【精品】高中日記模板集錦9篇
時間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時候寫好總結，寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的高中日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
現在的雙休日過的多姿多彩。記得以前的雙休日我都是無所事事，不知怎么度過的。不是找表弟騎單車，就是與表弟去公園打羽毛球，有時候還沉迷在電視機旁，經常被爸爸媽媽罵。
其實，我也并不想這樣，如果不是這樣，又可以怎樣呢?一天，媽媽送給了我一本書——《愛的教育》，“哇”這不正是我夢寐以求的書嗎?我眨了眨眼，啊!這是真的。一想到這一句名言警句——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我就迫不及待地翻開書，我翻到一篇名為《小小偵察兵》，這一篇文章的內容是這樣的：意大利軍攻打別人的軍隊，意大利軍在路上遇到一個意大利小孩，這個小孩自愿成為意軍的偵察兵，后來這個偵察兵中了敵人的子彈死去了，這個小偵察兵面對敵人的子彈若無其事，他死前還為意軍獲得大量的情報。
看完這篇文章，淚水濕潤了我的眼眶。請大家記住“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的名言，通過讀書讓自己過上更好的生活，獲得更多的知識，何樂而不為呢?
高中日記 篇2
一、思維與教學與時俱進
由于平時在家里只顧教學、網絡管理、打印資料，很少上網了解世界，如今一聽課程所講，真的感覺自己好落伍，竟不知無處不在的通信網絡發展得如此之快。如今我們的通信和網絡發展大趨勢將是一個計算、通信、內容、消費、電子融合的一體，最終將成為一個物與物、人與物之間的自動化信息交互與處理的智能網絡，即物聯網世界。物聯網將把虛擬世界和真實世界相互交織、相互融合，形成全面感知、可靠傳遞、智能處理的空間。
即將到來的下一代網絡可提供無處不在的網絡和以及無處不在的計算空間，而當今我們的學生已經處于知識信息爆炸時代，要應對越來越復雜的社會，需要吸取越來越多的知識以便生存、生活。那么在如今飛速發展的信息時代的學校，我們將如何來革新教育去培養我們的學生呢?
課程中介紹了一個例子：150年前的醫生通過時空隧道來到現代的醫院，面對醫院內先進的手術臺、手術刀、X光等先進設備，感嘆：“我什么都沒見過，什么都不會用，怎么辦呢?只好下崗了�！倍粋�150年前的教師通過時空隧道來到我們現今的教室，高興地說：“他們還是靠一塊黑板、一根粉筆上課，好，我不怕下崗了。”這個例子發人深思，值得我們每個教師思考：我們國家自20xx年來實施“新課改”工程、“校校通”、“農遠工程”政策以來，學校硬件設施大為改觀，而我們教師如果還只靠一塊黑板、一根粉筆來，如何能培養出適應時代需要的國家棟梁之才呢?
所以我們教師要把學校先進電教網絡設備利用起來，一定要相信信息技術進入課堂，是一定能夠有效培養學生的基礎知識和基本技能，大幅度地提高學生的學習效率。不要怕學生上網，隔離不是辦法，也不可能，關鍵是找到正確的替代品，正確引導學生上網干正事，讓學生學會用電腦做一些有意義、有價值的東西，做一些老師、家長滿意、放心的事情。
二、人人有所長，人人各不同
目前國內教育現狀、素質教育及其構成要求、什么是真正素質教育、新課程改革的核心以及如何做一名素質教育的踐行者給了詳細的闡述。課改不是一朝一夕的事情，是堅持不懈的積累。素質教育目標核心是為社會培養合法、合格的公民。學校應該注重學生的個性培養，讓每一個不同的人成長為不同個性的公民，成為個性突出的人!
