【熱門】初中日記錦集10篇
一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的初中日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
一場激烈的辯論會今天，我們班舉行了一場激烈的辯論會，內容是開卷是否有益。老師把我們分成正反兩方，剩下的同學是支持隊，我加入了正方�！拔艺J為開卷有益，古人不是常說‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？再說，老師也常教我們，要讀多一點書，可以豐富知識。”比賽剛開始，我方的柳葉晶就打“當頭炮”。反方也不甘示弱，張還需馬上站起來，說：“是嗎？我看開卷未必有益，看那些不健康的書，過于迷戀，嚴重的影響了學習�！�
“是呀！張還需說得有道理�！薄拔矣X得許多都像張還需說得一樣。”臺下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來，不緊不慢地說：“多看課外書，增添了生活的樂趣，又可以提高寫作水平，這真是一舉兩得，所以，我認為開卷有益�！�
臺下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來，說：“我也認為開卷有益，可以開拓視野，顯得成熟，有修養，舉止大方，對人有禮貌``````“”我不同意，“我方未說完，反方的張還需有站起來，他振振有詞的說了起來，“在讀課外書時，有些人沒仔細讀，浪費了寶貴的時間；還有些人只看書，不參加課外活動，對成長不利；還有些人不僅看書過分，還不注意眼睛，造成了深度近視”就這樣，你一句，我一句，的家七嘴八舌地繼續討論著這個話題。
最后，老師宣布：“正方和反方大平，不是不能看課外書，而是要看好書，并且不能過度迷戀，導致學習成績后退。”這真是一場激烈的辯論會呀！
初中日記 篇2
七彩生活
時鐘由于電池而轉動，手機由于充電而顯示，那我生活是由于什么而產生呢？
我是一顆星星，生活在浩瀚宇宙，我生來不知為什么而活。
啊，我被一股強大力量吸引，最后摩擦成了流星。我笑了。
周圍星星都笑我，即將毀滅還這么樂。我懂，但我不想碌碌無為……
我明白了，生活為了七彩而生活，那么，我就要為這個世界留下美麗瞬間，讓所有人，不，讓一些人記住就夠了。生活，我要七彩。
初中日記 篇3
母親懷胎十個月伴隨著父親的焦慮和期盼，最后生下了我們，我們就是父母婚姻的見證，也就是他們之后一生中的牽絆，這親情不會斷卻，而就是由我們接收然后傳遞下去，親情就是永遠的，縱使我們離家打拼，我們還就是會回去。
游子總就是個性地想念父母，但朝夕相處的我們常常會誤解了父母的意思。明明就是期望自我的孩子能夠更好，卻會被孩子解釋為爸媽在羞辱自我，明明天冷了不期望孩子感冒，要他多加件衣服，卻被解釋為多此一舉，明明心中掛念的都就是孩子，孩子晚歸時總就是痛斥一頓，而孩子自我卻覺得受盡委屈。我們總就是在誤會中產生沖突，因為雙方都不愿真正地表達心中的想法，直到長大時受到了風寒才發現回家后怎樣沒有剛上桌的飯菜等著我們。
社會中，表達親情就是很間接的，必須要到了某些時，我們這些游子才會忽然頓悟，發現到父母親情的表現就是多么婉約卻又異常的深刻，一字一句平淡的話語卻就是彌足珍貴，也許他們不說有多愛你，但你從一頓溫熱的飯菜中就明白他們的心意，明明白沒有什么重要的事情卻要在視頻電話上閑聊個三五分鐘，親情的表現不就是用感觀知曉的，用心、用感恩的心才感受的到。
人生命有限，緣份有時盡。沒有人明白這份親情能延續多久，也許下一秒就不復存在，也許下一刻那份親情就只能在心中回味，把握每一個當下用心細細體會，然而之后回頭看時才不會心中溢生滿滿的懊悔，而就是滿滿的感恩與懷念。
初中日記 篇4
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，到底是怎么回事呢？原來是在講笑話呀！
輪到李偉杰了，他大搖大擺地走上去�？乱酝瑢W指著他說：“驕傲自大�！币徽f完，李偉杰同學就摔了個“四腳朝天”跤。我們看到了，全都哄堂大笑起來。有的捂著肚子笑，有的拍打桌子笑，還有的笑出了眼淚……李偉杰快速爬起，小跑上講臺，我們還在大聲地笑，李偉杰“送”了個白眼給我們便開始講笑話了，他說：“一天，一個人撿到了一張很臟很臟的錢，他拿著錢去銀行，說‘靚女，可以換錢嗎？’‘可以�！⻊諉T拿走了他的錢，換了一張嶄新的錢給他�！蔽覀兌己芤苫螅@是笑話嗎？他繼續比手畫腳的說：“他拿著錢看都沒看就去買菜了，他買了一斤魚就給老板那一張錢。老板說‘你還是再去換一張錢吧�！銈冎览习鍨槭裁催@樣說嗎？”“因為是假錢。”小麗說，其他同學也贊成她的想法。“不是�！崩顐ソ芮那牡母芾蠋熣f起來結果。我們都很好奇，有的同學還悄悄地上去聽呢。老師說：“因為那個人給的是五毛錢�！蔽覀兟犃斯笮ζ饋恚械奈嬷亲有Γ械呐拇蛑雷哟笮�，還有的捂住嘴巴笑。
這真是一個有趣的笑話呀！
初中日記 篇5
1.
