初中生的日記模板匯總五篇
即將要到一天的結尾了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的初中生的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的日記 篇1
進入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學要復雜，現在離開學的時候有2個多月了吧，就是這樣老師上課的內容往往都聽不進去。
期中考試出來了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺得蠻有用的，但是我覺得也沒用的啊，關鍵是家長們，一發起飆來就會對我們來說就是會死翹翹了，怎么辦?
這個禮拜三就要開家長會了，這或許對每個初中生來說是一個噩夢吧，當然我也不例外了，老師們也覺得很累，我們也這么覺得，有時候有心事也不想跟老師和家長討論，當然，我門現在主要內容就是要好好學習，爭取考個好成績，下次接著努力就ok了吧!
初中生的日記 篇2
8月26日 星期日 晴
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。看得出學校給我們這些初來乍到的初中生的第一份“禮物”便是——軍訓。
早晨，當我穿上校服，心情激動萬分，自已不僅是“江南學子”，也是一個“小軍人”了，軍訓還沒開始，我們便開始了“小軍訓”——排隊、站立、坐姿。
“挺身抬頭，收腹，雙腿緊靠，看前面熱后腦勺，對齊�。�！”一個看似簡單的排隊，我們也動來動去，才站了兩三分鐘，我們也招架不住了，“才短短三分鐘，還有三天呢！接下來還有三年，一下子就這樣，怎么堅持得下？繼續！”
堅持下來很不容易，魯迅先生非常贊賞最后一個但仍能跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持就是一種品質，需要我們去培養，三天的軍訓生活就是要培養我們這種品質。
同學們，一起加油吧！堅持！��！
初中生的日記 篇3
在這個寒假假期，也就是我在小學階段的最后一個假期里，大人們為了避開城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的'雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰。
初中生的日記 篇4
叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴肅地走了進來。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來了。老師走上講臺開始講：“這次期中考試平均分是84�！蔽乙宦牐瑖樍艘淮筇�，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來，不敢再往下想，只好繼續往下聽老師說：“可喜的是第2名和第3名都是男生�！蔽衣犃思毤氁幌耄和甑傲耍疫@次的分數絕對不好看，該怎么辦!怎么辦!
老師又講了一席話后，神色凝重地開始發試卷，“沈詹琦。蔣舒俊。”我本來盤算著從唐老師的神色和語氣中獲得些什么，可沒想到老師從頭到尾的神色和語氣幾乎一致!遲遲沒有報到我的名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了�！靶煳倪M�！碧评蠋熓謬烂C的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過試卷，腳也不聽使喚地帶領我回到座位。
回到座位上，我的心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰勝了恐懼，我扒開一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時并不起眼的分數的重要性，我吃驚又痛心地想著。
細細地一看試卷，竟發現連看拼音寫詞語上都有錯誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進去!
這次的期中考試考出了我這兩個月的學習情況，也考出了我的不足!所以，我覺得我應該更加努力，使自己更上一層樓!加油!
初中生的日記 篇5
校園寧靜的早晨是多么美麗！
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發亮。
這時，一個個精神抖擻的學生走進了校園，學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的學生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。校園的早晨活潑而熱鬧！
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