篇2
一天，我和爸爸在家，突然聽到“叮咚”的門鈴聲，我飛快地來到門前，開了門一看，原來是王叔叔呀!我熱情的說：“王叔叔好!請進�！�
王叔叔進屋后，把圍巾摘掉，把外套脫了放在沙發(fā)扶手上。我請王叔叔坐下，我給他倒了一杯茶，還給叔叔端了一盤水果請他吃，叔叔夸我真懂事呀!
過了一會兒，王叔叔就要走了，我和爸爸把他送到門外，然后我說：“王叔叔再見!”王叔叔也說：“再見!”我又說：“有機會再來�！�
高中日記 篇3
人的一生總要面對很多困難和挑戰(zhàn)，但他們并不能讓我們的人生停下腳步，無論怎樣都要戰(zhàn)勝他們。軍訓就是我步入高中以后所要面對的第一個挑戰(zhàn)，它能磨練人們的意志并且考驗了我們的身體素質(zhì)，這時的我們在今后的學習中遇到困難也能迎難而上，鍥而不舍，能夠使我們戰(zhàn)勝困難的決心更加堅定。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！毕胍〉脙�(yōu)異的成績，必然要經(jīng)過一番艱苦卓絕的斗爭，這便考驗了我們的意志。
短暫的七天，一個嶄新的、陌生的班級體必須要學會團隊協(xié)作、互幫互助，步調(diào)才能一致，動作才能統(tǒng)一。這短短的七天是新的班集體中每一個同學相互磨合的過程，雖然我們身心俱疲，但這不能阻止我們繼續(xù)下去的決心，因為有句話是這樣的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能�！敝挥谐缘昧丝�，才能享受到甜。
親愛的班主任天天陪著我們風吹日曬，風雨同舟;敬愛的符教官日日對我們悉心教導，耐心糾錯;可愛的同學們時時與我們歡聲笑語，相互問候。陽光照在臉上，身上，腿上，腳上，由溫暖漸漸變得灼熱。伸出手遮住太陽，我瞇著眼抬起頭，直視著從手指縫隙間傾灑下來的一縷縷陽光，這個世界，好像有些不真實，有些夢幻，有些愜意。
剛開始軍訓，同學們心不齊，做動作時全不在一個節(jié)奏上，懶懶散散，一旁的班主任為我們感到很著急。后來同學們逐漸認識到了團結的重要性，齊心協(xié)力，勁往一處使，相互照應，是的教官連連稱贊。聽到教官的夸獎，同學們收到了極大的鼓舞，開始更加賣力的訓練，我們的狀態(tài)也越來越好。
軍訓的時候也會有休息的時間，在這期間，教官會帶領著同學們干一件非常有意思的事——拉歌。教官和同學們一唱一和，節(jié)奏強烈，且拉歌內(nèi)容朗朗上口，讓人聽一遍就能記住，不僅鍛煉了同學們和交管之間的默契，還很好地進行了互動。
高中日記 篇4
離期末還有5個星期了，35天，就是一個準高三了，時間倒計著，一天天地倒，像一個重病患者，計算所剩無幾的日子。耳畔一直回響著姐的話你一定要考上大學，我也想啊，但是我沒有上進心，沒有用攻的欲望。各學科都學完了，好快，一只腳已經(jīng)踏上高考的泥沼了，沒有退路了，該怎么辦？不知道，不知道，只有等待，剩下等待
高中日記 篇5
我曾和家人去巴黎一游，令我印象深刻。真是一個美麗的城市�。≡谶@里，我就來給大家講講吧!
第一天，我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下，它真的很高。它是一座于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的鏤空結構鐵塔，總高度達到324米。鐵塔設計新穎獨特，是世界建筑的技術杰作，因而成為法國的一個重要景點。那時候，正值圣誕節(jié)，游人如織，加上白白的雪花，讓我感覺就像在畫里一樣。
第二天，我們又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間，是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面，非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進教堂，大家都很安靜地坐在里面聽牧師在布經(jīng)，氣氛很莊嚴。
接下來，我們?nèi)チ税屠鑴P旋門。它位于巴黎戴高樂星形廣場的中央。法國皇帝拿破侖為紀念戰(zhàn)爭的勝利而建立，它特別的大，他是歐洲100多座凱旋門中的一座。廣場周圍有12條放射形林蔭大道，廣場上幾乎總是車水馬龍，游人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個景色都是那么地美，那么地有特色，令我終生難忘。
法國巴黎真是一個漂亮的城市��！
高中日記 篇6
陽光總在風雨后，我一直相信著。
陰霾散去必有暖意融融的陽光普照心田，一路金光閃閃，鋪滿了柔軟的花朵和清新的小草。
陽光和煦。正當歡喜之時，陰云突然密布，伴隨著滾滾的悶雷，來得毫無預兆，令人措手不及。這半路殺出的“程咬金”無疑是晴天霹靂。我心里直嘀咕，這煞風景的雨。
話音剛落，雨便瘋狂地墜了下來，沉甸甸地砸著大地，仿佛要將這地面砸出一個洞才得以心安。頃刻間這雨便成功地阻撓了我前進的腳步，它毫不顧及地下落著，并不為造成它人困擾而感到抱歉并退縮。沒有知道這雨究竟是來沖刷罪惡，還是來制造麻煩�？扇藗儏s毫無選擇，只得接受。默默從中找尋快樂，并欣賞這夏雨，看它們?nèi)绾我詢?yōu)美的姿態(tài)踩碎前一滴雨所激起的漣漪。
漸漸的，雨不再筆直地墜落，而是斜著飄落。陰云和滾滾悶雷也漸漸消散。細長透亮的雨絲匯聚成一條條清亮的水線，在地面緩緩流動。
陽光沖開重重阻礙，努力地使出渾身的耀眼和暖意，衷心地為大地驅散陰霾。
雨，沒了蹤影。它離去得太快以致無法相信它曾經(jīng)來過。只有地上未干的痕跡清晰地證明了一切。
人們?nèi)魺o其事地散去了，各走各的，決然得仿佛剛剛什么事也沒有發(fā)生過。
我想，我開始喜歡雨了。更喜歡夏雨，我更確定了我的信念并深信不疑著。
陽光，的確總在風雨后，請相信有彩虹。
高中日記 篇7
已經(jīng)與這所學校相處了兩年多了，此時，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實，也沒有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的.小路吸引到了。夏天的風拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動，向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹上掛滿了會發(fā)光的風鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個校園染成了橙色�？晌矣X得最美的陽光是下午自習課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁的陽光也被永遠留在了書中。學校給我的印象永遠都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅散。
“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下，下晚自習的同學們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落里，當陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學校好像有魔力，永遠都那么生機勃勃，永遠都那么明亮，溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了，這個校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠不會熄滅的太陽，照耀著學校里的每一個人，那便是奮斗和夢想。
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