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
2.
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
初中日記 篇6
現在的我，已步入初中的大門，很快，初一的生涯即將結束，我回想往日的情景，班級上那些調皮、可愛，但又不失狡詐的壞家伙的一顰一笑浮現在我的腦海里，回想起我的那位大神，我立刻佩服的五體投地，他數學很好，也不知道是遺傳了他家人的聰明才智，還是真的有在努力。我倒希望是后者，因為這樣，我至少能安慰自己是因為自己不夠努力，所以才次次輸給了他。
剛開始進入初中的時候，我幾乎快得了考試恐懼癥，因為，自己的成績實在是慘不忍睹，而過了一段時間，成績漸漸回升，我也平復了自己焦躁的心，但就在那天，大神來找我，并說：當對手怎么樣？我目瞪口呆，但等我愣了一會，他卻只丟下一句話，不說話，當你默認了。
我當時真的是有苦說不出��！面對他那么強勁的對手，我原本都在70-80之間徘徊的，我卻硬生生，讓自己考上了89分，當時，我還真是感謝他，但當我知道他成績時，我也是真正的害怕了，滿分，當我看到那完美無瑕的試卷時，我真的在懷疑他是不是在捉弄我，這么大的差距，竟然主動要和我比。
那段時間，看著自己的錢包越來越扁，我都有點害怕考試，當時剛上初中時的癥狀又發生了，不想讓別人靠近自己，甚至會遠離人群，我想，這便是考試恐懼癥吧！
初中日記 篇7
今天上學途中發生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的`老人在下坡時不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍色制服的大叔飛快地把摩托車停靠在了路邊，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達自己一份真摯的關心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調……
望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會的批判細胞自豪地低語：像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景，在以后的社會終將絕跡！
……
我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著溫暖。
初中日記 篇8
曾有過這樣一則感人的公益廣告：晚上，一位母親端著裝滿熱水的洗腳盆，來到了孩子的房間。媽媽一邊蹲在地上用熱水輕拂著孩子的小腳丫，一邊繪聲繪色地給孩子講“小鴨子”的故事。待到孩子洗完腳，母親又給孩子的姥姥端來了滿載著愛的洗腳水，為自己的母親洗腳。孩子看到了這一幕，身跑進了洗手間。當孩子的媽媽為自己的母親洗完腳來到孩子的房間時，卻不見孩子在床上睡覺，她過頭來一看，孩子正端著裝滿洗腳水的水盆，一步步走向媽媽，并很懂事地說：“媽媽，洗腳。”（結尾：媽媽坐在床上，孩子也在學媽媽給自己洗腳時的神態，說：“媽媽，我也給您講‘小鴨子’的故事”）每當我看到這則廣告時，我的心中便會有些莫名的季動。于是，今天我終于準備給媽媽洗一次腳，并且還要很深情地去做。
當大地被黑云籠罩的時候，夜晚來了。我也開始了我的“愛心計劃”。首先，我來到了洗浴間，拿出洗腳盆，打開暖壺蓋，倒入了半盆熱水。嘻嘻，這下應該暖了，足以體現我赤熱的真心了吧！哦！試一下。于是，我將手指伸入水中試了試水溫。哇！好燙！這么燙的水，把媽媽燙壞了怎么辦？哎呀！我怎么可以這么不認真？于是，我又在熱水中加了一些涼涼的水來調試溫度。恩，這回溫度就剛剛好了。
調配好了水溫，現在開始進行第二步了。我來到媽媽的臥室，開始跟媽媽撒嬌：“媽，您今天上了一整天的班兒，辛苦不？”（因為媽媽不知道我的“愛心計劃”，所以為了給她一個驚喜，我就借用了《孫子兵法》中的其中之計——步步為營，引蛇出洞。）“恩，當然辛苦了！怎么了，有事嗎？”“哦，沒事沒事，您先在床上坐著，等我一下哦！”為了不露出破綻，我干脆馬上行動。