高中日記 篇3
今天周一，早上去升旗了。高中的升旗都差不多，7點十五分開始升旗，不過在升旗前介紹了一下升旗手。這應該是算是比較有特色的內容，旗手都是在學校表現優異的學生，這樣也算是一種獎勵方式吧。升旗后就是校務處念了一則時事，而后還公布的**征文的獲獎名單。念這份名單的時候順序是先說班級，再說學生名字，然后是指導老師。這招不錯把所有的與之相關的內容都說明了。最后值得一提的是，整個主持的過程是由學生會干部主持的。從整個升旗的過程來看，學校是充分給學生以發展的空間了。
嘻，想到了一點。這次的升旗，給我一個可能在班會上講話的題材：慶祝我們的**同學獲得征文比賽的一等獎。
今天還有一件事就是，今天數學教研組開會了。我不小心旁聽了他們的例會。聽到了一點自己還算是有用的信息，那個組長說：“關于實習老師，現在要開始留意一下。如果發現有解題能力比較強的，而且又有意留在一中工作的。到適當的時候，我們幾個老師一起去聽聽課。算是今天聽到的一個好消息了吧。（不過我還不清楚我要不要當老師，今天林鷺老師那來了個電話，說的她那邊可以給我介紹一軟件公司。）總之盡量好好表現就是了。
關于這次會議，也了解一下他們的'一些教學特色吧。從高一開始，他們就開始辦提高班和補差班。雖然說這是學生自愿報名的，但是這主要還是以上學期期未考試的成績為主的。這些班級都是以各自老師所帶的班級為單位，周二（或者是吧，我帶是10班和11班是這天的）為補差時間周六下午是提高班。關于這種做法，上次也跟別人說過�？梢愿乙郧暗母Ｖ莅酥凶龇ㄍ鲆粍t。福州八中的做法不是很在成功，聽說今年就取消了。因為升學率不理想吧。其實是的挺喜歡這中做法的，中大學的上課點像。行政班不變，主要課程分A、B。
關于這類的提高、補差。談談福州八中的做法，有人說高一進來就開始分層次，是不是太早就把人給定性了。當然，這也不能說不對，但是分層次教學，都會有這種嫌疑的。其實我認為八中的一個不足可能是與他主辦的活動太多有關。特別在廈門一中實習過后，這種想法就更強烈了，因為記得高一、高二的時候我并沒有像他們這么多的作業的。只是到了高三我作業也才做到9點就完成了。高三更多的時候是自己看書。
我總是認為，提高、補差之類的做法應該還是行之有效的吧，要不然不會有那么多的學校衽這一套的。但是談到這里，我也要說說自己心里的一點點的不滿吧。因為自己以前也是寄讀生，每每聽到老師想將寄讀生排除在提高、補差之外時，心里頭總不是滋味，但也不好意思說些什么，因為“班上最差的那幾個都是寄讀的，而且現在班上寄讀的學生很多都要有10個了。一個班就20多個的名額，如果都給他們了，那么正式生應該怎么辦呀！”
高中日記 篇4
人們都說最開心、快樂的的生活就是小學的校園生活了，所以我要介紹的就是一本關于小學校園生活的書——《女生日記》，它向我們記述了小學校園中生活的故事，這本書其實是一本日記，它出自于一位女生之手，也就是這本書的主人公——冉冬陽 。
這篇文章主要寫的是：《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩兒;冉東陽想資助好朋友的媽媽開小店，他們全力支持;為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家里......冉冬陽各方面表現都很優秀，真令人羨慕。我雖然不像冉冬陽那么優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因考試沒考好而傷心，媽媽勸我說：“過去的已經不可能改變，不要再懊惱下去了，不然耽誤了以后的學習。忘掉這次考試，好好的為下一次考試做準備�！甭犃藡寢尩脑�，我又振作起來了。第二次我考了個好成績，我非常感謝媽媽。
《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那么寬容。每當我和同學、朋友鬧矛盾，心情不好的時候，只要看到這本書，就會忘記所有的不快，變得快樂起來。冉冬陽還有三個使人贊不絕口的三位老師：班主任羅老師，每學期都給每位同學發特別漂亮的寄語卡，鼓勵同學。還有教數學的舒老師，他為了不傷同學們的自尊心，考試從來不打分數只打A，B，C，D。然后還有音樂老師米老師，她利用了一個小小的詭計使同學們在歌唱比賽當中露出了歡樂的微笑。最后，得到了第一名......讀了這本書，我懂得了，成長其實是一艘小船，里面裝載著我們經歷過的點點滴滴!有酸也有甜，有苦也有辣。酸，是因為成長中避免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，所以她跟了媽媽，而她媽媽又“下崗”失業了，家里經濟困難。在小學六年級時，她便轉學了，和冉冬陽分別了，令冬陽很傷心;甜，是因為有些事情令我們快樂。當我陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈......這時我會感覺到：“這就是成長中的甜!”;苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不去做這件事;辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，比如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了，我們總會回到緊張的學習中去。 由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會幫助同學，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會幫媽媽做事，可有時也會推脫。特別是生日，總會習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜�，F在想想真不應該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢?多累呀!
