初中生的日記模板集合7篇
一天的生活不知不覺間結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的初中生的日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的日記 篇1
進入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學要復雜，現在離開學的時候有2個多月了吧，就是這樣老師上課的內容往往都聽不進去。
期中考試出來了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺得蠻有用的，但是我覺得也沒用的啊，關鍵是家長們，一發起飆來就會對我們來說就是會死翹翹了，怎么辦?
這個禮拜三就要開家長會了，這或許對每個初中生來說是一個噩夢吧，當然我也不例外了，老師們也覺得很累，我們也這么覺得，有時候有心事也不想跟老師和家長討論，當然，我門現在主要內容就是要好好學習，爭取考個好成績，下次接著努力就ok了吧!
初中生的日記 篇2
我們的生活總是會充滿著許多的意外。有的人認為也正是因為生活中的這些不確定和意外才讓我們的生活變得豐富有趣。
今晚在我家里便發生了一件意外的事情，那便是平時晚上爸爸或媽媽總會有一個人在家里陪我，而到了今天他們兩人都有事出去了，大大的家里就剩下我一個人了。我是個天生膽子就比較小的人，即便現在已經不是一個小孩子了。我依舊不敢一個人在家里。
每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了!”大腦也在##：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了!”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過，盼著爸媽快點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節目還沒完呢!”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢!
初中生的日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
寒假到今天已過了一半，除去剛開始那幾天，幾乎每天都睡得異常的晚，起得也異常的早，每日只吃兩頓飯，早飯就不用了，還在床上呢。每日除了睡覺、吃飯之外便是看看書，看些電影，聊聊天了。只是時間或順序的不同罷了。
剛開始學校里面也挺安靜，挺喜歡，但到后來便開始有些厭煩了�？捎帜苋プ鍪裁茨�。每日能看點書，寫點東西已經很不錯了，便覺得時間沒有白過，大多數時間是被浪費掉了。這種日子過得，真是不知道怎么來形容了。
初中生的日記 篇4
今天是星期三，早上空氣格外清新，我早早起來，聽件爸爸媽媽在談論我的事，聽了一會兒后，不知是煩還是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那軟綿綿的床上。
之后，伴隨著呼嚕聲，我做了一個夢，一個美麗的夢。我夢見了“我來到了大草原上，騎著馬兒自由的飛馳，看見一群又一群的羊群入棉般鋪在了綠幽幽的草地上，傍晚我們圍著火爐吃著那香甜可口的`水果�！焙鋈唬魂噭艑庞辛Φ穆曇魪倪h方傳來，如晴空中的一聲響雷，打破了我的好夢。原來是討厭的母親叫我起床了。我一個鯉魚翻身摔下床來。
吃過早飯，媽媽說今天放一天假，我高興極了。匆忙吃過早飯之后，背起旅行包便上路了，我們乘車一會便來到了西海公園。父親拿出新*武器——魚竿，有帶出珍貴坐騎——板凳，開始了他的戰斗。我也拿出我的武器——漁網，開始我的戰斗。我先是守株待兔等待魚兒自己進網，一會兒才發現這樣的方法“用功不少，收獲了了。”我便主動進攻，魚兒果然不知所措，收獲極大。才玩了一個半小時，天就陰下了臉，好像淚水即將落下，我們只啟程回家。
今天雖然有點遺憾，但高興極了！
初中生的日記 篇5
我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?
如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發財而讀書定無快樂可言�？鞓返淖x書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味�！边@兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。
如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
初中生的日記 篇6
喜歡把日記當做是一個垃圾桶，將不良的情緒、憤怒的郁悶發泄出來，傾倒給這個敞開懷抱、全部接納卻不會傷害你的“好友”，這也不失為調整心態的好辦法。通過這種優雅的宣泄方式，將積郁心中許久的悲哀，失望，痛苦甚至怨恨，都毫無保留地展現出來。暢快淋漓的書寫，常常不自覺地就減輕了心中的不快，使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回，使憂愁的臉上也能綻放一絲笑容，使陰郁的眼眸中也開始閃現出動人的光彩。
喜歡把日記當做是一個儲蓄罐，將生活中所有美好的感受，奇妙的遐想，心花怒放的喜悅，都一一細細地收集起來，留給自己的未來。當我衰老得記憶模糊的時候，拿出來慢慢地品味，一定會感覺得到淡淡的清香一路追隨。此時生活中的艱難與愁苦都一一隱退，只剩下美妙的時光供我回憶。
快樂的時候有人分享，快樂就會加倍；痛苦的時候有人分擔，痛苦就會減半。這是每一個寫日記人的動力。理解與支持，是每一個人都渴望的。
寫字是夢，迷迷幻幻，恍然若真；寫字是雨，滴滴答答，淋濕了柔柔的心情；寫字是琴，嘈嘈切切，彈撥出脈脈的心聲；寫字，更是一場良好的睡眠，經歷過調整與沉淀之后，從字里走出的心靈，都如樹般蔥蘢，水般澄明。
初中生的日記 篇7
在這個寒假假期，也就是我在小學階段的最后一個假期里，大人們為了避開城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰。
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