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      1. 暑假初中日記

        時間:2022-04-09 09:39:07 中學生日記 我要投稿

        暑假初中日記匯總6篇

          忙碌而充實的一天結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的暑假初中日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        暑假初中日記匯總6篇

        暑假初中日記 篇1

          嗚~媽媽又要我學樂器了,這回是吉他。

          對于吉他,我的印象還不錯,不過在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備,我也就認了。

          老實說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅持還是個問題,就像上個暑假學古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來就是半強迫了,再后來就是強迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

          老媽開始讓我學是為了讓我靜心,古箏據說好像也是有這個能力,可是對我好像無效,彈那個東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚的音樂,可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型,充滿了火藥味。

          還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有,當別人都好像很沉醉其中的時候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機械地動,絲毫感覺不出有什么,你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動,和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧!

        暑假初中日記 篇2

          上午9:30,我們坐車到了猛洞河源頭。上了橡皮艇,艄公將我們12人的座位調整一番,開始了我們的漂流之行。趕緊看看我的打扮如何吧!只見我右手手持水槍,左手插在腰間,身穿救生衣,光著兩腳丫,站在橡皮艇上,大聲喊到:“同志們,不要怕強大的敵人,我們應該為了共產主義而奮斗,沖啊!哈哈——(你瞧瞧我,這都是20世紀四五十年代的喊聲了,除了在電影電視中,現在哪里還聽得到啊,我自己也忍不住笑了)”……

          戰斗打響了,前有攔截,后有追兵。可是,我們的不僅裝備不夠精良,而且人手又不足夠。這對我們很不利(看來我似乎有先見之明哦,早就知道敵人很強大)。于是,我們趁著空余買了三門“迫擊炮”,跟敵人狠狠地干了一場?墒牵瑪撤接虚T“小鋼炮”,我們還是不能戰勝敵人?偹玖詈莺菪,又買了三門小鋼炮+5個瓢子。這下可好了,把那敵人打得哭爹喊娘,暈頭轉向,分不清北。初中暑假日記。我們勝利了,但是代價是什么呢?每一個人全身濕透,有幾個女老師還凍得瑟瑟發抖?箲鹨呀泟倮槐卦贋榇蛘滩傩牧,接下來,我們的任務是觀賞湖光山色。向前望去,天與水在遠處連成一片,已經沒有界限;往左右看去,你會有一種“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的感覺;向后望去,你會產生自己在風馳電掣的感受。真是美哉!妙哉!爽哉!我貪婪地呼吸著這清新的空氣,不由把腳放進了水中,體會著人與自然融為一體的感覺,整個人都陶醉其中……

        暑假初中日記 篇3

          今天,爸爸帶我到外面吃飯。當我們正在一家飯店吃著的時候,忽然一只小蜻蜓飛過來,停在我的餐盤旁。我嚇了一跳,連忙讓爸爸幫我把它抓起來。

          小蜻蜓有一對瞇瞇小的眼睛,一對透明的翅膀,一根針一般細的尾巴。它在我手中不停地掙扎,想逃出我的“五指山”。

          本來,我想拿這只小蜻蜓當標本,但轉念一想,小蜻蜓和我們一樣只有一次生命,如果我們奪取了它的生命,它一定非常難過,只不過我們看不見它心靈的憂傷。想到這里,我下定決心放了小蜻蜓。于是,我把它放在窗臺上讓它自己飛走,可它遲遲不肯飛走,好像在對我說:“謝謝你!

        暑假初中日記 篇4

          自從放假以后,天天都是下著毛絨小雪,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們小學同學相聚的日子。 早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,激動萬分,想象著同學們的變化以及見面以后會出現什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個同學到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,這一天在一片歡笑聲中結束了,同學聚會真好!

        暑假初中日記 篇5

          這不是學校里的課堂,沒有寬敞的.教室,整齊的桌椅,但它一樣能讓我學到知識,得到啟發,受到教育,這就是生活中的課堂。

          那是今年暑假的事了,爸爸媽媽帶著我到劍門關游玩。剛到劍門關腳下,我不禁被那雄偉的氣勢所震撼,于是,拉著爸爸媽媽的手就往上爬。剛上山的時候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳著。

          可沒走多遠,石梯就變得陡峭起來,欄桿也消失得無影無蹤。望著左邊的深淵,右邊的陡崖,我的腿開始打顫。石梯,有寬有窄,一會兒凹下一會兒凸起。有時,巨石還會懸在頭頂上,讓人不由得擔心它會掉下來。

          忽然,前面的石梯直轉而下,幾乎成了70度,我害怕極了,連聲叫道:“不,我還不想死,讓我回去!”可爸爸卻大膽地走了下去,隨后,幾位老人帶著小朋友也過去了。爸爸見我仍然一動不動,便大吼道:“比你小的小孩子都過來了,你還怕什么?”

          在爸爸的一再勸說下,我邁出了第一步,接著第二步、第三步,我勇敢地走了過去。可沒走多遠,又一道險關嚇住了我,這次,我是死也不愿意走了。因為這段路沒有欄桿,一不小心就會栽進深淵里。這時,我又看見了剛才那幾位老人和帶著孩子,顫顫巍巍地走了下去。在這幾位老人行動的鼓勵下,我最終大膽地走了過來,爬到了山頂。

        暑假初中日記 篇6

          今天學畫畫,我看見顏老師家門口蹲著一條雪白的狗。聽阿姨說這條狗叫“毛毛”,是收養的一條狗。我看這狗怪可憐的,問阿姨,這狗挺溫順,怎么不放它到處走走。阿姨嘆了口氣說,這夠萬一跑到管委會院子又要被人打了。我輕輕地扶摸著這條狗的毛,說道;“不知你吃了多少苦呀!”

          接著,阿姨給我們幾個學畫的同學訴說夠的悲慘的遭遇。原本管委會寄宿著5條流浪狗,餓了去翻翻拉圾堆,下雨就在屋檐下過活,沒事還陪園子里的人嘻戲一會兒。日子過地雖苦,但也算快樂。后來說是有人向部門反映狗咬人,給居民帶來很大的不便。于是人們把狗通通趕走了。

          可憐的狗呀!沒有了家!任憑風吹雨打,街頭露宿!你們的痛苦和傷害有多少人能理解知道?我不知道是誰討厭這些狗,把它們趕走,只想說,換成你們是狗,你們原意天天挨打挨凍,無家可歸嗎?你們所傷害的是一個個生靈呀!

          我望見公路上有一條黑色的狗,不停地哀叫著,好像在說:家?哪里是我的家?忽然一輛車駛來,——逼近——,那一刻仿佛空氣凝住了,只見那車與狗擦肩而過。好驚險的一幕!我在路旁招呼了兩聲,那狗就搖著尾巴迎面跑過來,我們玩耍著。我又發現它的眼睛老盯著我,看,那雙眼分明閃著淚光。好可憐的一條狗!

          我最后呼吁:”狗也是地球上的動物,我們應該像朋友一樣愛護它們!"

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