冉冬陽是同學們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學生，可是讀了《女生日記》后，才發現我和冉冬陽相比，還差得遠極了。由冉冬陽我想到了自己，雖然我也會幫助同學，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會幫媽媽做事，可有時也會推脫。特別是生日，總會習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿滿一桌菜。現在想想真不應該，我們是開心了，可爸爸媽媽呢?多累呀!我要向冉冬陽學習，去關愛身邊的每一個人，做一個懂事善良，樂于助人的好孩子!讓父母為我驕傲!最后，同學們，讓我們一起做懂事善良，樂于助人的好孩子吧!
高中日記 篇5
無聲的吶喊，瘋狂的嘶吼，瘋了似的內心，一個瘋了的我……壓力像一座火山，一座睡著的火山。它不斷的壓抑，不斷的壓抑，壓抑著那滾燙的、翻攪著的巖漿……
腦子里的一片混亂，翻山倒海而來的情緒，像一片片很大的烏云蓋頂，覆蓋了我的內心。然后，不停地傾盆大雨、打雷刮風，形成暴風雨。然而，我卻無法讓風雨停息。
每日的神經緊繃，一覺醒來只覺得有一股強烈的壓迫感侵襲著我的大腦神經。然后，我就得用盡全力去壓抑它，不讓他侵占我的大腦。
每日的自我壓抑，眼淚在眼眶打轉。但神經系統卻警告我，將它吞忍回去……想要說出口的壓抑，但理智卻告訴我，發泄的后果有多嚴重。然后，我就得繼續地壓抑再壓抑。
每日的精神折磨，煩惱總是羨慕著*，總是嫉妒著無慮……面對他人的評價，似乎是我的錯。我卻只能煩惱著我該怎么做，無時無刻地在想。然而，卻是永無止盡的煩惱……
直到有一天，睡著的火山終于忍不住壓抑而爆發了。我的腦神經一根、一根地斷了;我無聲地嘶吼、吶喊……無力地哭泣、抽泣……直到我真的感到無能為力地倒下。那一刻，我瘋了。我被壓力、情緒、壓抑、煩惱給逼瘋了……我流著眼淚，帶著微笑面朝鏡子，手舉槍狀，朝我的太陽穴，開了一槍，然后倒下……
高中日記 篇6
通過信息技術培訓的學習，我懂得了許多新知識，拓寬了視野，真是受益匪淺。
當今時代，信息技術迅猛發展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環節，還走進了校園，無聲地改變著傳統教育教學模式、教學方式、和教學手段等。隨著計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發展，信息技術已經滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施素質教育，促進基礎教育的發展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的意義我認為，以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體，當它們與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的創建提供了最理想的教學環境。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。當我學了信息技術并且能初步運用時，不騙大家，我是感到一點的滿足感的。
我們可以通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息，進行綜合處理和管理，給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環境，能給學生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，優化教學過程，突破教學重點、難點，提高教學質量和效率，學生參與和學習積極主動性，也可以得到充分的發揮。這將對學生認知結構的形成與發展起到積極的作用。我任教的學科是語文，在教學當中，從現代化教育手段中，也體會到了現代化的運用之益。特別是課堂教學中，學生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動性大大提高，學習效率也隨之提高。