“滴、噠……”時間一秒一秒到流逝，正當媽媽不耐煩地等待時，我端著“愛心洗腳水”一步一步地走來了，我微笑著說：“媽媽，洗腳�！眿寢岊D時呆滯住了，眼淚差點兒涌了出來，在眼眶里打。我又輕輕地幫媽媽拖掉了拖鞋，慢慢地用水拂著媽媽的腳，幫她按摩腳，然后又讓她將叫浸泡是十分鐘，舒緩一下筋骨。洗完腳后，我有又拿來毛巾，將媽媽的腳抬起一點兒，幫她擦干凈了水珠。雖然說幫媽媽洗腳是一件任何人都可以做到的小事，但媽媽卻仍是激動不已，使我在一瞬間感受到：母親就像是一只蜜蜂，一生都在為別人付出，但自己得到的，卻是很少很少，甚至沒有。正如孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉！”媽媽，我永遠也不會忘記您對我所付出的一切！媽媽，我愛你！
初中日記 篇9
20xx年春運第一天，我出了剪票口，登上列車來到硬座車廂，找到自己的座位號，倚著窗子坐了下來。
我剛坐定不久，一個頭戴老頭帽、滿臉皺紋的鄉下老漢，提著一個蛇皮袋，一屁股在我身邊的空座上坐了下來。老漢彎腰把蛇皮袋推進卡座底下，然后沖我笑笑算是打了招呼。老漢也許很累，一坐下便把頭歪靠在椅背上瞇上眼睛，不一會便響起了鼾聲。
這時，一個二十多歲、大學生模樣的小伙子，提著一個拉桿箱，站在了老漢的座位旁。他先看了看我，又看了看閉眼睡覺的老漢，嘴唇翕動了幾下，想說什么卻沒有 說出口。然后，他舉胳膊把拉桿箱塞進行李架，手扶著椅背就那么站在老漢座位的旁邊�；疖嚿系娜嗽絹碓蕉�，車廂里擁擠得像沙丁魚罐頭，空氣悶得要死。
嗚、嗚、嗚，火車開動了。我把頭轉向窗外，看窗外流動的風景。老漢依然閉著眼睛在呼呼大睡。小伙子站在過道里，身體被擠來擠去的旅客撞得東倒西歪。一開始，小伙子身體還能站得筆挺，過了一個多時辰，小伙子的腰便自然地佝僂下來，胳膊肘支撐著椅背，分擔著整個身體的重量。
不知過了多久，老漢終于睡醒了。他揉了揉眼睛看了一下四周，然后對小伙子說：“站累了吧，快坐下歇會吧�！毙』镒油妻o著：“我不累，大爺，還是您老坐 吧�！崩蠞h笑著說：“我馬上就要下車了！其實這個座位也不是我的，我今天有點感冒，腦子昏昏沉沉的，所以一上車我想找個空座先歇一歇，座位主人來了再還給 他，誰知我一坐下就睡著了。而這個座位的主人也始終沒有來�！毙』镒娱_玩笑地說：“大爺，看來這座位是上天特意給你老準備的！”老漢哈哈笑著，和小伙子快 樂地交談起來。原來老漢在武漢打工，有一個兒子在上大學，他打工就是為了給兒子掙學費。小伙子是個大學生，放假后也沒有立即返鄉，而是在城里找了份事做。
不一會兒，火車到了邢臺站，老漢提著蛇皮袋下了火車。小伙子坐在了老漢的座位上。我問小伙子在哪下車。小伙子說，長春。我說，你真幸運，站在了老大爺旁 邊，要不然站到長春可夠你受的。小伙子卻笑著說，其實這個座位本來就是我的。說著他從兜里取出一張硬座車票，正是老大爺坐的那個座位號。我驚詫地說，那你 怎么一開始不問老大爺要。小伙子眼眶濕潤，說：“看到老大爺，我想起了我父親，和老大爺一樣，為了供我讀大學，他出去打工了�，F在也正在某一列列車上往家 趕，只是不知道他現在是站著還是坐著……”我沉默了，為小伙子的行為深深感動著、溫暖著。
初中日記 篇10
親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子
他們是誰？他們不就是我們的父母親嗎？在我成長的歲歲月月里，我越發覺得我們應該學會愛我們的父母了。你都應該用你的真誠的心愛你的父母親。因為他們真的很辛苦，為我們做了很多很多。為了我們，他們可以茶飯不思；為了我們他們可以風吹雨淋；為了我們，他們可以承受所有困境……
腦海里有一個略有些模糊的場景，是小時候媽媽每天送我去幼兒園的鏡頭，不論是風和日麗，還是狂風驟雨，媽媽會帶著我第一個出現在幼兒園門口(因為上班遠，怕遲到)，看門的老爺爺也已經習慣了每天第一個看見我，然后就是每次的例行程序：幫我整理好衣服——關照我不許頑皮——在我臉上親一口。在媽媽“再見”的余音還沒散去，我已經一溜煙地穿過紅地毯，在我沖進大門時感覺后背有種暖暖的感覺，當時懵懵懂懂，現在回想起來幡然醒悟，原來是母愛的溫暖，一種血濃于水的親情通過目光傳送到我身上，給我安全感，讓我知道媽媽時刻在關心著我，使我在幼兒園的每一天都開開心心的度過，安逸又舒心。我想那時她一定目光緊緊地追隨著我的身影，一直到我進入教室方才離去，也一定是期待過我遠去的背影能回頭看她一眼，只是年少的我沒有察覺罷了。
親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會的人，首先并經常接觸的是養育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫著我們的多彩人生，維系著這個社會的生存與發展。
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