有人說互聯網和教育是推動新世紀社會進步的兩只輪子，誰掌握了互聯網，誰就掌握了未來;誰開創了面向未來的教育體系，誰就獲得了持續發展的能力，這樣的觀點無疑是正確的。
高中日記 篇7
這是一個充滿了傳奇色彩的宿舍——D513——盡管只是個代號，卻因我們的存在而顯得具體而親切。
這是一個神奇的宿舍。一個月前，我們宿舍某位可愛的同學在一天晚修后離奇“失蹤”——這可不是小事，驚動了從班主任到年級到學校的多個部門的人——在各方面的協調安排下，我們D513搜救小分隊于晚上10點20分迅速出動了。
在搜尋了教學樓、操場跑道之后，我們又回到了宿舍樓。在宿管的分配下，我們分為四組，兩組負責繼續巡邏，一組負責查看宿舍的監控，另一組去查看學校的總監控。在經歷了長達一小時的搜尋后，我們依舊沒有一點線索。
但我們怎么可能放棄呢？我們焦急著，我們更加密集地探索搜尋的方法和路徑。又是半個小時過去了，終于，有個保安叔叔在操場的邊角地帶找到了他，他居然在那里睡著了！這是我校歷史上第一次��！可愛的他被叫醒時居然一臉萌萌噠……
這是一個“團結”的宿舍。這個星期一，我們享受了一次特殊的待遇——我們午休太深沉，竟然睡過點了，被宿舍阿姨叫起來去上課。
“這個宿舍怎么還有4個人啊？”那天下午兩點半，巡查的宿管阿姨的驚訝責怪聲把我們從夢中喚醒，就這樣，我們真夠默契地完成了一次集體遲到。
這是一個充滿智慧的宿舍。期中考試結束了，我們宿舍不愧為第一宿舍——別的宿舍平均分最高才720，我們則高達792分——回首向來，我越來越覺得宿舍的互幫互助氛圍和各自的勤勉努力是很重要的。我們就是因為有了這兩樣東西，才擁有了今天的榮耀。
青澀年華，攜手追求，我為我擁有這樣的宿舍而自豪。愿我們都好，愿我們的傳奇不朽。
高中日記 篇8
上課的時候我的牙齒一陣陣的疼痛，我強忍著堅持到放學。
回到家我放下書包就被媽媽帶去看牙醫。我躺在牙醫的治療椅上，醫生打開無影燈照在我的臉上。我張著嘴巴請醫生把我牙齒里的“蟲子”抓出來。醫生左手拿著小鏡子，右手拿著小鉤子在我的疼牙上不停的挑，我一會酸、一會疼，真難過。我拉著媽媽的手，聽到醫生跟媽媽說：“你看，有四顆牙都壞！”媽媽著急的在旁邊一直陪著我。
經過醫生的治療，今天暫時不疼，但是星期六還要補牙。唉，都怪自己平時刷牙不認真，現在吃苦頭，以后一經過醫生的治療，今天暫時不疼，但是星期六還要補牙。唉，都怪自己平時刷牙不認真，現在吃苦頭，以后一定要好好刷牙。
高中日記 篇9
“啊，好累��！”一回到家，我就一屁股癱倒在沙發上，感到無比的愜意，整個人陷入了疲軟狀態。奶奶一見我就問：“干嘛了呀？這么累��？給咱干活了啊？”我雖感很疲倦，但是回想起工作時的那份自豪勁，又來精神了，立馬回答：“哈哈！那當然累咯，今天去咱飯店幫忙啦！”
唉，說起咱爸的飯店為啥要找我們去幫忙呢？真是說來話長啊，因為現在外地員工回家過年都還沒回，飯店里正缺人手呢，所以就叫我和姐姐去飯店幫忙啦�！疤谴着殴�，8號包廂！”廚房里傳出了急促的叫喊聲�！皝砝�，來啦！”我應道：嘿嘿，真不好意思，我要去忙了，待會兒解釋哦！緊接著老媽尖叫的聲音從收銀臺飄來：“小淇哎，2號包廂1瓶雪碧、1瓶大可樂！”“哎呀，來了來了，別叫了，我來了！”我皺著眉頭沖媽媽喊，臉上已掛滿了密密的汗珠。旁邊利利阿姨又在叫了：“小淇，3號加個冬瓜茶！”“哦！我去拿，我去拿！”我連忙接應著。一遍又一遍地跑著菜，幫忙著拿酒水，累的我兩腳直發軟。啊！總算暫時沒菜跑了，終于可以停下來喝口水了。坐下來時，看見姐姐也和我一樣手忙腳亂地跑著。
當然，第一天干這種事情也難免會有小插曲，比如：我端著盤菜剛要到指定的包廂門口時，盤子就是不聽使喚，好像在抗議，拜托，就一步了，可它還是不爭氣，使命地從手里滑下去，悲劇就發生了，后面的情形就可想而知了。啊嗚。。。。。。正當我暈暈乎乎的時候，只聽得老爸說12號桌，可我去卻迷迷糊糊地端到了11號桌，結果12號桌的客人把菜退了。意外就是這樣發生的，不過我算好了，總是第一次嘛，嘿嘿！
啊，一天的勞動就這么結束了�；丶液笪业哪_開始酸痛，過了今天，我才明白飯店里的叔叔阿姨們原來有這么辛苦，以前我以為他們不就跑跑菜這點小事嗎？過了今天，讓我更清楚的明白了要付出才有回報的道理了。一天的勞動，雖然感覺人很累，但是干的值得，干的欣慰。呵呵！
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